高一年级下学期第二次月考

1、河北武邑中学20152016学年高一年级下学期第二次月考语 文 试 题 说 明：（1）本场语文科目考试时间为120分钟，本试题共6页，28题，150分。（2）客观题用2B铅笔将答案规范填涂于答题卡上；主观题用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。（3）交卷时，只收答题卡；考完后保留好试卷，以备讲解。（4）请同学们注意把握答题时间。一基础知识。（45分）1下列各加线词解释，错误最多的一项是（ ）（3分） A.不爱珍器重宝：吝惜 吾师道也：道理 群响毕绝：断绝 B.弟子不必不如师：不一定 不拘于时：被 王无罪岁：怪罪 C.艰难苦恨繁霜鬓：痛苦 揭竿为旗：举 鸿篇巨制：制度 D.却坐促弦弦转急：

2、表转折 以致天下之士：招纳 开关延敌：迎击2下列一词多义中，意义都不相同的一项是（ ）（3分） A.之：句读之不知 筋骨之强 未之有也 B.因：因遗策 陈陈相因 因利乘便 C.假：不假思索 久假不归 狐假虎威 D.利：爪牙之利 兴利除弊 陈利兵而谁何3下列各加线词有关活用现象，归类正确的一项是（ ）（3分） A.动 化：序八州而朝同列 异日图将好景 天下非小弱也 B.名 化：据崤函之固 衣帛食肉 追亡逐北 C.使 动：非利足也 弱天下之民 息事宁人 D.无活用：君子生非异也 云集响应 默默无闻 4下列加线字句中解释，错误最多的一项是（ ）（3分） A.郯子之徒：的 以手扶膺坐长叹：空 今其智乃

3、反不能及：于是 B.以愚黔首：愚弄 非抗于九国之师：抵抗 扪参历井：经过 C.遥岑远目：山 所守或匪亲：如果 隳名城：闻名 D.吾从而师之：表顺承 间或一轮：中间 雄姿英发：头发5. 对下面一段文字的理解，表述不符合原文意思的一项是（ ）（3分）社会达尔文主义说，这个世界是弱肉强食的。但150年前，达尔文就说过生物不仅有竞争，还有互助的一面。因此，“弱肉强食”这个词极不精确，歪曲了演化过程的性质。自然选择意味着能帮助适应环境的基因会拥有更多的拷贝，但它不是演化的唯一规律。自然界的演化，除了以适应为中心的自然选择的许多不同形式和过程外，还有其他机制，包括中性演化和性选择等。自然选择并不意味着我把

4、你杀了，我就生存了，不是这个意思，更不能把它一般化。A. 我们不应该持有“弱肉强食”的自然界生物演化论观点。B. 在生物演化过程中，既有竞争的一面，也有互助的一面。C. 自然选择有许多机制，如适应性演化、中性演化、性选择演化等。D. 自然选择虽然不是强者生存，但还是物竞天择适者生存。6下列各句中，没有语病的一句是(    ) （3分）A采取激励引导与惩戒兼顾，让人们不敢违法、不愿违法，时时提醒自己不能违法，如此便可形成全社会崇尚法制、热爱和谐生活的良好氛围。B政府在户籍管理、土地流转、劳动报酬等方面开始了有利于改善进城务工人员境遇的改革，但从社会基本方面观察，国家

5、现行体制还没有为进城务工人员平等的产业工人地位做好全面准备。C学习贯彻落实创新发展的理念，必须和协调发展理念、绿色发展理念、开放发展理念、共享发展理念结合起来，做到并行而不悖、相得而益彰。D迪亚克表示，中国是个体育大国，为国际体育事业的发展作出了积极贡献，特别是在增强体育事业发展过程中推动了田径运动的大发展。7.下列句子中，没有语病的一项是（   ）（3分）A中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。B长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是华盛顿公约确定的全球濒危物种之一，再不加以保

