2020届初中化学初三中考专题复习第十单元《酸和碱》测试卷_第1页
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文档简介

1、第十单元酸和碱测试卷一、单选题(共15小题)1.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H + ,故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是()A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钢溶液,都有白色沉淀2 .某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的,为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()A .食醋(pH2)B.牛奶(pH = 6.5)C.矿泉水(pH = 7)D.肥皂水(pH = 10)3 .能将烧碱溶液和澄清石灰水区分开来的是()A.碳酸钠溶液C.石蕊试剂B .酚Mt试剂D,稀盐酸4 .物质性

2、质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体 NaOH具有以下性质:白色片状固体;有腐蚀性;易吸收水分而潮解; 易溶于水,溶解放热;能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A.B.C.D.5 .如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列有关说法正确的是()A .反应前后,溶液的 pH不变B.反应前后,Na卡和C的数目不变C.反应前后,H卡和OH的数目不变D.反应前后,H2O的数目不变B.6 .向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图像合理的是A.7 .普通食醋中含3%5%的醋酸,下列属于醋酸化学性质的是()A .常温下为无色液体C.B .能溶于水D .8

3、 .下列关于物质保存方法的原因,不正确的是()易挥发能使紫色石蕊溶液变红途理镰存方法家因A白琳底保存荏阳k中白瞬,火点低B浓就酸原番势保存液就酸在空气中易啜水C魄16馥应密辫存液it醴易舞武P越却就筑重牝纳易与空,中的 款黑反度A.选项AC.B.选项BD.9 .物质的性质决定用途,下列说法错误的是()A.NaOH用于治疗胃酸过多C.B.熟石灰用于中和酸性土壤D.选项C选项D食盐可用于配制生理盐水稀盐酸溶液用于清除铁锈10 .图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能得图示变化关系的是()图1畋A.甲C.丙B.乙D. 丁11 .小华帮助家人科学种田,查阅有关农作物

4、生长最适宜的pH范围:农作褥大豆茶树pH心1T.6龟Z京& 5九 S电呆5他测知家乡的土壤 pH接近7,你认为小华家最不适宜种植的农作物是()C.大豆D.茶树A.棉花B.玉米12 .如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是A.反应结束时溶液的 pH =7C.反应后溶液中存在的粒子只有Na卡 和 ClB.反应前后元素的种类没有变化D.该反应的实质是 H +和OH结合生成水A. 7诲液的时IA. O2C.CO2B. NH3D.SO213 .向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,4 . f Q rB.14 .浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂

5、。下列气体混有水蒸气时,既可用浓硫酸作干燥剂,又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是()15 .氧化钙的俗名是()C.生石灰D.烧碱二、填空题(共3小题)16 .正常雨水的pH<7,显酸性,其理由是人们通常把 pH<的雨水称为酸雨。土壤的 pH范围在pH 或pH 时,农作物难以生长。17 .在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。(1)该实验操作是将 滴到另一瓶溶液中。(2)当加入溶液的质量为 ag时,所得溶液中溶质为 (写化学式)。(3)当加入溶液的质量为 bg时,向所得溶液中滴加酚儆溶液,溶液呈 色。网0 哥卜旃人的筱册量歌18 .用下列物质的字

6、母序号填空:A.二氧化碳 B.盐酸C.氢氧化钙 D.硝酸钾E.淀粉F.钢筋混凝土G.二氧化硫(1)属于复合肥料的是。(2)可改良酸性土壤。(3)人体胃液中的酸是 。(4)属于天然高分子。(5)能造成酸雨的是 。(6)属于复合材料。三、实验与探究(共3小题)19 .在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有产生,反应的化学方程式是 发现问题为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象, 试管中出现了白色沉淀。实验验证1小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。阈管t金有国体旧同窿度的拄酸)整条及度

