2017-2018年红桥区初三期末考试语文试卷

1、微信订阅号：初中英语资源库，获取全套试卷2017-2018 年度红桥区初三期末考试语文试卷（本大题共11小题，共27分。13小题，68小题，每题2分：4-5小题，911小题，每题3分） 1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是蓬蒿（h ao）慰藉（j ）1 间或（ji cn）颓唐（tu jA.馈赠（g u ）B.涟漪（y）C.蟋蚁（l ou）D.沉湎（m i由）断壁残垣（yu m）恻隐之心（ce）吹毛求疵（c i奄奄一息（y On）浩瀚无垠（y n）芒刺在背（m mg） 越俎代庖（b do） 鳞次栉比（zh ）2 .依次填入下面一段文字横线处的调语，最恰当的一项是名著之所以“著名”，不

2、仅因文学，更因 ，傅雷家书是一部书信集， 着傅雷先生对祖国、对 儿子深厚的爱；昆虫记在真实地记录和描写昆虫生活的同时，还 着法布尔对人类的深深思考。A.情怀凝聚渗透 B.情意凝结渗透 C.情怀凝结渗入 D.情意凝聚渗入3 .下面句子没有语病的一项是A.央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B.为了推动儿童文学的发展，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。C.据统计，第三季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。4 .下面句子中的标点符号，使用不正确的一

3、项是A. “不过人不是为失败而生的。”他说“一个人可以被毁灭，但不能被打败B.聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到聊斋志异红楼梦骆驼祥子等文学经典，这种现象 确实令人担忧。C.嫦娥奔月、夸父追日、女蜗补天自古过来。中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘太空的向往D.光有理性而没有感情，固然不能表达音乐；有了一般的感情，每不是那种火热的同时又是高尚，精炼的感情，还是要流于庸俗。5 .下面对诗句的赏析，不恰当的一项是A.悠哉悠哉，辗转反侧。（诗经关雎）这两句诗是对主人公的行动描写，两个“悠”字，加重了感情色彩，把长夜无眠、思绪万千的相思之苦深深地表达出 来。B.兼葭苍苍，白露为霜，

4、所谓伊人，在水一方。（诗经兼葭）这几句诗用芦苇、霜露、秋水等景物渲染凄迷落寞的气氛。烘托主人公怀人而不得见的怅惘心情。C.小时候/乡愁是一枚小小的邮票/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓/而现在乡愁是一湾浅浅的海峡（余光中乡愁）诗人以时间短语“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”贯穿全诗，概括了漫长的生活历程，全诗主要表达了对父母妻 儿的绵绵思念。D.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（艾青我爱这土地）微信订阅号：初中英语资源库，获取全套试卷这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表达。阅读下面的联代文，回答68题。近几年来，

5、“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶级高校衣村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城 市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活偏历方面的差距仍 然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证，但“赛门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。谁才是今天社会中的“贵子”？富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能 凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表，相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一 片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无魂。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的 中

6、国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多， 而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟， 凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿重、网瘾少年一路 走来，用健身不断磨练自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样 寒门出身的“网红”，借助网络实现了目身的价值，也为社会进步传递着正能量。有人感慨， 小生的坚韧、低调和朴素

7、， 是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开 了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。现代社会科学的研立标明，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关，家庭出身、教育 背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，不仅“贵子”的意涵有 了更为丰富的面向，同时由网络构成的“强大朋友圈”，也时常能为寒门青年走向成功虎供强大的社会支持力量。一篇流行于网络的演讲词寒门贵子中，有这样一段话：“我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点是

8、想告诉你，让你用你的一生奋斗出一个绝地反ft的故事”。这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天对这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并 不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事6.下面对本文主旨的概括，最准确的一项是A.寒门再难出贵子。B.寒门贵子具有新的时代意义。C.寒门青年成功的方式多元。D.寒门贵子，贵在“奋斗”。7 .下面对第自然段内容的表述，不符合原文意思的一项是A.社会地位不高、经济实力不强的人也可以成为今天社会中的“贵子”。8 .官二代，富二代符合传统意义上“贵子”的标准，一定是时代的“贵子”。C.寒门青年只要通过努力，创论了属于自己乃至

9、整个社会的价值，就是今天社会中的“贵子”。D.人生不断进步以及有机会实现人生价值的人，就是今天社会中的“贵子”。微信订阅号：初中英语资源库，获取全套试卷8.下面对选文的理解分析，不正确的一项是A.第自然段用举例论正、对比论证的方法，论证了谁才是今天社会中的“贵子”。8 .第自然段用举例论证的方法，论证了寒门青年取得成功的方式多元。C.第自然段的观点是寒门算年不具备取得成功的必要条件，不会取得成功。D.第自然段引用演讲词意在告诉读者，起点低的人可通过奋斗逆袭成为“贵子”。阅读公输节选文字，回答911题子墨子见王，日：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆，而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱

