山东省滨州市九年级生物中考二模试卷(解析版)

1、教育资源山东省滨州市2019届九年级生物中考二模试卷、单选题1 .某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分是看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（）A.镜头受损B标本切得厚薄不均C细准焦螺旋未调好D反光镜未调好【答案】B【考点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好。另一部分较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰。故答案为：B【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像.所以观察观察的生物材料必须是薄而

2、透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，我们也不会看到物象.2 .下面是阳阳同学在复习生物学时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A.落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环B.穿花蝶蝶深深见，点水蜻蜓款款飞昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后生物间的食物关系【答案】C【考点】昆虫的生殖和发育，遗传和变异现象，生物间的关系，生态系统的功能【解析】【解答】A、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A不符合题意；B、穿花蝶蝶深深见”，是蝶类在采食花粉，因

3、此描述了昆虫的取食行为；点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，B不符合题意；C、一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，C符合题意；D、螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀吃螳螂，也是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。因此螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的捕食关系，D不符合题意。故答案为：C【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.3 .图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）A.甲和乙的细胞分裂过程完全相同

4、B.甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C.甲构成生物的结构层次是：甲一组织一系统一个体D.甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核【答案】D【考点】植物细胞，动物细胞【解析】【解答】A、甲为植物细胞，乙为动物细胞，甲细胞在分裂后期在细胞质的中央形成新的细胞壁和细胞膜，乙细胞从细胞膜的中央向内凹陷，形成两个细胞，所以甲和乙的细胞分裂方式不完全相同，A不符合题意；B、结缔组织是动物体的组织，甲为植物细胞，不能形成结缔组织；输导组织为植物体的组织，乙为动物细胞不能形成输导组织，B不符合题意；C、甲是植物细胞，甲构成生物的结构层次是：甲一组织一器官一个体，C不符合题意；D、细胞核中含有遗传物质，甲、

5、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核，D符合题意。故答案为：D【分析】动植物细胞的结构：结构植物细胞动物细胞细胞壁保护和支持的作用无细胞膜保护细胞、控制物质出入细胞细胞质有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质有线粒体和多种物质细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心叶绿体部分细胞有，光合作用的场所无线粒体呼吸作用的场所液泡成分有水、无机盐、糖分和色素无4 .细胞的结构和功能是高度统一的，下列有关叙述错误的是（）A.叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用B.红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，有利于输送氧气C.神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D.卵细胞体积较大有利于与周围

6、环境进行物质交换【答案】D【考点】神经系统的组成【解析】【解答】A、叶肉细胞中含有许多叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，有利于进行光合作用，A不符合题意；B、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，B不符合题意；C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，C不符合题意；D、卵细胞内有卵黄，含丰富的营养物质，因此能为胚胎早期发育提供养料。胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的，卵细胞体积较大

7、是贮存营养物质的，不与外界有物质交换，即使有，相对表面积小，效率也不高，D符合题意。故答案为：D【分析】表皮为叶片表面的一层初生保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体；神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位；红细胞和血细胞无细胞核，白细胞有细胞核；卵细胞是人体中最大的细胞.5 .下列现象不属于反射活动的是（）A.饭后肠胃蠕动B.人在寒冷时身体发抖C.食物进入气管引起剧烈咳嗽D.衣藻游向光照适宜的水域【答案】A,D【解析】【解答】饭后肠胃蠕动是一种生理现象不是反射；寒冷时身体发抖是通过神经系统对外界的刺激

8、做出有规律的反应活动，属于反射；食物进入气管剧烈咳嗽是通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动，属于反射；衣藻没有神经系统，因此衣藻游向光照适宜水域不属于反射是应激性。故答案为：AD【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.储的条件是（）D高温、低氧6 .图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系，据此判断最适宜果蔬存氯气逾度度£七）A.低温、无氧B低温、低氧C高温、无氧【答案】B【考点】光合作用与呼吸作用原理的应用【解析】【解答】果蔬