7、1 cm:2皿3: an4皿相同的实龄现象(辞略题干现Q快速反鹿调整 韶际篌康全部画淀量差异(除夏至*T得出结论镁条与盐酸反应产生白色沉淀与 有关。追问白色沉淀是什么物质?查阅资料20 S®, 100 g水中最多能溶解氯化镁 54.8 g;镁能与热水反应产生一种碱和氢气; 氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。做出猜想猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是(用化学方程式 表不)。 实验验证2将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:成营操作州葩;A加入后1瑜J示金承健这伸白色沉淀能溶于排翻;:白的沉灌_B旭人足好白色沉流想二不正毒C馆人黄鹏白色

8、沉淀消鑫1*1原白爸抗髓中含有,J111域裳海加 几滴醋上悔溶潦曲现大做白色沉淀20 .小亮在做 盐酸中和氢氧化钠溶液 ”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中 和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性,也可能呈 性,还可能呈 性。实验验证实验擀作3买鞋现象结论i用试管至溶液12 mL用人迷7滴无色粉歆溶液变溶液量It性无色的曲溶液溶液里.!分析与思考(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境, 小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入 溶液,直到不再产生沉淀

9、为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为(2)若无色酚酬:溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到 则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为 ;若无明显现象,则呈中性。21 .在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酗:溶液变色猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酗:溶液变色。实验(1)在第一支试管中加入约 2 mL蒸储水,滴入几滴无色酚配溶液。现

10、象:溶液不变色;(2)在第二支试管中加入约 2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酗:溶液。现象: ;(3)在第三支试管中加入约 2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酗:溶液。现象:结论 。实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?猜想气体和液体可能是 (写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂 ,产生相应的现象,其化学方程式为 。评价上述实验完成后,能否验证你的猜想 ,理由是一-三三四、计算题(共1小题)22 .某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中 F&O3含量进彳f测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水

11、),得到 一黄色残液。为防止直接排放造成环境污染,对其进行了处理,过滤该残液,取100 g滤液,向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:加入氧拿化钠溶液的忌质州曲敝明140- 160生成沉淀的虾/?2.145-3S5.35(资料:FeCl3+3NaOH=Fe(OH) 3J+ 3NaCl)通过对上述实验数据的分析,选择合理的数据,计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。答案解析1 .【答案】B【解析】A 项,浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体,而氯化氢气体易与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴,所以瓶口有白雾;但浓硫酸具有吸水性不具有挥发性,故没有白雾,错误;B 项,稀

12、盐酸和稀硫酸都能与铁锈(氧化铁 )反应,生成相应的盐和水,正确;C 项,由于浓硫酸具有吸水性,故常用做干燥剂;但浓盐酸不具有吸水性,故不能做干燥剂,错误;D 项,稀硫酸能与氢氧化钡溶液反应,生成白色硫酸钡沉淀;而稀盐酸与氢氧化钡反应,生成了可溶性的氯化钡和水,故没有沉淀生成,错误。2 .【答案】D【解析】本题考查酸碱中和反应在生活中的实际应用。因为蜜蜂的刺液是酸性的,因此需要碱性物质来中和,在所给选项中,肥皂水的pH>7,呈碱性,符合题意。3 .【答案】A【解析】烧碱是氢氧化钠的俗称,石灰水为氢氧化钙溶液的俗称,两种物质都属于碱,其溶液因含相同的OH ,化学性质相似,但因金属离子的不同又

13、表现出性质的差异,可利用这点区分两溶液。 A 项,烧碱溶液与碳酸钠溶液因无沉淀、气体或水生成而不能发生反应;而石灰水与碳酸钠溶液可生成碳酸钙沉淀而发生反应,且实验现象有明显不同,因此使用碳酸钠溶液可区分烧碱溶液和澄清石灰水,正确;B 项,酚酞遇碱性溶液变红,烧碱溶液、澄清石灰水都呈碱性都可使酚酞变红,所以使用酚酞不能区分烧碱溶液和澄清石灰水,错误;C 项,石蕊试剂遇碱性溶液变蓝,烧碱溶液、澄清石灰水都呈碱性都可使石蕊变蓝,所以使用石蕊不能区分烧碱溶液和澄清石灰水,错误; D 项,烧碱溶液与澄清石灰水都可与稀盐酸发生中和反应,但反应都无明显现象,所以使用稀盐酸不能区分烧碱溶液和澄清石灰水,错误。

