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文档简介

1、体会思想感情,迁移拓展探究体会思想感情,迁移拓展探究真真 题题 例例 析析2015河北河北 阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。说完,他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了,只说完,他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了,只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独,觉得自己好像是生活在一有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独,觉得自己好像是生活在一个陌生的世界中。个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人,别人也不懂得我我一点儿也不懂得别人,别人也不懂得我。小车。小车夫也许是对的,难道是我错了吗?夫也许是对的,难道是我错了吗?握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了,我只得缩回去。我的握

2、着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了,我只得缩回去。我的心也冻结了,在这寒冷的冬夜,在那怨恨的眼光里。心也冻结了,在这寒冷的冬夜,在那怨恨的眼光里。我终于坐上了车,一任车夫送我到任何地方去。我终于坐上了车,一任车夫送我到任何地方去。21、结合选文中加着重号句子的内容,谈谈你读后的感悟。(、结合选文中加着重号句子的内容,谈谈你读后的感悟。(3分)分)答案:答案:示例:人与人之间的相互理解和尊重非常重要。我们要学会站在他人立场上考虑示例:人与人之间的相互理解和尊重非常重要。我们要学会站在他人立场上考虑问题,这样才能减少误解,避免出现隔阂。(言之有理即可)问题,这样才能减少误解,避免出现隔阂。(言之

3、有理即可)解析:本题考查对文章主题的理解。解析:本题考查对文章主题的理解。“我我”出于体贴与关心小车夫,却得不到小车夫的出于体贴与关心小车夫,却得不到小车夫的理解,使理解,使“我我”备感孤独与冷寂。备感孤独与冷寂。“我我”出发点是好的,但行为却伤害了小车夫。这说出发点是好的,但行为却伤害了小车夫。这说明人与人之间的相互理解和尊重非常重要,我们应换位思考,学会站在对方的立场上去明人与人之间的相互理解和尊重非常重要,我们应换位思考,学会站在对方的立场上去考虑问题。考虑问题。真真 题题 例例 析析2014益阳益阳 阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。夜深了,花睡了夜深了,花睡了三毛三毛我爱一切的

4、花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。的野花和那微风吹过大地时的感动。生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花,我总有一种疼惜又抱歉的心理,可还于离开泥土的鲜花,我总有一种疼惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析。是要买的。这种对花的抱歉和喜悦

5、,总也不能过分去分析。 在所有的花朵中,如果要说在所有的花朵中,如果要说“最爱最爱”,我选择一切白色,我选择一切白色的花,尤其是长梗的百合。的花,尤其是长梗的百合。许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济拮据,丈夫失业快一年了。我在家中种菜,屋子里插的拮据,丈夫失业快一年了。我在家中种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不差的。我不买花。差的。我不买花。有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。那一阵,其实并没

6、有山穷水尽,粗茶淡饭的日子过得没那一阵,其实并没有山穷水尽,粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失求。那是一种恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。 我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水,就出来了。不知怎买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水,就出来了。不知怎么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,

7、心事重重的。么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,心事重重的。一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地递给我,说:递给我,说:“百合上市了。百合上市了。”那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么什么时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?”说着我把那束花说着我把那束花“啪啪”一下丢到地上,转身就跑。在举一下丢到地上,转身就跑。在举步的那一刹间,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫步的那一刹间,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,

8、然后弯下身,把那些撒在地上的花,慢呆了一两秒钟,然后弯下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起来。慢拾了起来。 我向他奔过去,喊着:我向他奔过去,喊着:“荷西,对不起。荷西,对不起。”我扑上去我扑上去抱他,抱他,他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。觉丈夫的眼眶红了。回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合,好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合,可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟,就算是一小束,也是可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟,就算是一小束,

