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文档简介
1、安徽含山中学安徽含山中学第一讲地球知识经纬网含山中学含山中学 高二备课组高二备课组安徽含山中学安徽含山中学一、地球的形状一、地球的形状两极稍扁,赤道略鼓的椭球体两极稍扁,赤道略鼓的椭球体地心地心6378km6357km6371km安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学二、经线和纬线二、经线和纬线安徽含山中学安徽含山中学v经线经线北极点北极点南极点南极点定 义在地球仪上,连接南、北两极的线,又称子午线。地球经纬网经线经线v经线特点经线特点1.所有的经线长度都相等(半圆)。2. 两条正对的经线形成一个经线圈。安徽含山中学安徽含山中学3.3.所有的经线都所有的经线都收敛收敛于南于南北两极。
2、(相同两经线的北两极。(相同两经线的间隔宽度)间隔宽度)4.4.经线指示南北方向经线指示南北方向( (绝绝 对的)。对的)。N地球地球经纬网经纬网经线经线Sv经线特点经线特点安徽含山中学安徽含山中学 任意两条经线间的间隔赤道上最大,向两极递减任意两条经线间的间隔赤道上最大,向两极递减安徽含山中学安徽含山中学定定 义义 在地球仪上,在地球仪上,同赤道平行的线;同赤道平行的线;也就是与经线圈垂也就是与经线圈垂直的线。直的线。地球经纬网纬线纬线v纬线纬线安徽含山中学安徽含山中学特特 点点1.1.都自成圆圈都自成圆圈纬线圈。纬线圈。2.2.赤道最长,往两极纬线赤道最长,往两极纬线圈越来越小两极为点。圈
3、越来越小两极为点。3.3.所有的纬线都相互平行。所有的纬线都相互平行。4.4.纬线指示东西方向。纬线指示东西方向。(相对的)(相对的)N地球经纬网纬线纬线安徽含山中学安徽含山中学纬线纬线经线经线定义定义特特点点经纬线小结经纬线小结线圈线圈形状形状相互相互关系关系间隔间隔指示指示方向方向长度长度 顺着东西方向,环绕地顺着东西方向,环绕地球一周的圆圈球一周的圆圈 圆,所以又称纬线圈,圆,所以又称纬线圈,赤道平分地球赤道平分地球 从赤道向两极逐渐变短,赤道最从赤道向两极逐渐变短,赤道最长,两极为零,南北纬度数相同即长,两极为零,南北纬度数相同即长度相同。长度相同。Sa=S赤赤*COSa 所有纬线相互
4、平行,所有纬线相互平行,关于赤道关于赤道对称的两纬线圈,纬度值相等,对称的两纬线圈,纬度值相等,南北纬相反南北纬相反 任意两条纬线间间隔相等任意两条纬线间间隔相等,1纬度差的间隔是纬度差的间隔是111KM 延伸指示东西方向(延伸指示东西方向(东西方向东西方向无始无终,劣弧定向)无始无终,劣弧定向) 纬度递变方向是南北纬度递变方向是南北 连接南北两极,并和纬线垂连接南北两极,并和纬线垂直相交的线直相交的线 半圆半圆,两条正对的经线组成经,两条正对的经线组成经线圈,每个经线圈均可平分地球线圈,每个经线圈均可平分地球 所有经线长度都相等所有经线长度都相等=1/2S赤赤1经线经线=111km 所有经线
5、交于南北极点相所有经线交于南北极点相互不平行互不平行 任意两条经线间的间隔,在赤任意两条经线间的间隔,在赤道上最大,向两极递减,道上最大,向两极递减, 延伸指示南北方向延伸指示南北方向( (极点特殊)极点特殊)(南北方向有终结,终结于极点)(南北方向有终结,终结于极点)经度递变方向指示东西经度递变方向指示东西安徽含山中学安徽含山中学沿同一经线一直往南走,可以回到原地沿同一经线一直往南走,可以回到原地沿同一纬线一直往东走,可以回到原地沿同一纬线一直往东走,可以回到原地安徽含山中学安徽含山中学三、经度和纬度三、经度和纬度安徽含山中学安徽含山中学0 0o o1010o o1010o o2020o o