6、护，15年后将会灭绝。C专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。D今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；该省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。8依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是() （3分）精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。结果却是_，到头来圈住的定会是自己。作为城里人，如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，那他终究要_

7、，用自己的健康来偿还。机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”，_。A自食其果 玩火自焚 作茧自缚 B玩火自焚   自食其果   作茧自缚C作茧自缚   自食其果   玩火自焚 D作茧自缚   玩火自焚   自食其果9下列判断错误的一项是() （3分）A“溢美之词”过分赞美的言词，含贬义。 “置之度外”与“置之不理”不同。B正襟危坐 危：端正 钟灵毓秀 钟：聚集C众口铄金：铄金：熔化金属。原形容舆

8、论的威力大。后也用来形容人多口杂，可以混淆是非。D擢发难数：擢：拔下头发。多指罪恶重大。在下列各句横线上填上最贴切的成语。每题2分。10想到众兄弟就要_，他不免一番悲戚。 A风流云散    B烟消云散11.中国素有“礼仪之邦”之名，周全的礼数和 的客套，自然算得上是礼仪之邦的“土特产”。A无所不至    B无微不至1210日一早，长江下游暴雨倾盆，江苏气象部门拉响各地的23个暴雨蓝色预警，防汛、应急、海事、交通、路政、城建、农林、民政等部门        。A翘首以

9、待    B严阵以待13近日，5个农民酒后      ，以民警超车时差点撞着他们的车为由，肆意对民警进行殴打、辱骂，最后被依法进行有罪判决。A无中生有    B无事生非找出下列典故中与之匹配的主要人物。每题2分。14望帝啼鹃 15六月飞霜 16莼鲈之思 17元嘉草草 18求田问舍A张翰 B陈登 C杜宇 D刘义隆 AB邹衍 AC刘裕 AD许汜 BC东海孝妇二阅读下面文言文，完成19-23题。（22分）李纲，字文纪。仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪，召僚属诬左其罪，纲矢死无挠辞。及宪诛，露车载尸，故吏

10、奔匿，纲抚棺号恸，为瘗讫，乃去。  事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣，左庶子唐令则奏琵琶，又歌媚娘曲。纲曰：“令则官调护，乃自比倡优，进淫声，惑视听，诚使上闻之，岂不为殿下累乎？臣请正其罪。”勇曰：“置之，我欲为乐耳！”后勇废，文帝切尤，官属无敢对，纲独曰：“陛下不素教故太子至此太子资中人得贤者辅而善得不肖导而恶奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧何特太子罪邪？”帝曰：“朕过矣！”擢尚书右丞。  高祖受禅，拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管，纵左右攘夺，民愁苦，宇文歆谏，不听。刘武周入太原，元吉惧，弃军奔京师，并州陷。帝怒，谓纲曰：“王年少，不习事，故以歆及窦诞佐

11、之。太原，兴王地，兵十万，粟支十年，奈何一旦弃去？歆建此计，我当斩于军。”纲曰：“王过恶，诞养成之。歆事王浅，有阙必诤。今赖歆计，使陛下不失爱子，且有功，又可加罪乎？”翌日，帝悟，引纲升御榻，劳曰：“卿不言，我几滥罚。”于是释歆。  太子建成浸狎亡赖，猜间朝廷。纲频谏不见听，遂乞骸骨。帝怒曰：“卿羞朕尚书邪？”纲顿首曰：“陛下功成，厚自伐，臣言如持水内石，敢久为尚书乎？且臣事东宫，东宫又与臣忤，是以上印绶。”帝谢曰：“知公直士，幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保，尚书、詹事如故。纲上书太子曰：“纲老矣，幸未就木，备位保傅，冀得效愚鄙。凡为人子，务孝谨，以慰上心，不宜听受邪说，与朝廷