9、也是他的爱情。他的爱情。那一次,是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没那一次,是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后,我去给丈夫上坟,进了花店,提过这件事。四年后,我去给丈夫上坟,进了花店,我跟卖花的姑娘说:我跟卖花的姑娘说:“这五桶满满的花,我全买下,这五桶满满的花,我全买下,别担心价钱。别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上,我盯住那一大片花色和黄土,眼睛坐在满布鲜花的坟上,我盯住那一大片花色和黄土,眼睛干干的。干干的。以后,凡是百合花上市的季节,我总是站在花摊前发呆。以后,凡是百合花上市的季节,我总是站在花摊前发呆。一个清晨,我去了花市,买下了数百朵百合,在那间房中一个清晨

10、,我去了花市,买下了数百朵百合,在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚,我打开家里所有的窗和门,摆满了它们。在那清幽的夜晚,我打开家里所有的窗和门,坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了,看见那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。有泪,而我的胃,开始抽痛起来。(原题为原题为“夜深花睡夜深花睡”。选自十月文艺出版社。选自十月文艺出版社你是我不及的梦你是我不及的梦一书

11、,有删改一书,有删改) 1读完全文,你认为作者为什么最爱读完全文,你认为作者为什么最爱“百合花百合花”?(2分分)_百合花是纯洁的象征,更是作者夫妇刻骨铭心的爱百合花是纯洁的象征,更是作者夫妇刻骨铭心的爱情的象征。情的象征。 2读下面的句子,联系前文,试揣摩此刻读下面的句子,联系前文,试揣摩此刻“丈夫丈夫”内心的复杂情感。内心的复杂情感。(2分分)他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。夫的眼眶红了。_一是为买百合花送给妻子,反遭妻子责骂感到委屈;一是为买百合花送给妻子,反遭妻子责骂感到委屈;二是为自己失业,不能让妻子过上幸福生活而

12、感到二是为自己失业,不能让妻子过上幸福生活而感到愧疚。愧疚。 3通读全文,试简要分析通读全文,试简要分析“丈夫丈夫”的性格特点。的性格特点。(2分分)_一是为买百合花送给妻子,反遭妻子责骂感到委屈;一是为买百合花送给妻子,反遭妻子责骂感到委屈;二是为自己失业,不能让妻子过上幸福生活而感到愧二是为自己失业,不能让妻子过上幸福生活而感到愧疚。疚。 4文章写了哪些往事?表达了作者怎样的思想感情?文章写了哪些往事?表达了作者怎样的思想感情?(3分分)()_作者回忆了夫妻所度过的艰难岁月,重点写了丈夫为作者回忆了夫妻所度过的艰难岁月,重点写了丈夫为“我我”买百合花,反遭自己责骂及丈夫死后上坟等事件,买百

13、合花,反遭自己责骂及丈夫死后上坟等事件,表达了作者对丈夫深深的爱和追悔莫及的怀念之情。表达了作者对丈夫深深的爱和追悔莫及的怀念之情。 解解 析析 回答回答“哪些往事哪些往事”要概括全文内容,要用要概括全文内容,要用语简洁。本文为记事为主的文章,概括思想感情语简洁。本文为记事为主的文章,概括思想感情要围绕主要事件要围绕主要事件(丈夫买百合反遭责骂及丈夫去世丈夫买百合反遭责骂及丈夫去世后自己借百合来表达思念后自己借百合来表达思念)来思考。来思考。 5本文与朱自清的本文与朱自清的背影背影在结尾部分有异曲同工之妙。在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段,分析二者在写法上的相同之处。阅读下面语段,分析二

14、者在写法上的相同之处。(3分分)()(1)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(背影背影)(2)又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。始抽痛起来。(夜深了,花睡了夜深了,花睡了) _都是触景生情,睹物思人。即由眼前所见引发回忆,表都是触景生情,睹物思人。即由眼前所见引发回忆,表

