




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、血糖的测定及激素对血糖浓度的影响二二 原理原理(2) 激素对血糖浓度的影响激素对血糖浓度的影响 葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化下生成葡葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化下生成葡萄糖酸,并产生过氧化氢,过氧化氢被过氧萄糖酸,并产生过氧化氢,过氧化氢被过氧化物酶(化物酶(POD)催化释放初生态氧,氧又对)催化释放初生态氧,氧又对与色原性氧受体与色原性氧受体4氨基安替比林偶联的酚氧氨基安替比林偶联的酚氧化,并与化,并与4氨基安替比林结合生成红色醌类氨基安替比林结合生成红色醌类化合物。化合物。二二 原理原理(2) 显色原理显色原理 葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化下生成葡葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化下生成葡萄糖酸,并产生
2、过氧化氢,过氧化氢被过氧萄糖酸,并产生过氧化氢,过氧化氢被过氧化物酶(化物酶(POD)催化释放初生态氧,氧又对)催化释放初生态氧,氧又对与色原性氧受体与色原性氧受体4氨基安替比林偶联的酚氧氨基安替比林偶联的酚氧化,并与化,并与4氨基安替比林结合生成红色醌类氨基安替比林结合生成红色醌类化合物。化合物。 葡萄糖葡萄糖O2+H2O GOD 葡萄糖酸葡萄糖酸H2O2 4氨基安替比林酚氨基安替比林酚H2O2 POD 红色醌类红色醌类化合物化合物 +4H2O 葡萄糖越多,生成的醌类物质就越多,颜葡萄糖越多,生成的醌类物质就越多,颜色就越深,通过所讲过的比色法,求出它的葡色就越深,通过所讲过的比色法,求出它
3、的葡萄糖含量,即血糖浓度。(标准管法)萄糖含量,即血糖浓度。(标准管法)三三 操作操作1准备抗凝试管:首先放入试管一小勺抗凝剂准备抗凝试管:首先放入试管一小勺抗凝剂(草酸钠)。(草酸钠)。2分组。称重:分组。称重:Kg,共有四只兔子,两只注射,共有四只兔子,两只注射胰岛素,两只注射肾上腺素。兔子抓取方法:胰岛素,两只注射肾上腺素。兔子抓取方法:一手抓取颈部皮肤,另一只手托臀部,把它放一手抓取颈部皮肤,另一只手托臀部,把它放在天平上称重。在天平上称重。 操作操作3. 注射前取血注射前取血:一般多以心脏取血的方式进行。一般多以心脏取血的方式进行。 操作操作4注射激素注射激素:抓住兔子,肚皮朝上,在
4、腹部的皮下注射,抓住兔子,肚皮朝上,在腹部的皮下注射,注意要抓紧兔耳以免被咬住,方法是掂起皮肤,刺入皮注意要抓紧兔耳以免被咬住,方法是掂起皮肤,刺入皮下有落空感,然后缓慢注入激素。首先注射胰岛素下有落空感,然后缓慢注入激素。首先注射胰岛素0.75 mg/kg(注意记录时间)然后注入肾上腺素(注意记录时间)然后注入肾上腺素0.5 mg/kg,并记录时间。并记录时间。5制备无蛋白血虑液制备无蛋白血虑液:这是注射前的血液,在胰岛素等待这是注射前的血液,在胰岛素等待一个小时,肾上腺素等待半个小时期间制备注射前无蛋一个小时,肾上腺素等待半个小时期间制备注射前无蛋白血虑液。方法:蛋白沉淀剂白血虑液。方法:
5、蛋白沉淀剂4ml全血全血0.2ml混匀,室混匀,室温放置温放置7分钟后,在漏斗上过滤,这时标记为注射前无分钟后,在漏斗上过滤,这时标记为注射前无蛋白血滤液。蛋白血滤液。 操作操作6注射后再次取血注射后再次取血7再制备无蛋白血虑液再制备无蛋白血虑液:标记为注射后标记为注射后8比色:最后我们用标准管法来测定血糖浓度,比色:最后我们用标准管法来测定血糖浓度, 按表操作按表操作: 混匀,置混匀,置37水浴水浴15分钟调波长为分钟调波长为505nm,以空白管调零,分别读取以空白管调零,分别读取A测测A标标,根据标准管法求根据标准管法求测定管血糖浓度。测定管血糖浓度。 加入物(ml) 测定管(注射前) 测
6、定管(注射后) 标准管 空白管去蛋白血滤液 0.5 0.5 处理后的葡萄糖 0.5标准应用液 蛋白沉淀剂 0.5酶酚混合试剂 3 3 3 3四四 结果与计算结果与计算lC测(测(mmol/l)= (A测测/A标)标)5 mmol/L (5为葡萄糖标准应用液浓度值为葡萄糖标准应用液浓度值) l通过计算比较一下家兔注射前后血糖浓度的变通过计算比较一下家兔注射前后血糖浓度的变化情况。化情况。五五 分析分析 (1) 对家兔而言血糖正常值:对家兔而言血糖正常值:2.85.2 mmol/L,验证是否在此范围。验证是否在此范围。 (2) 从实验结果来验证胰岛素降低血糖以及肾从实验结果来验证胰岛素降低血糖以及肾
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考文科一卷试题及答案
- 交建投笔试题目及答案
- 十四单元测试题及答案
- 深度分析美容行业发展趋势的考试知识试题及答案
- 药物治疗实验设计试题及答案
- 从容应对语文考试小学六年级试题及答案
- 探索美容师考试的学科整合与公务员省考试题及答案
- 备考小学六年级语文试题及答案
- 教培行业教学教研
- 二手车评估中常见误区与应对策略试题及答案
- 青少年心理咨询的特殊挑战试题及答案
- 2025年中国人寿招聘笔试笔试参考题库附带答案详解
- 2024-2025学年高中化学上学期第十四周 化学反应速率教学实录
- 2025年初中地理中考押题卷(含解析)
- 火锅店创业计划书:营销策略
- 交通大数据分析-深度研究
- 基础护理学试题及标准答案
- DB11-T 1754-2024 老年人能力综合评估规范
- 招聘团队管理
- 【课件】用坐标描述简单几何图形+课件人教版七年级数学下册
- 电商运营岗位聘用合同样本
评论
0/150
提交评论