10、 肉，邻有糠糟，而欲窃之。此为何若人？”王日：“必为窃疾矣。”子墨子日：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兄麋鹿满之，江汉之鱼鳖番蠢为天下富，宋所为无雉兔狐狸者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松、文梓、梗、机、 Th、豫章， 宋无长 木，此犹锦绣之与短褐也。臣以三事之攻宋也，为与此同类。臣见大王之必伤义而不得。”王日：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘讪，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。子墨子亦日：“吾知子之所以距我，吾不言。楚王问其故。

11、子墨子日：“公输子之意，不过欲杀臣，杀臣，宋莫能守，可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉 之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。楚王日：“善哉！吾请无攻宋矣。”9 .下面各句中加点词语的解释，不正确的一项是牒：木片讪：通“屈”，意思是折服所以：表示因果的连词，寇：入侵A.子墨子解带为城，以牒.为械B.公输盘调C.吾知所以距子矣D.在宋城上而待楚寇矣10 .下面句子中的“之”与“宋之地方五百里”中的“之”用法相同一项是A.宋何罪之有B.江汉之鱼鳖番蠢为天下富C.臣以王变之攻宋也D.子墨子九距之11 .下面对选文的理解分析，不正确的一项是A.第自然段两个“九”写出了模拟攻守的激烈。“

12、尽”表现了公输的不甘与无奈，“余”表现了墨子的自信与从 容。B.第自然段中的两个“吾不言”分别表现了公输的恼羞成怒，阴险狠毒和墨子的淡然镇定，胸有成竹。微信订阅号：初中英语资源库，获取全套试卷C.第自然段，墨子延续前面的委婉话风，对公输所使用的卑鄙的人身威胁手段给予含蓄的揭露，同时告知宋国 的充足准备来打消楚王继续攻宋的幻想D.第自然段，楚国最终放弃攻打宋国，说明阻止一场不义的战争，既要站在道义的高地上赢得人民的支持， 也要在具体的行动中做好充分的准备。二.（本大题共1小题，共8分）12 .请将下面诗文语句补充完整。（8分）（诗经关雎）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女,(2)参差井菜，左右采之，窈

13、窕淑女,（诗经关雎）(3)兼葭萋萋,所谓伊人,在水之湄。(4),地利不如人和。（孟子二章）(5)寡助之至,（孟子二章）(6)人恒过然后能改,征于色发于声而后喻。（孟子二章）,对影成三人（李白月下独酌）（8 ）在生死大义面前，孟子在鱼我所欲也里主张“生，亦我所欲也：义，亦我所欲也,，”文天样在过零丁洋里慷慨练词：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。古人的这些豪言壮语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!三.（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，回答 1315题.贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存 百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者,不 敢纵逸。朕每思伤其身者不在外

14、物，皆.由嗜欲以成其祸。若耽 嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政 事，又扰生民。“贞观六年，太宗谓侍臣日：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过,，以是灭亡。朕既 在九重，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意 。（选自页观政要）【注释】贞观：唐太宗李世民年号。存：抚恤。耽：沉溺。九重：深宫之内。存意：用心操劳国事。13 .解释文中如点词的含义。（2分）（1）汽由嗜欲以成其祸 皆： （2）亦不见过过. 过： 14 .请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙译文：15 .文段中，唐太宗认为“为君之

15、道”首先要做什么？文中划波浪线的句子和孟子的“入则无法家拂土，出则无敌国外患者，国恒亡”都提出了什么治国的观点 ？青结合选文内容具体分析。（3分）微信订阅号：初中英语资源库，获取全套试卷四、（本大题共4小题，共15分）阅读雾中的村庄，回答 1619题。雾中的村庄苏作成我一直觉得，雾中的村庄是有灵魂的，我好想到城市近郊去看看这种状态下的村庄。尽管天气微寒，但天空的那一枚太阳，还是给了我温暖。吃过早点，我就开始了我的“短程旅行”。然而，还没有从城东走出城市，太阳就淡成了一片圆形的白纸。继而闪一下，便和天空融成了一块。从而，我就确定了这边起了 浓雾。走入郊外的村庄，雾还真的来得气派。在一处废墟附近，

16、我停了下来。我不知道为什么产生了一种恐惧。骤 然像进入了童年，甚至有了一种回到了母亲子宫的那种感觉。我是在梦中吗？我蹲了下来，路边的几棵狗尾草却站在陌生的季节静悄悄地摇动它们的身子。几声虫鸣和移动的影子似的鸟啼，显然也无力撑开这种来得奇异的浓雾。一 棵树挂了些枯叶，面对压抑，脱去了生动，只留下梦一样的剪影。我知道，如果不是城里的汽车声穿透了村庄，我真不会相信不是在梦中。然而，整个城外的村庄，乃至整个 世界，只剩下了孤独的我。附近的田野，只有几畦白菜，在尽力地往我的目光和感知中伸出它们的存在，我脚边的一 种野草，静静地匍匐，仿佛领了上级的潜伏命令，一种粉红的米粒大小的花，成了它们警惕的耳朵。在野