6、2020o o3030o o3030o o180180o o180180o o( (西经西经) )本初子午线本初子午线( (西经西经) )( (东经东经) )越往东度数越大越往东度数越大越往东度数越小越往东度数越小180180o o170170o o170170o o160160o o160160o o150150o o150150o o0 0o o0 0o o( (东经东经) )( (西经西经) )以东为西经以东为西经以西为东经以西为东经东西经的区分东西经的区分安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学1201200 0303045456060757590901
7、051051351351501501651651801801651651501501351351201201051059090757560604545303015151515北极北极安徽含山中学安徽含山中学0 0151530304545606075751515303045456060757590909090安徽含山中学安徽含山中学三、经度和纬度三、经度和纬度半球的划分半球的划分安徽含山中学安徽含山中学东半球东半球西半球西半球N N安徽含山中学安徽含山中学20W北极北极南极南极南极南极160E160E北极北极西半球东半球东半球:东半球:20200 0W W( (向东向东)0 00 0 16016
8、00 0E E(东经占多)(东经占多)西半球:西半球:20200 0W W( (向西向西)1801800 0 1601600 0E E( (西经占多西经占多) )东西半球的划分东西半球的划分安徽含山中学安徽含山中学2020W W160160E E2020W W160160E E北极北极东西半球东西半球划分划分安徽含山中学安徽含山中学西半球西半球N东半球东半球N图中线为经线,标出其度数。图中线为经线,标出其度数。20W160E70E160E20W110W01801802020W W160160E EN NS S东半球东半球西半球西半球亚洲欧洲非洲南极洲大洋洲南美洲北美洲南极洲安徽含山中学安徽含山
9、中学北半球北半球南半球南半球南半球南半球北半球北半球亚洲欧洲非洲北美洲南极洲非洲大洋洲南美洲安徽含山中学安徽含山中学划分方法划分方法判断方法判断方法应用应用经经度度0经线以东为经线以东为_经,以西经,以西为为_经,东西各有经,东西各有_度。度。度数向东增大为经,向度数向东增大为经,向西增大为经西增大为经东西半球的划分界线是东西半球的划分界线是和。和。纬纬度度赤道(赤道(0纬线)以北为北纬,纬线)以北为北纬,以南为南纬以南为南纬纬度数向纬度数向_增大为北纬,增大为北纬,向向_增大为南纬增大为南纬高、中、低纬度划分界线是南北高、中、低纬度划分界线是南北纬和纬和五带的划分界线是南北纬五带的划分界线是
10、南北纬和和东东西西180西西北北南南东东30三、经度和纬度三、经度和纬度20W160E60232666342326N2326S6634N6634S安徽含山中学安徽含山中学说出说出A A点的坐标:点的坐标:A A点属于东西哪个半球?点属于东西哪个半球?A A点属于南北哪个半球?点属于南北哪个半球?A A点属于高中低哪个纬度带?点属于高中低哪个纬度带?A A点属于热、温、寒哪个温度带?点属于热、温、寒哪个温度带?10201080220260ABC(1000E,200S)东东南南低纬低纬热带热带练习练习安徽含山中学安徽含山中学四、四、经纬网的综合应用经纬网的综合应用确定坐标和方向确定坐标和方向,判断
11、距离和区域判断距离和区域安徽含山中学安徽含山中学(一)利用经纬线判读地理坐标(一)利用经纬线判读地理坐标类型一:方格状经纬网图类型一:方格状经纬网图1525152515152525WWNNSSEE确定图中经纬线分别是南北纬度或东西经度?确定图中经纬线分别是南北纬度或东西经度? 安徽含山中学安徽含山中学1515A类型二:侧视经纬网图类型二:侧视经纬网图1515 0 0E E判读判读A A的地理坐标。的地理坐标。(2326N,15E)(一)利用经纬线判读地理坐标(一)利用经纬线判读地理坐标安徽含山中学安徽含山中学类型三:俯视经纬网图(极地)类型三:俯视经纬网图(极地)SA01803060判读判读A