9、存储要减弱呼吸作用的强度，从而延长保质期。从图像中可看出，在一定的范围内呼吸作用强度随着氧气浓度的升高和温度的升高，而逐渐加强。所以生产中常利用降低氧气浓度和温度来抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长水果保鲜时间。故答案为：B【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：（1）促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；（2）抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为岂低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温7 .下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A.动物的行为

10、从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为8 .动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化【答案】B【考点】动物行为的研究【解析】【解答】解：A、动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为.故不符合题意；B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作

11、用，由生活经验和学习而获得的行为.当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失.此项说法错误，故该项符合题意；C、先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代.故不符合题意；D、学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化.故此项不符合题意.故选：B.【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.8 .如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）A.该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞B.注射的疫苗属于抗原，所以注

12、射不合格的疫苗具有很大的危险性C.该抗体能够增强机体的免疫能力，抵御各种病原体的侵染D.细胞乙为吞噬细胞，在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用【答案】C【考点】免疫与计划免疫【解析】【解答】A、该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞，A不符合题意；B、引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，注射的疫苗属于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危险性，B不符合题意；C、特异性免疫只对特定的病原体起作用的免疫，不能抵御各种病原体的侵染，C符合题意；D、细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用，D不符合题意。故答案为：C【分析】

13、病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内.9 .如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A.关节的基本结构包括图中的所示结构B.结构分泌的滑液进入内可使关节运动更加灵活C.图中结构及其内外韧带，使关节更加牢固D.结构可减轻运动时的摩擦与震荡【答案】A【解析】【解答】图中关节囊，关节头，关节腔，关节软骨，关节窝。A、关节的基本结构包括图中关节囊、关节腔、关节面（关节头和关节窝），A符合题意；B、关节囊的内表面还能分泌滑液进入关节腔内可使关节运动更加灵活，B不符合题意；C关节囊及其

14、内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C不符合题意；D、关节头和关节窝表面覆盖关节软骨，可减小运动时的摩擦，D不符合题意。故答案为：A【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成关节面：包括关节头和关节窝，覆盖有关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨，内外有韧带，加固联结，囊壁的内表面能分泌滑液关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活自如10 .长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，乙尿液中含有葡萄糖，结合所学知识分析，甲乙二人最可能受损的部位分别是（）A.肾小球、肾小球B.肾小球、肾小管'C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾

15、小管【答案】B【考点】尿的形成和排出【解析】【解答】解：正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.所以检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，甲最可能受损的部位肾小球.正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖.如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出.因此乙尿液中含有葡萄糖，乙最可能受损的部位肾小管.故选：B【分析】（1）肾单位是肾

16、脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通.（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.11 .如图是眼球结构的示意图，对眼球结构的描述错误的是（）A.黑眼珠”主要是由决定的B大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体C.正常人眼球内的成像部位是D5视眼患者的曲度过大【答案】C【解析】【解答】A、虹膜里面有色素，东方人的黑眼球”和西方人的蓝眼睛”就是指它的颜色，A不符合题意；B、是瞳孔，通过调节瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物体，B不符合题意；C、外界物体反射来的光线，经过角

17、膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此形成图象的部位是视网膜，C符合题意；D、长时间近距离看书写字容易使眼球中晶状体的曲度过大，眼球的前后径过长，物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体，就形成了近视，D不符合题意。故答案为：C【分析】眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分.角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的黑眼球”和

18、西方人的篮眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用.12 .在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各不符合题意的是（）胸腔容积缩小胸腔容积扩大肺收缩肺扩张肺内气压低于大气压肺内气压高于大气压A.B.C.D.【答案】A【考点】肺泡与外界气体的交换【解析】【解答】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进

19、入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。故A符合题意。故答案为：A【分析】呼吸运动及其原理:类别四间肌和膈肌胸廓,顶肺肺内气压气体进出肺泡气体变化吸气收缩扩大降扩张下降外界气体被吸入肺泡含氧较多呼气舒张缩小“升缩小上升肺泡内的气体被呼出体外含二氧化碳较多13 .婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（）A.上腔静脉BF腔静脉【答案】B【考点】血液循环的途径【解析】【解答】解：血液循环路线如图所示:U .

