课题串电阻降压启动控制线路

1、课题一 三相异步电动机串电阻降压启动控制线路【实习目的】1、读懂电路图，掌握三相异步电动机串电阻降压启动控制线路的工作原理2、能根据原理图进行合格布线3、学会利用万用表检测电路准确性和检测电路故障【实习所需工具】尖嘴钳1把、剥线钳1把、测电笔1支、2号十字螺丝刀1把、2号十字螺丝刀 1把、4号平口螺丝刀1把、4号平口螺丝刀 1把【实习所需元器件（每套）】序号设备/材料型号单位数量备注1转换开关个12交流接触器CJ10-20个23熔断器及熔体RL1-60/20套34熔断器及熔体RL1-15/4套25热继电器JR16-20/3个16时间继电器JS7-15A个17三联按钮开关LA10-3H个18接线

2、端子【实习内容】一、实习简图1、电路图FU1FU2U2L1L2L3QSU1V1W1M3 PEFR120SB1KM1SB25KM1UVWFRU3V2W1V3KM2KM2KM134KTKM267U4V4W4W3KTKM1KM2R整定时间2S±1S2、元件布置图FU2FU1QSKM2FRXTSB2空SB1KM1KT二、实习内容及操作要领1、读电路图。读懂电路图，理解电路原理，掌握各部分低压电器的作用。判断一台电动机能否直接起动，可用下面经验公式来确定： (2-1)式中 I ST 电动机全压起动电流，单位为 A ；I N 电动机额定

3、电流，单位为 A ；S  电源变压器容量，单位为 kVA ；P  电动机容量，单位为 kW 。凡不能满足直接启动条件的，均须采用降压启动。通常规定：电源容量在 180kVA 以上，电动机容量在 7kW 以下的三相异步电动机可采用直接起动。三相笼型异步电动机降压起动的方法有：定子绕组串电阻（电抗）起动；  Y降压起动 ；延边三角形降压起动；自耦变压器降压起动。降压起动的实质是，起动时减小加在电动机定子绕组上的电压，以减小起动电流；而起动后再将电压恢

4、复到额定值，电动机进入正常工作状态。定子绕组串接电阻降压启动电路工作原理分析：合上电源开关 QS ，按下起动按钮 SB1 ， KM1 得电并自锁，电动机定子绕组串入电阻 R 降压起动，同时 KT 得电，经延时后 KT 常开触头闭合， KM2 得电主触头将起动电阻 R 短接，电动机进入全压正常运行。可见，定子绕组串接电阻降压启动的原理是在电动机启动时，把电阻串接在电动机定子绕组和电源之间，通过电阻的分压作用来降低定子绕组上的启动电压。待电

5、动机启动后，再将电阻短接，使电动机在额定电压下正常运行。2、配元器件。将所需器材配齐并检验元件质量。检验元件要在不通电的情况下进行，若有损坏应立即向指导教师报告。3、画出元件布置图，并根据布置图安装元件。要求：控制板上的电器元件应安装牢固，排列整齐、匀称、合理和便于更换元件。时间继电器的安装位置，必须使继电器在断电后，动铁心释放时的运动反向垂直向下。紧固电器元件要受力均匀、紧固程度适当，以防止损坏元件。4、布线。根据电气原理图进行板前明线布线。要求：控制板内部布线应平直、整齐、紧贴敷设面，走线合理及接点不得松动，不露铜过长、不反圈、不压绝缘层等。布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。5、检测。布线完

6、工后，必须对控制线路的正确性进行全面的自检，以确保通电的一次成功。 检查控制电路，可将表棒分别搭在U1、V1线端上，读数应为“”，按下SB1或手动模拟KM1电磁吸合时读数应为接触器KM1线圈的直流电阻阻值。手动模拟KM2电磁吸合时读数应为接触器KM2线圈的直流电阻阻值。按下SB1且手动模拟KM1电磁吸合时读数应为KM1线圈/KT线圈的直流电阻阻值，等等。 检查主电路时，先合上QS、然后手动代替接触器受电线圈励磁吸合，再将表棒分别搭在L1、U；L2、V；L3、W线端上,读数应为“0”。6、通电试验。经教师检查后，通电校验。要求：通电时，必须得到指导老师同意，以初检后，由指导老师接通电源L1、L2

7、、L3，并在现场进行监护。学生合上电源开关QS后，允许用万用表（测相电压）或验电笔等检查主、控电路的熔体是否完好，但不得对线路是否正确进行带电检查。第一次按下按钮时，应短时点动，以观察线路和电动机有无异常现象。试车成功率以通电后第一次按下按钮时计算。出现故障后，学生应独立进行检修，若需带电检查时，也必须有指导老师在现场监护。检修完毕再次试车，也应有教师监护，并做好本课题的实习时间记录。实习课题应在规定定额时间内完成。7、多次重复接线，提高布线质量和速度，要求掌握速度在45分钟之内。8、试验完毕，整理元器件，打扫工场卫生，经教师检查合格后离开实习场所。三、巡回指导要求1、检查每个学生元件布置的是否合理，对于不合理的及时纠正。2、观察各学生是否严格根据电气原理图按照工艺要求进行布线。必要时，指导老师示范操作，教会他们接好每一根线和接点。按钮内接线时，用力不能过猛，以防止螺钉打滑。进入按钮盒的导线必须从接线端子板上引出。3、及时处理在课堂上随时发生的安全隐患。4、及时维修或更换学生在实