12、 A的经度和纬度。的经度和纬度。90E90WE(30S,90W)(一)利用经纬线判读地理坐标(一)利用经纬线判读地理坐标安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学安徽含山中学(二)利用经纬线判断方向(二)利用经纬线判断方向AB15251525SSEE A在在B的什么方向?的什么方向?从从A走向走向B是朝什么是朝什么方向走?方向走?A吹向吹向B的风向的风向 不同问法:北南东西类型一:方格状经纬网图类型一:方格状经纬网图西南西南东北东北西南风西南风利用经纬网确定方向利用经纬网确定方向基本规律是:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。基本规律是:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 安徽含山中学安徽含山中学
13、NSCAB0454545E判断判断A在在B的的_方向;方向; A在在C的的_方向。方向。类型二:侧视经纬网图类型二:侧视经纬网图北北南南东东西西西北西北正西正西北北南南东东西西(二)利用经纬线判断方向(二)利用经纬线判断方向安徽含山中学安徽含山中学NABC01803060类型三:俯视经纬网图(极地)类型三:俯视经纬网图(极地)判断判断A在在B的的_方向;方向; A在在C的的_方向。方向。北北南南东东西西正北正北东东西西南南北北西北西北(二)利用经纬线判断方向(二)利用经纬线判断方向安徽含山中学安徽含山中学v 在经纬网上,在经纬网上,1纬度距和在赤道上纬度距和在赤道上1经度距的水平实地经度距的水
14、平实地距离约距离约110Km。(。(40000千米千米360=111千米千米/度度,为了为了方便计算也可用方便计算也可用110千米。)千米。)v 1、同一纬线上两地,根据经度差计算距离、同一纬线上两地,根据经度差计算距离:v L经度差经度差110km/cos ( 为该纬线的纬度)为该纬线的纬度)v 2、同一经线上两地,根据纬度差计算距离、同一经线上两地,根据纬度差计算距离:v L纬度差纬度差110km/(三)利用经纬线计算实际距离测量两地间距离问题测量两地间距离问题安徽含山中学安徽含山中学30N090E120EABCD例题:比较下图中四条线段长度的大小比较: BC CD AD AB 安徽含山中
15、学安徽含山中学2N012E14EABCD例题2:读图完成从D点出发,向北行进222千米,再向东行进222千米,再向南行进222千米,再向西行进222千米,能否回到D点?如果不能,请问是偏在D点的东方还是偏在D点的西方?安徽含山中学安徽含山中学关于两地间最短距离的走法问题关于两地间最短距离的走法问题v 1、同在一条经线上:ABA到B的最短距离走向是向 方向正南正南(三)利用经纬线计算实际距离安徽含山中学安徽含山中学2、最短距离:两地的经度相差、最短距离:两地的经度相差180度度AB上图所示:从A到B的最短距离是:先向 方向再向 方向 北南例例1:关于两地间最短距离的走法问题关于两地间最短距离的走
16、法问题(三)利用经纬线计算实际距离关于两地间最短距离的走法问题关于两地间最短距离的走法问题(三)利用经纬线计算实际距离安徽含山中学安徽含山中学 地球表面两点间最近的球面距离为大圆的劣弧,地球表面两点间最近的球面距离为大圆的劣弧, 1 1、若两点在同一经线圈上,则向南或向北沿经线圈走劣弧。、若两点在同一经线圈上,则向南或向北沿经线圈走劣弧。 2 2、若不在同一经线圈上则走弯曲向极点的劣弧。、若不在同一经线圈上则走弯曲向极点的劣弧。 左图中左图中A A和和B B同在一经线同在一经线圈上,圈上,A A到到C C同在一纬线圈同在一纬线圈上上 A A到到B B、A A到到C C的最近距的最近距离的方向分