14、故选A。4 .【答案】D【解析】氢氧化钠密封保存的主要原因是易吸收水分而潮解,吸收空气中的二氧化碳而变质,故答案选择D 。5 .【答案】B【解析】氢氧化钠溶液和盐酸反应生成了氯化钠和水,其中氯化钠溶液为中性,氯化钠在水溶液中以钠离子和氯离子的形式存在,可以据此结合反应的产物来完成解答即可。A 项,氢氧化钠溶液呈碱性,其pH 值大于7,反应后生成的氯化钠溶液呈中性,所以反应前后溶液的pH 值要发生改变,错误;B 项,根据氢氧化钠和稀盐酸反应的实质可以知道,它们的反应实际上就是氢氧根离子和氢离子的反应,所以该反应前后Na 和 Cl 的数目不变,正确;C 项,根据氢氧化钠和稀盐酸反应的实质可以知道,

15、它们的反应实际上就是氢氧根离子和氢离子的反应,所以反应前后,H 和 OH 的数目一定改变,错误;D 项,反应中生成了水,所以反应前后水分子的数目要发生改变,错误。故选B 。6 .【答案】C【解析】A 项,由于是稀硫酸变成了硫酸锌溶液,溶液由酸性变成中性,错误;B 项,由于是每向溶液中加入65 份质量的锌粒只会生成2 份质量的氢气扩散出来,所以,溶液的质量增加,由于硫酸本来就有质量,所以开始的质量不是零,错误;C 项,随着反应的进行,生成的氢气会越来越多直至不再增加,正确;D 项,硫酸锌的质量不会一直增加,而应该出现一段水平的,错误。7 .【答案】D【解析】化学性质是必须经化学变化才能表现出来的

16、性质。醋酸使紫色石蕊溶液变红是化学变化,能使紫色石蕊溶液变红是醋酸的化学性质;常温下能溶于水,是无色液体,易挥发是醋酸的物理性质。8 .【答案】D【解析】氢氧化钠易吸收空气中水分潮解,还易与空气中的二氧化碳反应而变质,所以要密封保存。9 .【答案】A【解析】A 项,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,错误;B 项,熟石灰能与酸发生中和反应,可用于中和酸性土壤,正确;C 项,食盐是氯化钠的俗称,医用生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液,正确;D 项,稀盐酸能与铁锈的主要成分氧化铁反应,可用于清除铁锈,正确。10 .【答案】D【解析】由图2 可以看出该反应是碱性溶液与酸性溶液

17、相互结合至恰好反应,此时pH 等于7,再滴加酸液溶液会显酸性,pH 小于 7,利用这一过程对图1 进行分析判断即可。11 .【答案】D【解析】茶树最适宜的pH范围5.05.5,和7.0相差较远。12 .【答案】C【解析】A 项,酸碱中和生成盐和水,反应后溶液中的H 和 OH 没有剩余,溶液呈中性,正确;B 项,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,正确;C 项,反应后溶液中存在的粒子有Na+和CF和H2O,错误;D项,氢氧化钠和盐酸的反应为中和反应,反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水分子,正确。故选C。13 .【答案】D【解析】A 项,开始的时候是氢氧化钠的溶液,

18、溶液显碱性,pH 会大于 7,随着和盐酸的反应,氢氧化钠减少,溶液的pH 变小,当二者恰好反应时pH 为7,当继续加入盐酸后,溶液会变为酸性, pH 小于 7,正确;B 项,因为反应产生热量,温度会上升,正确;C 项,反应过程中产物氯化钠会不断增加,氯化钠的质量分数会变大,当反应结束,氯化钠的物质的量不再变化,而继续加入盐酸,溶液的质量会变大,所以氯化钠的质量分数会变小,正确。14 .【答案】A【解析】根据氢氧化钠和浓硫酸的性质进行分析,能用浓硫酸干燥的气体,不能与浓硫酸反应,能用氢氧化钠干燥的气体,不能与氢氧化钠反应。NH3 能与硫酸反应,CO2、 SO2 能与氢氧化钠反应,氧气既不与硫酸反