20、右心房教育资源Ma触循环也卜一胖修*-+:；事_轴动歌一学（二对照血液循环图可知，婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位”，药物从头部静脉一上腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房一左心室一主动脉一身体各处的毛细管网（患病部位）.因此，药物随血液循环到达患者部位前可能没有流经的血管是卞腔静脉二故选：B.【分析】（1）体循环的路线是：左心室一主动脉一各级动脉一身体各部分的毛细血管网一各级静脉一上、下腔静脉一右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.（2）肺循环的路线是：右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.14 .下列有关

21、人体激素调节的叙述错误的是（）A.大脖子病”的孕妇容易生出呆小症的患儿B.糖尿病人可以通过注射胰岛素治疗C.绝大部分激素是分泌后直接进入血液，还有一少部分分泌后进入消化液D.各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定【答案】C【考点】激素调节（总）【解析】【解答】A、患地方性甲状腺肿的孕妇体内甲状腺激素的合成量少，容易导致胎儿体内缺乏甲状腺激素而使胎儿患上呆小症，A不符合题意；B、对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗，胰岛素制剂是蛋白质类，只能注射，不能口服，B不符合题意；G激素是由内分泌腺分泌的，直接进入血管，由血液，运往全身，C符合题意；D、在人体内各种激素相互协调、相互

22、制约，共同维持体内环境的相对稳定，D不符合题意。故答案为：C【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用15 .图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述错误的是（）A.遗传信息储存在和中跟有遗传效应的的片段叫基因C.在细胞分裂中的变化最明显两种生物细胞内的形态与数目都是一定的【答案】A【考点】基因在亲子代间的传递【解析】【解答】A、图中是DNA、是蛋白质、是染色体。DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗传信息；蛋白质上没有特定的遗传信息，A符合题意；B、DNA上具有特定遗传信息的

23、片段叫基因，B不符合题意；C、在细胞分裂中染色体的变化最明显，C不符合题意；D、每种生物细胞内染色体的形态与数目都是一定的，如正常人的体细胞中都有23对染色体，D不符合题意。故答案为：A【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因.基因决定生物的性状.16 .人类男女比例基本是1:1,下列有关性别遗传的说法中错误的是（）A.卵细胞有一种类型，精子有两种类型B.两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等C.X精子数量=Y精子数量D.卵细胞数量=精子数量【答案

24、】D【解析】【解答】A、人类的精子有两种类型是含X染色体或含Y染色体的精子，而卵细胞只有一种类型是含X染色体的，A不符合题意；B、两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等，所以生男生女机会均等，B不符合题意；CX精子数量=Y精子数量，C不符合题意；D、由于一个雄性个体能产生非常多的精子，而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞，所以卵细胞的数量比精子的数量要少，D符合题意。故答案为：D【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX女性的卵细胞只有一种类型：X;男性产生的精子有两种类型

25、：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.17.请结合如图回答，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（）A.1为卵壳，起保护作用B.2胚盘，只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟C.3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源D.物卵白，为胚胎发育提供营养和水分【答案】B【解析】【解答】A、1为卵壳，起保护内部结构的作用；A不符合题意；B、2为胚盘，胚胎发育的场所，只有受精的卵，且达到一定的温度才能发育成胚胎；B符合题意;C3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源；C不符合题意；D、4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分，D不符合题意；故答案为：B【分析】鸟卵的结构包括：

26、胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜.卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养.卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎.18 .人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是（）A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D.胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料【答案】B【考点】生殖系统【解析】【