17、别是:离的方向分别是: A A到到C C的最近距离的方向的最近距离的方向应该是先向东北,再向东,应该是先向东北,再向东,最后向东南最后向东南BCA 安徽含山中学安徽含山中学3、最短距离:其它的情况、最短距离:其它的情况(难点难点)ABA点到B的最短距离是:先东北,再东南A、B两点都位于北半球且位于同一条纬线上。关于两地间最短距离的走法问题关于两地间最短距离的走法问题(三)利用经纬线计算实际距离安徽含山中学安徽含山中学3、最短距离:其它的情况、最短距离:其它的情况(难点难点)BA点到B的最短距离是:先东南,再东北A、B两点都位于南半球且位于同一条纬线上关于两地间最短距离的走法问题关于两地间最短距
18、离的走法问题(三)利用经纬线计算实际距离A安徽含山中学安徽含山中学纬度纬度1 1和在赤道上经度和在赤道上经度1 1的实际弧长大约都是的实际弧长大约都是111 km111 km。 CDA点到点到C点的直线距离是多少?点的直线距离是多少? 所代表的范围大小如何?所代表的范围大小如何?(四)利用经纬网计算距离及判定所示范围大小(四)利用经纬网计算距离及判定所示范围大小5 5常见经纬网图的解读常见经纬网图的解读类型类型侧视图侧视图俯视图俯视图常见例常见例图图 探究二:对称点问题探究二:对称点问题 勇者超人住在勇者超人住在(27(27S,59S,59W)W),有一天他想拜访住在地球,有一天他想拜访住在地
19、球 另一端的神者超人,并决定另一端的神者超人,并决定“遁地遁地”前去。于是他从家中前去。于是他从家中 钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心。钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心。 当他钻出地球另一端时,最可能看到何种植被景观?当他钻出地球另一端时,最可能看到何种植被景观? 。 该地位于哪半球?该地位于哪半球? 。 亚热带常绿阔叶林亚热带常绿阔叶林 北半球、东半球北半球、东半球(1)根据经纬网确定地理坐标的方法根据经纬网确定地理坐标的方法利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐标,中学生常见的经纬网图有以下三种形式:6.经纬网的应用经纬网的应用(2)确定纬线与纬度在侧视图和圆柱投影图上
20、,纬线为直线。纬度数值向北增大的为北纬,向南增大的为南纬;在俯视图上纬线为一组同心圆,若圆心为北极点,各纬线均表示北纬,且数值向北极点逐渐增大。(3)确定经线与经度在侧视图上,经线是连接南北两极的线;在俯视图上经线是由极点向四周呈放射状的一组线段;在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。不论在哪种经纬网上,东经度数值随着地球自转方向增大,西经度数值随地球自转方向减小。30107090图中经度为 (东西)经,理由: 。 纬度为 (南北)纬,理由: 。该区域位于哪个大洲?哪个国家?练习练习403012075图中经度为 (东西)经,理由: 。 纬度为 (南北)纬,理由: 。该区域位于哪个大洲?哪个国
21、家?1.1.读下图,分析回答下列问题。读下图,分析回答下列问题。(1 1)图中)图中A A点的地理坐标是点的地理坐标是 ,所属的半球是,所属的半球是 ,B B点与点与A A点之间的距离为点之间的距离为 ,所属的,所属的纬度地带是纬度地带是 。强化专练强化专练(4). 确定方向确定方向 位于同一条纬线或同一条经线上两点的方位 a位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系。 b位于同一条经线上的两点为正南、正北关系。30N10N90E 120EADCB既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上的两点的方位a南北方向的判定。 根据在经线上的相互位置(或纬度差异)确定南北方向。 如果两点都是北纬度,数值大的在