12、生猜间。”太子览书不怿，所为益纵。纲悒悒不自赖，固请老，优诏解尚书。  贞观四年，复为少师。以足疾赐步舆，听乘至阁，问以政事。诣东宫，太子承乾为拜。每听政，必诏纲与房玄龄、王珪侍坐。纲发言陈事，毅然不可夺。及疾，帝遣玄龄至家存问。明年卒，年八十五。    （选自新唐书第九十九卷，有删改。）19.对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（    ）（3分） A后勇废，文帝切尤       尤：责备    B卿羞朕尚书邪 

13、;         羞：羞辱   C知公直士，幸卒辅吾儿   幸：希望    D发言陈事，毅然不可夺   夺：改变20.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是 （    ）（3分）A.陛下不素教/故太子至此/太子资中人/得贤者辅而善/得不肖导而恶/奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧/何特太子罪邪/B陛下不素教/故太子至此/太子资中人得贤者辅/而善得不肖导/而恶奈何/歌舞鹰犬纤儿使日侍侧/何特太

14、子罪邪/C陛下不素教故/太子至此/太子资中人得贤者辅/而善得不肖导而恶/奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧/何特太子罪邪/D陛下不素教故/太子至此/太子资中人/得贤者辅而善得不肖导/而恶奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧/何特太子罪邪/21.以下句子中全部表现李纲为官刚正的一组是（    ）（3分）    纲矢死无挠辞   臣请正其罪    陛下不素教 优诏解尚书    凡为人子，务孝谨，以慰上心     发言陈事，毅然不可夺 

15、;   A    B     C     D22.下列对原文有关内容的的分析和概括，不正确的一项是（    ）（3分）   A李纲在隋朝时曾任太子洗马，后来太子杨勇被废，面对文帝切责，李纲据理力争，被提拔为尚书右丞。   B刘武周攻入太原，齐王元吉不战而逃，致使并州陷落，唐高祖追究责任，李纲进言使齐王的属下宇文歆没有被错杀。   C因不满太子所为，李纲多次进言劝说，太

16、子不但不接受，反而很不高兴。无奈之下，李纲只好辞官归乡了。   D唐太宗对李纲非常尊重，赐给他轿子乘坐，每次讨论政事一定下诏让李纲与房玄龄、王珪一起参加。23.将下面的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）歆事王浅，有阙必诤。今赖歆计，使陛下不失爱子。（5分） （2） 纲顿首曰：陛下功成，厚自伐，臣言如持水内石，敢久为尚书乎？（5分）三古诗鉴赏。（18分）（一）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 郊 行 刘克庄一雨饯残热，忻然思杖藜。野田沙鹳立，古木庙鸦啼。失仆行迷路，逢樵负过溪。独游吾有趣，何必问栖栖。 注：栖栖：形容忙碌不安的样子。24分析首联中作者的“忻然”之情

17、从何而来。（6分）25有人评价本诗“结构严谨，文题合一”，请就此结合文本作简要阐述。（6分）（二）阅读下面一首元曲，然后回答问题。（6分）黄钟人月圆·客垂虹 张可久三高祠下天如镜，山色浸空蒙。莼羹张翰，渔舟范蠡，茶灶龟蒙。故人何在，前程那里，心事谁同？黄花庭院，青灯夜雨，白发秋风。【注】三高祠，在吴江垂虹桥东，祀越范蠡、晋张翰、唐陆龟蒙，三人皆功成名就而后退隐。26.这首散曲的结尾三句描绘了一幅什么样的图景？又描绘出一个怎样的形象？请分别进行简要概括。（6分）四名句默写。（5分）27.根据所学课文，补出横线上的内容。每题1分，共5分。（1）念奴娇·赤壁怀古中承上启下的两句是