27、解答】A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管是受精的场所，A不符合题意；B、睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，B符合题意；G卵黄为胚胎发育初期提供营养，C不符合题意；D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D不符合题意。故答案为：B【分析】男女生殖系统：功能睾丸产生精子和分泌雄性激素（男性主要的生殖器官）内生殖器附睾贮存和输送精子箭精管输送精子男性外生殖器精囊腺和前列腺分泌黏液阴囊保护睾丸和附睾“茎排精、排尿M巢产生卵细胞和分泌雌性激素（女性主要的生殖器官）俞卵管输送卵细胞和受精的场所女性内生殖器宫胚胎、胎儿发育的场所“道精子进入、月经流出，胎儿产

28、出的通道外生殖器，卜阴/19 .下列有关动物生殖和发育的叙述，错误的是（）A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育B家蚕的发育过程为受精卵一幼虫一蛹一成虫C.蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同D.雏鸡是早成雏，雏蓝山雀属于晚成雏【答案】A【解析】【解答】A、蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，A符合题意；B、家蚕的发育过程为受精卵一幼虫一蛹一成虫，属于完全变态发育，B不符合题意；G蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同，属于完全变态发育，C不符合题意；D、雏鸡是早成雏，雏蓝山雀属于晚成雏，D不符合题意。故答案为：A【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完

29、全变态发育：（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蟋蛀、蝗虫等.早成雏：眼睛睁开，全身有稠密的绒毛，腿、足有力，自行觅食。如鸡、鸭、鹅、大雁等晚成雏：眼睛没有睁开，身上绒毛少，腿、足无力，由亲鸟喂养。如燕子、鸽子、麻雀、老鹰等20 .某生物体细胞中有两对基因，分别用A,a和B,b表示，则下列可能属于该生物产生的生殖细胞的是（）【答案】C【考点】

30、基因在亲子代间的传递【解析】【解答】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成条存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平。所以可能属于该生物产生的生殖细胞的是Co故答案为：C【分析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的桥梁”基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中

31、，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）21 .在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线时间因同【答案】D【考点】生物进化的原因【解析】【解答】在食物链植物一鹿一狼”中，若是狼由于某种疾病而大量死亡，鹿因缺少天敌会增多,植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，后来鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少而减少.当鹿超过一定数量后，因食物不足而数量减少，然后趋相对于稳定.因此最符合较长时间内鹿的数量变化的曲线是D.故ABC错误，D正确.故选：D【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系

32、统就会遭到破坏.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大.22 .近年来，抗生素的滥用成为人们关注的一个焦点问题，其主要的结果就是导致细菌群体的抗药性增强。根据达尔文的进化论分析，细菌抗药性增强的主要原因是（）A.不断的接受抗生素刺激，细菌的抗药性就会增强B.细菌产生了抗药性的定向变异C.抗生素对发生抗药性变异的个体进行了选择，只有抗药性强的个体才能生存并繁衍D.抗药细菌繁殖能力比不抗药细菌繁殖能力强【答案】C【考点】生物的变异，自然选择学说【解析】【解答】遗传变异是生物进化的基础，首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗

33、药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的病菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的病菌杀死，抗药性强的病菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的病菌已不再受抗生素的影响了，于是就出现了一种具有抗药性的病菌，导致用抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差菌。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强，其原因可能是有抗药性基因的细菌能生存并繁殖。故答案为：C【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择.经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为

34、显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型.23 .学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（）A.化石是研究生物进化的最直接证据B不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的尔逐天系C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化D始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类【答案】D【考点】生物进化的研究方法及证据，自然选择学说【解析】【解答】A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性，因此生物进化的直接证据是化石证据。A不符合题意；B、细胞色素C的差异越小，生物结构的相似性越高，则生

35、物的亲缘关系越近；细胞色素C的差异越大，生物结构的差异性越大，则生物的亲缘关系越远。B不符合题意；G自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。C不符合题意；D、鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石，D符合题意。故答案为：D【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生