15、达了对亲人的思念之情。达了对亲人的思念之情。 解解 析析 本题为提供链接材料的探究题,题干已明本题为提供链接材料的探究题,题干已明确要求找写法上的相同之处。仔细分析两则材料,确要求找写法上的相同之处。仔细分析两则材料,会发现两则材料都是由眼前景物引起内心情感的会发现两则材料都是由眼前景物引起内心情感的表达,而且都表达了对亲人的思念之情。表达,而且都表达了对亲人的思念之情。 温馨提示温馨提示本考点的常考题型有:本考点的常考题型有:1文章抒发了作者什么情感?给你怎样的感悟?文章抒发了作者什么情感?给你怎样的感悟?2有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内

16、容内容”与与“主旨主旨”之败笔,你的看法及理由是什么?之败笔,你的看法及理由是什么?3本文与本文与文章在主旨上有异曲同工之妙,请文章在主旨上有异曲同工之妙,请结合生活实际说说你的感悟。结合生活实际说说你的感悟。 方方 法法 总总 结结【应考技巧应考技巧】一、一、“归纳中心归纳中心”分类突破法分类突破法 1写人类文章主题归纳方法写人类文章主题归纳方法作者对文中人物的态度即是文章主旨所在,所以概括作者对文中人物的态度即是文章主旨所在,所以概括出人物性格品质特点,再看作者是赞扬还是批判即可归出人物性格品质特点,再看作者是赞扬还是批判即可归纳出文章主题。一般文章的主旨主要体现在文章的标题、纳出文章主题

17、。一般文章的主旨主要体现在文章的标题、开头段、结尾段。答题的时候,我们可以先关注这些地开头段、结尾段。答题的时候,我们可以先关注这些地方。如方。如孔乙己孔乙己,我们通过深入分析这一人物的性格,我们通过深入分析这一人物的性格特点即可领悟作者所要表达的思想感情。特点即可领悟作者所要表达的思想感情。 2记事类文章主题归纳方法记事类文章主题归纳方法记叙了什么事件,事件有什么社会意义,这就是文章的记叙了什么事件,事件有什么社会意义,这就是文章的主题所在。若文中有议论抒情性的语句点明事件意义,那主题所在。若文中有议论抒情性的语句点明事件意义,那议论抒情的语句一般即是文章主旨。议论抒情的语句一般即是文章主旨

18、。3托物言志类文章主题归纳方法托物言志类文章主题归纳方法要找到物与人之间的联系,物有何特点,对应什么样的要找到物与人之间的联系,物有何特点,对应什么样的人什么样的品质,再看作者的好恶,可明确文章的主题。人什么样的品质,再看作者的好恶,可明确文章的主题。如如紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布,要想理解这篇文章的主旨,我们就要,要想理解这篇文章的主旨,我们就要知道作者赞美了紫藤萝的什么品质,紫藤萝和人生有什么知道作者赞美了紫藤萝的什么品质,紫藤萝和人生有什么联系。了解了紫藤萝顽强的生命力之后,我们就会理解联系。了解了紫藤萝顽强的生命力之后,我们就会理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无花和人都会

19、遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的止境的”这一主题。这一主题。 4借景抒情类文章主题归纳方法借景抒情类文章主题归纳方法须记须记“一切景语皆情语一切景语皆情语”,先概括景物的特点,看写景,先概括景物的特点,看写景过程当中表达了作者什么样的思想感情,即是主旨所在。过程当中表达了作者什么样的思想感情,即是主旨所在。如如春春,我们看文章写了春天的哪些,我们看文章写了春天的哪些景物,在其中表达了什么思想感情,文章景物,在其中表达了什么思想感情,文章“赞美春天赞美春天”的主旨就能找出来了。的主旨就能找出来了。 1仿写类仿写类仿写要注意仿写要注意“结构内容结构内容”两方面。结构要一致,字数要相同;两方面。结构要一致,字数要相同;内容上要和前后句式一致,若用修辞也要和前后句式一致。如内容上要和前后句式一致,若用修辞也要和前后句式一致。如有关有关“青春青春”的一篇文章中有的一篇文章中有“青春是一首歌,她拨动着

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