17、草的附近， 一些开着黄花的菜，全身披挂从深夜走来的露水，也安静着，计划着。一种植物已枯掉了叶子和身子，却依然开出一种像细丝棉似的花球，带着寒冬的眼泪，为丢失的时光伤感。就在左边附近，一个台阶举起的小小寺庙，淡成了一帧历史 照片，也在静听尘世的声响。紧挨着它的一棵棕桐树，执拗地让干渴的绿色在暗色中坚守。在东边的雾中突然有了一枚银 币闪动，就像某个官吏蛮横的眼神，那是太阳，瞬息它又被雾推开和融化了。雾不让我看到太阳的挣扎，我也不愿 意听到太阳挣扎的声音。然而，我很快喜欢了这雾。雾淹没了城市，淹没了村庄，淹没了我，淹没了无数的思绪、野心和贪婪。雾真是 一个高明的艺术家，雾精简了这个世界，雾精简了这个

18、村庄。这个世界，这个村庄在此时此刻成了精品：脚下的一段 道路，近旁一些忘记了季节仍然开着花的无名野草；不远处一些菜园，一些废墟，一个寺庙，几个被季节抹黑的菜棚 的木架，两三个农家院子的轮廓，还有几个交流的人的声音，几声顽皮孩童的哭叫，几个脚步的声响和孤独的我的躯 壳和思考。那一个白纸的圆在村庄的一处又闪了一下。我疑心它是另一个世界不怀好意的使者，它更像是我所在世界的一个威力无比的漏洞。我开始喜欢的这个世界，到底有没有力量来堵塞这个漏洞？我感到我的躯体开始变热。我返身朝东边看了一下，那圆的白纸，在雾中已然光亮起来了。很快，越发亮起来 的太阳光线，让城市这一面的雾开始后退，那雾竟然闪出一种好看的蓝

19、光。有一座楼房的几排窗口，光鲜地露出了脸。 我知道城市很急切地想将雾中的村庄纳入它的视野和地盘。鞭炮声、车子的喇叭声、街道的嗡嗡声，成了城市的帮手。我明白我很快又会被城市逮住，成为一个城市人。河边的一棵树，挺立着，似乎做好了面对现实的准备。然而村 庄仍然懒在雾中，没有完全起身，我知道村庄的心事，我也同情村庄的心事。不久，城市露出了贴近村庄的更多的建筑，在散开了的雾中，清瘦着，精神着。有了几个农民在田野走动，一个还扬起了锄头，然而我明白，他再怎么努力也无法将那渐行渐远的世界留下， 挖一锄，挖两锄，挖三锄，乃至挖一千锄，也只是枉然。然而，我真心祈祷，雾中村庄的灵魂，能够变成城市的音符。微信订阅号：

20、初中英语资源库，获取全套试卷（选自散文百家，原文有删改）16 .文章不仅写了雾中的村庄，还写了城市，这样写有怎样的作用？（4分）17 .请从修辞角度，赏析文章第自然段画线的句子。（3分） 雾不让我看到太阳的挣扎，我也不愿意听到太阳挣扎的声音。18 .下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（4分）A.文章描写雾中村庄的景象，由远及近，层次清晰，多角度丰富地体现了雾中村庄的宁静、精致。B.本文开门见山，直接表达了作者对雾中的村庄的认识一一雾中的村庄是有灵魂的。这既奠定了整篇散文的情感 基调，也照应了结尾。C.在第自然段段中，作者写雾中的村庄，通过村庄中的狗尾草、虫鸣、鸟啼等在浓雾中给人的感觉，表现

21、出乡 村环境恍若梦境的特点。D.第自然段结尾作者笔下的树在坚守自己的底线，村庄却已然向现实妥协，而作者是一个旁观者。E.文章第自然段运用细节描写，雾渐渐散去，农民开始在田野劳动，写农民挖地既是实写，也是虚写，表达了作 者对渐渐远去的村庄的灵魂的深思。19 .文章第自然段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（4分）五.（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）央视大型文化情感类节目朗读者播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。20.探究下面材料，说说朗读有什么好处。（3分）【材析一】美国著名亲子阅读专家吉姆崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子

22、们朗读。在他看来，制读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。【材符二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞场出1 成章的人，但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朝读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？【材种三】我们大声期读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文幸约节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文 章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力微信订阅号：初中英语资源库，获取全套试卷21 .朗读者邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟 贴发表自己的意见或建议。（2分）网友跟站：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。你的跟帖：（二）名著阅读（8分）傅雷家书22 .阅读下面四句话，请你说一说为什么称傅雷家书为“苦心孤诣的教子篇”？ （4分）只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打 ft由此得出一个结论：艺术不但不能限于感性的认识，还不能限于