36、物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生.24 .如图为某些科学概念间的关系，表格中符合该关系的是（）I消化道微生物无性生殖生物圈n消化腺细菌有性生殖生产者m肝脏真菌克隆分解者A.AB.BC.CD.D【答案】A【考点】生物的归类，生态系统的结构，消化系统的组成，植物的有性生殖，植物的无性生殖【解析】【解答】A、消化道和消化腺都属于消化系统，是并列关系，消化腺包含肝脏，A符合题意；B、微生物包含细菌、真菌和病毒，细菌、真菌之间是并列关系，B不符合题意；C、无性生殖和有性生殖之间是并

37、列关系，克隆属于无性生殖，C不符合题意；D、生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分，生产者和分解者之间是并列关系，D不符合题意。故答案为：A【分析】图中I与n之间是并列关系，n与出之间是包含关系25 .下列成果通过转基因技术实现的是()A.试管婴儿B.抗虫棉C.太空椒D.袁隆平的超级水稻【答案】B【考点】转基因技术及其应用【解析】【解答】A、试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面，属于有性生殖，A不符合题意；B、我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉的方法是基因工程育种，原理是转基因，B符合题意；C、科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒白方法是诱变育种，原理

38、是基因突变，C不符合题意；D、我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻的方法是杂交育种，其原理是基因重组，D不符合题意；故答案为：B【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.二、综合题26 .选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行试验，装置如图，请回答I*叶 绿叫土色效融(1)在实验中，先将牵牛花放在暗室一昼夜，目的是,这个过程是通过植物的作用完成的。(2)然后将此装置在光下照射数小时，使其进行充分的作用后，再将I、n、出叶片放入盛有的烧杯中加热，使叶绿素溶解。(3)实验中，在所有叶

39、片上滴加碘液，发现不变蓝的有()。a.I叶覆盖铝箔部分B.n叶绿色部分C.出叶d.I叶未覆盖铝箔部分e.n叶白斑部分(4)通过本实验结果可以确定，光合作用的顺利进行必须具备()。A.光B.适宜的温度C.二氧化碳D.水E.氧气F.叶绿素(体)(5)光合作用过程中发生的能量变化是由转化为。【答案】(1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽；呼吸(2)光合；酒精；水浴(或隔水)(3) A,C,E(4) A,C,F(5)光能；化学能【考点】探究绿叶在光下制造有机物的实验【解析】【解答】(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以在实验前应将植物

40、放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将牵牛花枝叶中贮存的淀粉运走耗尽。(2)然后将此装置在光下照射数小时，使其进行充分的光合作用后，再将I、n、出叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解。隔水加热的目的避免酒精燃烧。(3)I中覆盖铝箔的部分，没有光，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以不变蓝；n中白斑部分没有叶绿体，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以不变蓝；出中绿叶部分，氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，叶片没有原料，不能进行光合作用，所以不变蓝。所以不变蓝的有A、CE。(4)绿叶I的遮光部分没有光照，植物没有进行光合作用，不能制造淀粉；n中白斑部分没有叶绿体，无法进行光合作用，

41、没有淀粉产生；叶片出由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，植物无法进行光合作用，不能制造淀粉。所以，植物进行光合作用的必要条件有：光、叶绿体和二氧化碳。(5)绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用。植物进行呼吸作用所释放出的能量一部分满足自身生命活动的需要，另一部分以热能的形式散失到空气中。【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，二氧化碳有使澄清石