18、“ ， ”（2）在柳永的雨霖铃中，“ ， ”极力表现了情人相别，无言而对，惟有泪千行的动人画面。（3）水龙吟·登建康赏心亭里，“ ， ”用典型的动作细节表现失意英雄辛弃疾内心复杂的感受。（4）声声慢里，李清照运用以声衬静的手法，表现内心凄伤的句子是“ ， ”。（5）念奴娇·赤壁怀古中，“ ， ”既表现了苏轼洒脱的积极情怀，又包含着他避世的消极思想。五写作。（60分）28有人说两人“亲密无间”，没有距离让人倍感亲切；也有人说“距离产生美”。究竟是有距离好，还是没有距离好？根据对生活的观察和认识，从一个角度谈谈你对“距离”的理解。要求：800字议论文，书写工整，语句流畅。答 案

19、1C 2A 3C 4D5D物竞天择适者生存仍然是“弱肉强食”论。6C7B（A项句式杂糅，研究发现的是后文的三种情况，而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况，此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语，则不可再作引起的主语，可去掉最后一句；C项关联词语使用不当，本句主语为“茶汤”，前一个分句的主语是“茶叶”，将“即使”调至“茶叶”的前面，使之成为让步状语；D项逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。）9D10.A 11.A 12.B 13.B 14.C 15.AB 16.A 17.D 18.AD19. B（羞：以为羞耻）20A21. D（是受

20、优待，是恳切规劝太子）22. C（的确曾经辞官，但并未获准，更无归乡之说。）23（1）宇文歆侍奉齐王的时间短，齐王有过失就一定直言规劝，这次全依靠宇文歆的计谋，使您没有失去爱子。（2）李纲叩头说：陛下您的功业已成，很是自傲，我进言就像端着水灌入（使进入）石头，怎敢长时间作尚书呢？参考译文李纲，字文纪，在后周做官，担任济王宪的参军事。宣帝准备杀济王，召集济王的属官以诬陷来佐证济王的罪行，李纲誓死没有屈从的言辞。等到济王被杀后，用无帷盖的车子载着尸体，过去的属官都逃走藏匿，李纲扶着济王的棺木放声痛哭，安葬了济王，才离去。在隋朝为官，担任太子洗马。太子杨勇宴请东宫大臣，左庶子唐令则弹琵琶，又唱媚娘曲

21、。李纲说：“唐令则担任调教辅佐之职，却把自己当作优伶，给太子唱淫靡之曲，迷惑太子的视听，如果让皇上知道，难道不会连累太子殿下吗？我请求治他的罪。”杨勇说：“赦他无罪，我想要听音乐找乐子。”后来杨勇被废，隋文帝严厉责备众人，东宫属官没有人敢说话，只有李纲说：“陛下平时没有管教好，所以太子才会到这种地步。太子的天资很普通，得到贤者辅佐就会有善德，受到坏人影响就会有恶行，为什么让只会歌舞的飞鹰走狗卑鄙小人整日陪在太子身旁？哪里只是太子的错误呢？”文帝说：“我错了。”于是提拔李纲为尚书左丞。唐高祖称帝，任命他做礼部尚书，兼任太子詹事。齐王李元吉担任并州总管，纵容手下人掠夺百姓，百姓忧愁苦痛，宇文歆劝谏，不听从。刘武周攻入太原，齐王李元吉恐惧，放弃指挥逃回京城，并州陷落。高祖李渊大怒，对李纲说：“齐王年轻，没经过事，所以我让宇文歆和窦诞辅佐他。太原，是帝业兴起的地方，有十万大军，粮食可以支持十年，怎么能很快轻易放弃？宇文歆提出这样的建议，我一定要在军中杀了他。”李纲说：“齐王的过错是窦诞造成的。宇文歆作属官的时间短，齐王有过错就直言劝阻，这次全靠宇文歆的计谋，使您没有失去爱子，应该是有功的，又怎么可以降罪呢？”第二天，高祖想明白了，请李纲到御榻旁，感谢说：“你不说，我差点滥施刑罚。”于是放了宇文歆。太子渐渐亲近奸邪之人，和朝廷有了猜忌隔阂，李纲多次进谏不被接受