22、北面; 如果两个比较地点都是南纬度,数值小的在北面。南北方向是绝对的,北极是地球的最北端,向四周均为正南方;南极是地球的最南端,向四周均为正北方。两个相比较地点同在东经度地区,则经度数值两个相比较地点同在东经度地区,则经度数值大的在东面,数值小的在西面。大的在东面,数值小的在西面。两个相比较地点同在西经度地区,则经度数值两个相比较地点同在西经度地区,则经度数值小的在东面,数值大的在西面。小的在东面,数值大的在西面。(3)两个相比较地点分别在东经和西经时,要用)两个相比较地点分别在东经和西经时,要用两地经度之和的大小来辨别东西方位。若两地经两地经度之和的大小来辨别东西方位。若两地经度之和小于度之
23、和小于180,则东经度地点在东面,西经,则东经度地点在东面,西经度地点在西面;若两地经度之和大于度地点在西面;若两地经度之和大于180,则,则西经度地点在西经度地点在东面东面,东经度地点在,东经度地点在西面。西面。b东西方向的判定。 根据纬线上的相互位置(或经度差异)确定东西方向。东西方向是相对的,判断东西方向首先要选择劣弧段(两点经度差小于180的弧段),再按地球自转方向来确定东西方向,其方法如下:劣弧定向法劣弧定向法 在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是在相比较的两地之间的位的最简捷方法是在相比较的两地之间的劣弧劣弧上上,画出地球自转
24、方向箭头,箭尾为西,箭头为东,画出地球自转方向箭头,箭尾为西,箭头为东( (如上图如上图) )。根据图中南极点。根据图中南极点(S)(S),我们先画出,我们先画出A A、B B两点间的地球自转方向箭头,根据上述法则,两点间的地球自转方向箭头,根据上述法则,B B点在点在A A点的东方,点的东方,C C点在点在D D点的东南方向。点的东南方向。练习练习方向30N10N90E 120EA AB B例例1 1:A在在B 的的 方向方向西北西北例例2:30N10N20W120EA AB BA在在B 的的 方向方向西北当两地间的经度位于不同范围的时候,如果两者的和相加大于当两地间的经度位于不同范围的时候
25、,如果两者的和相加大于180度时,位于西经的点将处于东方。(如下题)度时,位于西经的点将处于东方。(如下题)30N10N90W120EA AB BA在在B 的的 方向方向东北例例3强化专练强化专练 读下图,分析回答下列问题。(1)图中A点的地理坐标是 ,所属的半球 是 ,B点与A点之间的距离为 1 110千米 , 所属的纬度地带是 。(2)图中C点的地理坐标是 ,所属的半球 是 ,C点和D点之间的距离为 。15S,15W南半球、东半球 低纬度60S,170E南半球、西半球275千 米(3)图中F点的地理坐标是 ,所属的半球 是 , 所属的纬度地带为 ,F点在E点 的 方向。(4)图中A点在C点
26、的 方向,E点在C点 的 方向。 70N,180北半球、西半球高纬度西北东北东北二、测量两地间距离 在经纬网上,在经纬网上,1纬度距和在赤道上纬度距和在赤道上1经度距的水平实地距离约经度距的水平实地距离约110Km。(。(40000千米千米360=111千米千米/度度,为了方便计算也可用为了方便计算也可用110千米。)千米。) 1、同一纬线上两地,根据经度差计算距离、同一纬线上两地,根据经度差计算距离: L经度差经度差110km/cos ( 为该纬线的纬度为该纬线的纬度) 2、同一经线上两地,根据纬度差计算距离、同一经线上两地,根据纬度差计算距离: L纬度差纬度差110km/30N090E12