19、应,也不与氢氧化钠反应,故选A。15 .【答案】C【解析】氧化钙的俗名为生石灰;A 选项石灰石是大理石的主要成分;B 选项纯碱的成分为碳酸钠;D 选项烧碱的成分为氢氧化钠,答案选择C。16 .【答案】空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸的缘故5.6 <4 >8【解析】根据雨水因溶有空气中的二氧化碳(生成碳酸)而略显酸性;人们通常把pH 小于 5.6 的降水成为酸雨;农作物适合生长土壤的pH范围是48分析解答。17 .【答案】氢氧化钠溶液HCl、 NaCl 红【解析】(1)坐标的pH 变化是由小于7 到大于 7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中。(2)当加入溶液的质量为a

20、g 时,溶液呈现酸性,所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠。(3)当加入溶液的质量为 bg时,所得溶液显碱性,能使酚酬:溶液变红色。18 . 【答案】(1)D (2)C (3)B (4)E (5)G (6)F【解析】根据物质的性质进行分析,二氧化硫具有酸性,盐酸是胃液中的主要酸,氢氧化钙具有碱性,能用于改良酸性土壤,复合肥料是指含有氮、磷、钾中两种或两种以上营养元素的肥料,淀粉属于有机物,复合材料是指由两种或两种以上材料组成的材料。19 .【答案】气泡 Mg + H2SO4=MgSO4+H2T 得出结论 镁条长度做出猜想Mg + 2H2O=Mg(OH) 2+ H2 f实验验证2没有气泡产生消失 不

21、消失Ag【解析】镁与稀硫酸反应生成硫酸镁溶液和氢气,在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有气泡产生,反应的化学方程式是 Mg + H2SO4=MgSO 4+ H2 % 做出猜想 由小林同学的实验,镁条长度越长,产生白色沉淀越多,则镁条与盐酸反应产生白色沉淀与镁条长度有关。由题意,镁能与热水反应产生一种碱和氢气,即镁与热水反应生成氢氧化镁沉淀和氢气,猜想三为氢氧化镁,反应的化学方程式为Mg + 2H2O=Mg(OH) 2 + H2T0 实验验证2A 项,镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,由实验结论,猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸,则没有气泡产生,

22、白色沉淀消失。B项,20时,100 g水中最多能溶解氯化镁 54.8 g,易溶于水,由实验结论,猜想二不正确,则加入足量水,白色沉淀不消失。C 项,加入适量稀硝酸,白色沉淀消失,说明白色沉淀能与酸反应;继续滴加几滴硝酸银溶液,出现大量白色沉淀,说明生成了不溶于硝酸的白色沉淀,次沉淀应为氯化银沉淀,则原白色沉淀中含有的离子是:Mg 2 、 Ag 。20 .【答案】酸中 红 酸性或中性OHCuCl2(答案合理即可)2NaOH + CuCl2=Cu(OH) 2 b2NaCl(答案合理即可)(2)产生气泡 Zn + 2HCl=ZnCl 2+H2T【解析】酸、碱中和反应时有三种可能:酸和碱恰好中和,pH=7,酸有剩余,pH<7,碱有剩余,pH>7;使溶液呈酸性的离子是H+,使溶液呈碱性的离子是OH一;呈酸性的溶液加入活泼金属,可产生氢气或加入 Na2CO3溶液可产生 CO2进行检验。21 .【答案】实验一:(2)溶液不变色(3)溶液由无色变为红色NaOH 溶液中是OH 使无色酚酞溶液变为红色实验二:CO2 和 NaOH 溶液(合理士|可)盐酸 Na2CO

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