关联词基本用法与例子

1、关联词基本用法与例子关联词基本用法关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。它有如下特点：第一：作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二：关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：1 .连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关

2、联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词2 .副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。3 .有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。关联句分为8种类型：1并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。又又例：这苹果又大又红，味道应该不错。一边一边例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。有时有时例：课间休息时间，我有时看书，有时去操场

3、散步，有时和同学跳皮筋，有时就坐教室休息。秋天到了，一群大雁往南飞。它们排成一个有时排成一字，有时排成人字，有时围成圆圈，有时散成一片。一会儿一会儿例：天空中的云一会儿变成了一只小羊，一会儿变成了小狗,一会儿就消失不见了既又例：李老师既会拉小提琴，又会吹笛子。1/5关联词基本用法与例子也例：爸爸不抽烟，也很少喝酒有的有的，一方面一方面，有时候有时候，那么那么，既一又，不是面是、是不是0也，又，还，同时。2承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序一就（便）例：我一做好功课，便到球场踢球。首先然后便于是才例：哥哥拟好作文大纲，才打草稿。接着3递进关系：概念：由两个有递进关系的分

4、句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。不但而且例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。不仅还例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。不但不反而连也何况甚至不但（不仅、不只、不光）而且（还、也、又、更），而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且何况（更不用说），别说（慢说、不要说）连（就是）。4选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项不是就是例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢建子。关联词基本用法与例子宁可也不例：我宁可给老师责罚，也不说谎，隐瞒真相。还是例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？与其不如例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是还是，或者（或、或是）或者（或、或

5、是），不是就是，要么（要就是）要么（要就是）5转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管可是例：尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。虽然但是例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。却例：妈妈爱静，爸爸却爱动，两人性格截然不同。然而虽然（虽是、虽说、尽管、固然）但是（但、可是、然而、却），但是（但）然而，可是（可），去除不过，只是，倒。6假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果（假使、假如、要是、倘若、要是）就（那么、那、便）。如果引出的假设与正旬结果一致。

6、如果就例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使便例：即使成绩再好，你也不能自满呀！要是那么例：要是你不听爸爸的劝告，那么定会闯祸。（2）即使（就算、就是、哪怕、纵使）也（还是、仍然、还）。即使引出的结果与正句结果不一致。如果就例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使也例：即使成绩再好，你也不能自满呀！7条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果只要例：只要多读多写，语文水平就可提高。关联词基本用法与例子（说明：偏旬指出充足条件，正旬说明具备这种条件便能有的相应结果。）只有才例：运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。（说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能

7、产生正句指出的结果。）无论（不论、不管、任凭）者B（总、总是、也）。（说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。）例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管也例：不管多少险阻，我也无惧前进。不论也假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如：1 .如果你去跳舞，他就高兴。2 .只要你去跳舞，他就高兴。第一句是假设句，但是你去跳舞”也是他就高兴”的条件；第二句是条件句但是你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。因为所以例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由于因此例：由于弟弟粗心大意，因此做错了两道数学题。既然那么（就）例：既然你知道错了，就要改正。要是那么因为（由于）所以（因此、因而），因此，因而；之所以是因为；既然（既）就（便、WJ、那么）。关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如那么“、因而”等；另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如因为所以”、即使也”等。这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的