42、灰水变浑浊的特性27.观察下图完成以下填空：ABCDE(1) C只能在活细胞内才能够进行繁殖等生命活动，它在生态系统中属于(成分)。(2)酿酒的原理是利用了在无氧条件下能把葡萄糖分解为。(3)2019年夏天，日本爆发了病原体大肠杆菌“-157”所造成的传染病，造成多人死亡。据查这是由于日本人喜欢生吃蔬菜所致。当生食了一种不清洁的萝卜苗后，造成腹泻，甚至肾功能衰竭而死。请分析：该传染病属于传染病，其传染源是。(4)大肠杆菌“0157与图中A相比，最明显的细胞结构特征是。【答案】(1)消费者(2) A;酵母菌；酒精(3)消化道；感染该病的患者(4)无成形的细胞核【考点】传染病及其预防，细菌的形态结

43、构和营养方式，真菌的形态结构和营养方式，人类对细菌和真菌的利用，病毒的结构和繁殖方式【解析】【解答】(1)C是病毒，它只能在活细胞内才能够进行繁殖等生命活动，它在生态系统中属于消费者。(2)在无氧条件下酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精，而在有氧条件下酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和水，不产生酒精。因此人们利用A酵母菌酿酒的原理是酵母菌在无氧条件下能把葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。(3)传染源是指能够散播病原体的人或动物。该传染病属于消化道传染病，其传染源是感染该病的患者。(4)大肠杆菌“-157”属于细菌，图中A酵母菌属于真菌，二者相比最明显的细胞结构特征是大肠杆菌“-157”无成形的细胞核。【

44、分析】细菌、真菌和病毒比较：名称结构特点宫乔方式生殖方式细菌单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构)(1)寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。(2)腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等。(3)自养，如：硫细菌和硝化细菌等。分裂生殖真菌少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。(具有完整的细胞结构)(1)腐生，如：酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。(2)寄生，如：头癣、灰指甲等。多数抱子生殖，少数出芽生殖府是由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细施结构)(1)寄生，(离开寄主就失去生命活动。)如：流感、口蹄疫、

45、艾滋病、花叶病等。增殖(复制)28.人体生理活动需要能量，能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料经消化、呼吸和循环系统被运输到细胞内，请据图分析回答：(1)呼吸系统中最重要的器官是,氧气进入循环系统后主要由血液中的携带运输。B、D处的气体交换是通过作用实现的，在外界环境、肺泡、血液、组织细胞四个部位中，氧气浓度最低的是。(2)是人体内最大的消化腺。既是外分泌腺，又是内分泌腺。(3)人体新陈代谢的场所是,消化、呼吸、循环、泌尿等系统的作用是保证其代谢所需养料和氧气的供应以及代谢废物的排出。(4)人体新陈代谢等生命活动之所以能够顺利进行主要是依靠系统和的调节作用。一个人如果出现食量大增、逐渐消

46、瘦、情绪易激动、失眠健忘等现象，则可能是分泌过多导致的。【答案】(1)；肺；红细胞(或血红蛋白)；扩散；组织细胞(2)；肝脏；胰腺(3)细胞(或组织细胞)(4)神经；激素(或内分泌系统)；甲状腺激素【考点】神经调节的基本方式，激素调节(总)，肺泡与外界气体的交换【解析】【解答】左图中结构名称是：肝脏、大肠、食道、肺、心脏、胃、小肠。呼吸的全过程包括四个方面：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。右图中A、BC、D分别是肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。(1)肺是呼吸系统中进行气体交换的重要器官。气体交换后氧气进入循

47、环系统，氧气由血红蛋白携带运输进入细胞。肺泡与外界的气体交换叫做肺通气，是通过呼吸运动实现的；人体内的气体交换包括肺泡与血液之间、血液和组织之间的气体交换。肺泡与血液间进行的氧气和二氧化碳的交换过程叫做肺的换气，是通过气体扩散作用实现的。所以B、D处的气体交换是通过扩散作用实现的。组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，因此在外界环境、肺泡、血液、组织细胞几项中”，二氧化碳浓度最低的是肺泡。(2)肝脏是人体内最大的消化腺。既是内分泌腺又是外分泌腺是胰腺，胰腺有外分泌部和内分泌部，外分泌部能分泌胰液，内分泌部是胰岛，能分泌胰岛素。(3)人体新陈代谢的场所是组织细胞，消化、呼吸、循环、泌尿