27、0EABCD例题:比较下图中四条线段长度的大小比较: BC CD AD AB 安徽含山中学安徽含山中学二、经线和纬线二、经线和纬线 形形 状状 长长 度度指示方向指示方向经线经线纬线纬线半半 圆圆 形形 相相 等等南北方向南北方向东西方向东西方向不等长、从赤不等长、从赤道向两极递减道向两极递减独立成圆形独立成圆形地球地球( (含经纬网含经纬网) )基础知识基础知识第一课时第一课时稍扁稍扁 略鼓略鼓 4 4万万6 3716 3716 3786 3786 3576 357北极星附近北极星附近 这两点之间的最短这两点之间的最短路程是按照绿色的路程是按照绿色的路线还是粉色的路路线还是粉色的路线走?为什
28、么?线走?为什么?1、悉尼的某位观测者说他观测到、悉尼的某位观测者说他观测到了北极星,是否可信,为什么?了北极星,是否可信,为什么?2、杭州观测到的北极星的地平仰、杭州观测到的北极星的地平仰角大约为多少度?角大约为多少度?地球表面积约为地球表面积约为5.1亿平方千米,体积约为亿平方千米,体积约为10830亿立方千米亿立方千米可以证明地球是球可以证明地球是球体的依据有哪些?体的依据有哪些?站得高望的远;站得高望的远;远来的帆船先见远来的帆船先见桅杆再见船身;桅杆再见船身;环球航行环球航行描述地球上的海陆分布大势描述地球上的海陆分布大势0。23.5。N23.5。S66.5。N66.5。S90。90
29、。 有极昼极夜有极昼极夜有极昼极夜有极昼极夜无极昼极夜无极昼极夜 无直射无直射无极昼极夜无极昼极夜 无直射无直射有阳光直射有阳光直射特征纬线特征纬线北极圈北极圈南极圈南极圈北回归线北回归线南回归线南回归线南寒带南寒带 北温带北温带 热带热带北寒带北寒带 南温带南温带考点一、经纬网图的判读与应用:考点一、经纬网图的判读与应用:1、经纬网的类型、经纬网的类型 2、利用经纬网定、利用经纬网定“位置位置” 3、利用经纬网定、利用经纬网定“方向方向” 4、利用经纬网定、利用经纬网定“距离距离” 5、利用经纬网定、利用经纬网定“最短航线最短航线” 6、利用经纬网比较范围和比例尺大小、利用经纬网比较范围和比
30、例尺大小 7、对称点的确定、对称点的确定另外请注意各种局部图、变式图另外请注意各种局部图、变式图00300150300150A: (300N,150W )B: (150S,300E)C: ( 300N,300E)00150150300300450450 450ABC4502、利用经纬网定、利用经纬网定“位置位置”(2020N N,2020E E)(3030S S,2020W W)(60(60N N,4040E)E)(4040N N,7070E E)读下图回答:读下图回答:(1)写出下列各点的经纬度坐标:)写出下列各点的经纬度坐标: A B C D (2)四点中位于东半球、南半球的)四点中位于东
31、半球、南半球的有:有: 。 (20N,20E)(45S,60E)(10S,30E)(30S,40W)C、D下图中下图中G是上下两图的连接点。回答:是上下两图的连接点。回答:(1)此时地球上极夜的最北界线是)此时地球上极夜的最北界线是_,极昼的最南界,极昼的最南界线是线是_(2)B点在点在D点的点的_方向,方向,C点在点在A点的点的_方向。方向。(3)就东西半球来说,)就东西半球来说,E点在点在_半球,半球,F在在_半球。半球。(4)C地位于地位于 。(5)D点所在国家面积点所在国家面积居世界第居世界第 位,该国人位,该国人口主要分布在口主要分布在 (南、(南、北)部,该国森林以北)部,该国森林
