九年级世界上册第10课资本主义时代的曙光教学设计

1、1 / 4九年级世界上册 第10课 资本主义时代的曙光教学设计湖北省石首市文峰初级中学李超军 教材分析：第10课资本主义时代的曙光是九年级历史上册第四单元步入近代的第一课，主要介绍文艺复兴和新航路的开辟。 文艺复兴以人文主义思想抨击了封建思想和教会思想，是-次资产阶级思想文化解放运动， 为资产阶级革命做了思想动员； 新航路的开辟，使世界开始 连成一个整体，为欧洲开辟了殖民掠夺的道路， 推动了资本主义的产生和发展。两者承上启 下，为近代化社会的到来从思想和经济两个方面准备了条件。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。教材选取这两件重大历史活动，凸显了14世纪一一16世纪欧洲社会政治、经济、社会等方面发生的

2、巨大变化。教学目标：一、知识与能力：1知道文艺复兴的指导思想、代表人物及成就；知道四大航海家及成就。2理解文艺复兴的本质、影响；理解新航路开辟的原因和影响。3引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，培养学生透过现象看 本质的能力；通过新航路开辟和郑和下西洋的对比，提高学生的比较能力和纵横联系能力； 通过分析新航路开辟的积极、消极影响，及对哥伦布评价，提高学生全面客观评价历史事件 和历史人物的能力。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。二、过程与方法：1采用五步教学法，优化课堂结构：启动：创设情境，调动主体；主动：自主学习，建 构知识；互动：合作探究，质疑解惑；激动：拓展延伸，能力提升

3、能动：学以致用， 举一反三。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骤東。2充分利用PPT课件，扩充课堂容量，优化展示效果。三、情感态度与价值观1使学生认识：文艺复兴使人们摆脱封建和宗教思想的束缚，新航路的开辟推动了世界的发展，从而对学生进行历史唯物主义教育。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。2鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。教学重难点：文艺复兴的实质、新航路开辟的影响既是重点、也是难点。教学准备：教师自制PPT课件（体现五步教学法）2学生搜集有关新航路开辟和哥伦布的资源。教学过程：教学 阶段教学 步骤教师活动学生活动教学 意图课后 附记启动创设情 境，导入 新课1.展示最后的晚餐、中国 的门

4、神，引导学生讨论。2.以达芬奇在什么样的时代 背景下，有如此大胆的创作 呢？ ”引入新课。讨论：1.画家笔下的神”有什么 不同？2.为什么门神如此刻板？激发学 生兴趣，引入新 课。2 / 4主动自主 学习， 建构 知识1展示 导读提纲”：阅读课文， 圈划、思考：文艺复兴的背景、内容、代 表、实质、作用。四大航海 家的成就。新航路开辟的原 因、条件及其对世界的影响。2课件展示知识梳理表、。表新航路的开辟原因条件成就影响互动合作探 究，质疑 解惑预设问题：文艺复兴兴起的原因是什么？ 文艺复兴本质上是一次什么运 动？2.本课所涉及人物你最敬佩 谁？为什么？3课本中P62动脑筋”。激动拓展延 伸，能力

5、 提升1.预设问题：1除课文表述之外，新航路的 开辟还有什么积极影响？会带 来什么消极影响？2课本P63评价哥伦布。2.课件展示答案，抛砖引玉。能动学以致 用，举一 反三展示精编精选习题（见附录二）板书设计（课件展示，板书从略。教师可板书关键词：资教学反本课建议用2课时完成。可补充反映殖民掠夺的史实，如哥伦布插旗、麦哲伦 布发现美洲的负面影响的理解。（教师自行反思教学过程、评价教学效果、记录缺憾1自主学习2以开火车”方式完成表表和表引导学 生架构知识结 构，学会梳理知 识，培养自学能 力表文艺复兴时间地点原因指导思想目的性质代表及成就历史意义讨论交流，集思广益。（学生可能提出新的疑 问，超出预

6、设，掀起讨论 高潮）根据火车”障 碍，探究 疑惑1.分组讨论，集思广益，集中观点和理由。2.根据展示答案，熟悉人 物评价的基本内容。明确人 物评价的一分为二原则；学会 答题。选择题学生抢答； 材料题随机抽查。巩固知 识，检查教学效 果。产阶级、资本主义、美洲、西欧等）爻思1身亡等，加深学生对新航路开辟和哥伦氛提出整改建议）3 / 44 / 4附录一本课PPT课件附录二精编精选习题一、单项选择题1.这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、 进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨 人的时代”恩格斯称颂的这一变革”指（）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。A.德意志统一B.文艺复兴C.开辟新航路D.罗马帝国的扩

7、张2.14世纪 16世纪欧洲社会的时代精神是（）A.教权主义B.理想主义C.人文主义D.拜金主义3.意大利首先发生文艺复兴的根源是（）A.教会势力削弱B.聚集了许多文化名人C.资本主义萌芽的发生D.保留了较多的古希腊和罗马文化4.被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志作品是（）A.神曲B.哈姆雷特C.蒙娜丽莎D.最后的晚餐5.在一节文艺复兴时期的艺术作品鉴赏课上，同学们纷纷发言，其中正确的是（）A.甲说，体现了一种复古的思潮B.乙说，体现了以神为本的思潮C.丙说，是一种封建思想的升华D.丁说，是资产阶级的思想解放运动6.如果你要经历一下让哥伦布名扬后世的那一段航行应该（）A.由欧洲出发，南下

8、绕过好望角到印度B.由欧洲出发，沿非洲西海岸到好望角C.由欧洲出发，横渡大西洋到达美洲D.由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾7.新航路开辟的根源是（）A.马可波罗行纪的影响B.航海、造船技术的快速发展C.欧洲人狂热追求货币和黄金D.商品经济发展需要扩大对外市场8.在世界开始连成一个整体的过程中起到最重要作用的是（）A.殖民侵略B.新航路开辟C.资产阶级革命D.文艺复兴运动9.有人说，西欧封建社会的末期是人”和 世界”被发现的时代，这里 人”被发现的时代指的是（）A.文艺复兴B.殖民扩张C.新航路的开辟D.工商业的发展二、阅读材料，回答问题：1492年，他受西班牙王室的资助，率领由三艘不大的船组成的船队，从西班牙启程，开始横