48、等系统的作用是保证其代谢所需养料和氧气的供应以及代谢废物的排出。(4)人体新陈代谢等生命活动之所以能够顺利进行主要是依靠神经系统和激素的调节作用。一个人如果出现食量大增、逐渐消瘦、情绪易激动、失眠健忘等现象，则可能是甲状腺激素分泌过多导致的。【分析】人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处;再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.29.下图是被子植物繁殖过程的示意图，请回答相关问题：(1)花在植物体的结构层次上属于 直接关系。,其结构中 (填图中数字)与果实和

49、种子的形成有(2)图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物需借助进行传粉；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是。(3)多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过形成各种组织、器官。(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表，请回答:每天累计萌发的种子数第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天实验组(25C)912203040454850对照组(18C)47101420283850实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，

50、特别是能直接影响种子萌发的请在图中将上表的实验数据用曲线图表示出来。118实验可得到的结论是。【答案】(1)器官；2和4(2)昆虫；后代具有较强的生命力和适应性(3)8；卵细胞；分裂和分化(4)水分、空气;适宜的温度有利于种子的萌发【考点】植物体的结构层次，探究种子萌发的条件，果实与种子的形成，传粉及其类型【解析】【解答】(1)花是由多种组织组成的，属于器官，植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：花萼、花冠等r柱头花JIIK慈|花柱花蕊.1子孱胚珠-卵细胞受精卵-胚-一新一代植秣：花药一花粉一精子J雄蕊I花丝可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(合称花蕊)

51、；(2)虫媒花的特征是：花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具有特殊气味(如具芳香的气味或臭味)及甜美的花蜜，花粉粒少且大、表面不平、具各种沟纹，突起成刺.所以此花属于虫媒花，借助昆虫传粉.异花传粉与自花传粉相比，是一种进化方式，因为异花传粉的花粉和雌蕊来自不同的植物或不同花，二者的遗传性差异较大，受精后发育成的后代往往具有较强大的生活力和适应性；(3)双子叶植物内营养物质贮藏在子叶内，子叶的结构是由卵细胞受精后发育的，细胞分裂使细胞数目增多；分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程就是细胞分化，细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的

52、，这样的细胞群叫组织.因此种子萌发后，细胞经过分裂和分化形成各种组织；(4)除温度外，水分也会影响种子的萌发，天数与萌发的种子的数量关系是:从数据可以看出：适宜的温度，种子萌发的快。【分析】图中：1是萼片，2是雄蕊，3是花瓣，4是雌蕊，5是子房壁，8是卵细胞，7是极核细胞.一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.30.下图表示生态

53、系统的物质循环过程，甲、乙、丙、丁分别代表不同的生物，请据图回答：天不中的二仁，化碳一厂1 -同与面.；而iri;I一生物凝体和排画(1)写出图中的食物链：。生态系统自身具有一定的调节能力，其各种成分的数量和所占比例总是维持在的状态。一般来说，生态系统的生物种类越多，营养结构越复杂，其自动调节能力就越。(2)图中代表的生理活动是,其进行的场所是。图中能够将有机物分解成无机物的生物成分是。(3) 丁所含有的能量只占丙所含能量的,丙体内能量除流动到丁体内以外还包括：和流动到分解者体内的能量。(4)生态系统的主要功能是,它们都是通过实现的。【答案】(1)乙一丙一丁；相对稳定；大(2)光合作用；叶绿体；甲、乙、丙、丁(4) 10%20%;自身新陈代谢消耗的能量(4)能量流动和物质循环；食物链和食物网【考点】生态系统的结构，生态系统的功能，生态系统的稳定性，食物链和食物网【解析】【解答】该图表示生态系统内各生物之间的相互关系示意图，甲表示分解者、乙表示生产者、丙表示初级消费者、丁