32、以 林林为主。该国东部有世界著为主。该国东部有世界著名的渔场名的渔场 渔场,渔场,其形成原因是其形成原因是 。SN6634S6634N正南正南正北正北西西东东大西洋大西洋2南南针叶针叶纽芬兰纽芬兰寒暖流交汇处,浮游生物寒暖流交汇处,浮游生物丰富,鱼类饵料充足。丰富,鱼类饵料充足。重要纬线重要纬线地理意义地理意义穿越地区穿越地区赤道(赤道(0 0)北回归线(北回归线(23232626 N N)南回归线(南回归线(23232626 S S)北极圈(北极圈(66663434 N N)南极圈(南极圈(66663434 S S)3030N N3030S S6060N N6060S S9090N N909
33、0S S南北半球分界线,纬度划分起点南北半球分界线,纬度划分起点非洲中部、印尼、南美北部非洲中部、印尼、南美北部有无太阳直射点的分界线,热带有无太阳直射点的分界线,热带和北温带的分界线和北温带的分界线北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南地区、墨西哥高原我国华南地区、墨西哥高原有无太阳直射点的分界线,热带有无太阳直射点的分界线,热带和南温带的分界线和南温带的分界线非洲南部、澳大利亚中部、南美中部非洲南部、澳大利亚中部、南美中部(智利、阿根廷、巴西南部)(智利、阿根廷、巴西南部)有无极昼或极夜的分界线,北温有无极昼或极夜的分界线,北温带和北寒带的分界线带和北
34、寒带的分界线欧洲北部(挪威、瑞典、俄罗斯北部)、欧洲北部(挪威、瑞典、俄罗斯北部)、阿拉斯加半岛、加拿大、格陵兰岛南部阿拉斯加半岛、加拿大、格陵兰岛南部有无极昼或极夜的分界线,南温有无极昼或极夜的分界线,南温带和南寒带的分界线带和南寒带的分界线南极大陆外围(威尔克斯地、南极半岛南极大陆外围(威尔克斯地、南极半岛北半球低纬度和中纬度的分界线北半球低纬度和中纬度的分界线非洲北部、西亚、印度北部、我国长江非洲北部、西亚、印度北部、我国长江流域、墨西哥北部、美国南部流域、墨西哥北部、美国南部南半球低纬度和中纬度的分界线南半球低纬度和中纬度的分界线南非、澳大利亚南部、智利、阿根廷北南非、澳大利亚南部、智
35、利、阿根廷北部、巴西南部部、巴西南部北半球中纬度和高纬度的分界线北半球中纬度和高纬度的分界线北欧、俄罗斯中部、阿拉斯加半岛北欧、俄罗斯中部、阿拉斯加半岛南部、加拿大中部南部、加拿大中部南半球中纬度和高纬度的分界线南半球中纬度和高纬度的分界线横穿大西洋、印度洋、太平洋南部、横穿大西洋、印度洋、太平洋南部、德雷克海峡德雷克海峡北极点北极点位于北冰洋位于北冰洋南极点南极点位于南极大陆位于南极大陆B3、站在北极点上向任意方向均站在北极点上向任意方向均为向南、站在南极点上向任为向南、站在南极点上向任意方向均为向北意方向均为向北1、读图回答:、读图回答:1)、)、A点位于点位于B点的点的 方向方向2)、)
36、、A点位于点位于C点的点的 方向方向3)、)、A点位于点位于S点的点的 方向方向正西正西西北西北正北正北D4、5、ABNS赤道赤道70SAB110E120E6、练习:练习:左图中,左图中,AB两区域相比较,实际区域范两区域相比较,实际区域范围较大的为:围较大的为: 。当当A、B两区域的图上面积(图幅)相等两区域的图上面积(图幅)相等时,比例尺大小为时,比例尺大小为 。ABA 7、注意:通常没有特别指明的对称点是指关于地心对称的点,即对跖点。注意:通常没有特别指明的对称点是指关于地心对称的点,即对跖点。练习:写出下列个点的对跖点。练习:写出下列个点的对跖点。(20N,20E)(45S,60E)(
37、10S,30E)(30S,40W)BCCB?建天文观测站的地点的条件有何要求?建天文观测站的地点的条件有何要求?建天文观测站的地点的条件有何要求?建天文观测站的地点的条件有何要求?气象条件方面:气象条件方面:1.晴夜数多:晴夜数指无雨、少云、无高云;晴夜数多:晴夜数指无雨、少云、无高云; 2.天气变化小,温度变化小(仪器要求);天气变化小,温度变化小(仪器要求); 3.空气干燥,尘埃少;空气干燥,尘埃少; 4.气流稳定:无龙卷风、台风等;气流稳定:无龙卷风、台风等; 5.地质结构好:无地震等;地质结构好:无地震等; 6.无光污染:远离城市;无光污染:远离城市;天文方面:满足特殊观测要求天文方面
38、:满足特殊观测要求能够放置大口径望远镜的天文观测台址能够放置大口径望远镜的天文观测台址 世界上最好的天文台址是夏威夷莫纳克亚山;世界上最好的天文台址是夏威夷莫纳克亚山; 南半球最好的台址在智利;南半球最好的台址在智利; 中国最好的台址是云南丽江高美古村。中国最好的台址是云南丽江高美古村。3.科学家称科学家称“月球是一个绝佳的天文观测场地月球是一个绝佳的天文观测场地”,其依据可能是,其依据可能是A.月球昼夜交替周期长,适宜观测时间长月球昼夜交替周期长,适宜观测时间长B.月球的体积小、质量小、引力小月球的体积小、质量小、引力小C.月球上天气状况稳定,便于观测月球上天气状况稳定,便于观测D.月球上没
39、有灯光及人工无线电的干扰月球上没有灯光及人工无线电的干扰D。下图是下图是“地球经纬网示意图地球经纬网示意图”。读图回答。读图回答12题题1.图中各点既位于北半球又位于西半球的是图中各点既位于北半球又位于西半球的是()A.B.C.D.2.图中图中点位于点位于点的点的()A.东北方向东北方向B.西北方向西北方向C.东南方向东南方向D.西南方向西南方向B A 读图读图2,回答,回答34题。题。 3.在上图中画斜线的四块假想陆地中面积最大的是(在上图中画斜线的四块假想陆地中面积最大的是( ) A. B. C. D.4.在的方位是(在的方位是( )A.东南东南 B.西南西南 C.西北西北 D.东北东北D
40、C读下列经纬网图,完成读下列经纬网图,完成57题。题。5.若若bd所在经线的经度为所在经线的经度为150E,则,则ab、bd、cd、ac四段经四段经纬线的比例尺的大小关系是纬线的比例尺的大小关系是A.abcdac=bd B.cdabbdbdabcd D.bd=acab=cd6.若若a点比点比b点的时间早点的时间早10小时,则小时,则a点在点在d的西北方的西北方a点在点在d的东北方的东北方bd的经度为的经度为90Wbd的经度为的经度为30WA.B.C.D.7.在在ac经线上,若由经线上,若由c点至点至a点,各地日出的时刻越来越早,则点,各地日出的时刻越来越早,则A.我国各地昼短夜长我国各地昼短夜
41、长 B.天安门广场的升旗时间早于天安门广场的升旗时间早于6点点C.南极地区有极昼现象出现南极地区有极昼现象出现 D.此时是此时是9月月23日至次年日至次年3月月21日日6010cdba120EABB3:根据下图经线网所示的内容,回答问题。(2)A、B、C三点位于 半球(东、西),D点位于 半球(南、北)。(3)A点在C点的 方向,C点在D点的 方向。(4)地方时相同的是 和 ,均位于 时区的中央经线上(1)给各条经线标注“E”或“W”。西西北北正北正北东南东南AC西十一区西十一区4:一架飞机从甲地(40N,116E)出发,以1110千米/小时的速度向北方向绕经线圈飞行,若不考虑地球自转的影响,
42、9小时后到达乙地,则乙地为( )A40N,64W B50N,64W C40N,64E D50N,116E简析简析:利用每度111千米(111km/1)确定某地的纬度或经度。并不是任意两点之间经度或纬度相差1,距离相差111千米,而只有在赤道或同一条经线(圈)上度数相差1,距离相差111千米(赤道周长为4万千米,故4km/360111km/1)。从甲地到乙地是沿同一条经线圈飞行了9小时,飞行的距离为9小时1110千米/小时=9990千米,飞行的纬度差为9990千米111千米/1=90因此,飞机一定飞越北极上空,乙地纬度为90(90-40)=50,故该题B项。B5:某航空大队搞模拟飞行,计划从B地飞往A地,此时的昼夜状况如图所示,图中ACB为晨昏线,飞机从B地起飞时,太阳正位于当地东方地平线上。从B地到A地飞行最近的路线,应该沿( )
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