安徽省合肥市六年级语文毕业学业水平考试试卷

1、第6页共13页安徽省合肥市六年级语文毕业学业水平考试试卷姓名:班级:成绩:7 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用I （20分）（共6题；共20分）1. （8分）组词两个，完成后每个字读两遍尺、本、 木、林、±、 力、2. （1分）下列说法错误的是（）A .按音序查字法“奢侈”的“侈”字，应该先查大写字母“C”。B . “砖头”“石头” “洗头”“两头”中的“头”都读轻声。C .倘和徜的声母不相同。D . “盖”读作儿化音“盖儿”时词义发生了变化。3. （1分）组词错误的一组是（）A 蓬（蓬勃）B .扒（扒手）C .梁（栋梁）D

2、 .澈（清澈）篷（帐篷）趴（趴下） 粱（高粱） 辙（辙退）4. （1分）下列词语中汉字有错误的一组是（）A .决无仅有昂首括步呆立不动B .小巧玲珑默然回首暴燥无常c .望洋兴叹提心吊胆层出不穷D.成其不备 大雨顷盆学海无崖5. （1分）下列加下划线的字注音全部正确的一项是（ ）o扁舟pian卑鄙bl潜滋暗长qionB.怂恿s6ng逮捕ddi遒劲jin 忧心忡忡.chdngC .狡黠xi6惩罚cheng 歼灭jidn 满载而归zdiD.解剖p6u 嫉妒jl狙击zO锲而不舍ql6. （8分）阅读下面的片断，完成后面的练习。小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了 “魔力”，可以有这么多美妙的变

3、化和神奇的用途°其实真正 的魔法师是聪明勤劳的科学家们，用他们的知识和工作创造出一个个奇迹！（1）第一句话运用了 修辞手法。（）A .比喻B .拟人C .夸张（2）这一自然段的作用是（）A .总结全文，照应开头。B .总结全文，点明中心。C .点明中心，照应开头。（3）这段话中表示数量多的词语有：、（4）缩句。小小的植物种子可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。（5）这段话表达了作者怎样的感情？二、积累与运用n （25分）（共5题；共25分）7. （5分）把下面的句子补充完整。（1） _边_边O（2） 好像（3） 有时候,有时候8. （2分）按要求改写句子。（1）走进这辽阔的音乐厅，我

4、们去听听秋天刺耳的声音。（修改病句）（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句）9. （4分）选择恰当的关联词填空。不但而且就因为所以那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，“我"永远不会忘记。英子 站定在讲台上，教室里响起了掌声。英子 和同学们一起游戏说笑，让同学们在联欢会上教她跳舞。10. （10. 0分）（2018五上-卢龙期末）经典课文绚烂回放。（1）狼牙山顶峰响起的壮烈口号声至今萦绕耳畔！那声音惊天动地，气壮山河！课文是按照 顺序记叙的，列出小标题分别是：接受任务一一一一跳下悬崖。（2）学习开国大典我知道：年 月 日 在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立。这庄严的

5、宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到,传到，使全中国人民的心 一齐 O（3）作为一代伟人毛主席不仅政治才能显赫，诗词成就造诣匪浅。在七律长征中概括红军历经艰险、 勇往直前的一句诗是，预示长征胜利、欢腾喜悦的一句诗是。我喜欢他写的卜算子咏梅的最后两句：，0（4）汉字形体的演变源远流长，从最早刻在龟甲兽骨上的 开始逐渐改进而来。我还知道的汉字字体'f : 、o11. （4分）蜗牛冬眠是用自身的黏液把壳密封起来。（）三、阅读与理解（25分）（共4题；共25分）12. （3分）（2019四上«龙华期中）读书交流。前半学期的学习，我们随着老师学会了感受神奇美丽的大自然：学会了从不

6、同角度去思考问题，提出问题：学 会了准确生动的表达，连续细致的观察。此外，我们还知道了很多多姿多彩的神话传说。阅读让你充实，分享使你 快乐，现在请推荐几个你喜欢的神话人物，与同学分享你的推荐理由吧！神话人物推荐卡人物姓名推荐理由13. （6分）课内阅读。教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌而上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下 去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对 打着，不知疲倦，也永不会倒下。竹节人手上系（jl Xi）上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小

7、圣”，四个字歪歪斜斜 刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹仔人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹W人的胸 口，神气！用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一缗红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓 （xid hd）人、叫得更响的名号。破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。（1）给选文中的下划线字选择正确的读音。（2）根据意思写词语。形容声势威力很大。没有来由。（3）找出选文中的一个夸张句，并说说这样写的好处。（4）选文写出了竹节人的玩法有（）。（多选）A .手上系上一根冰棍棒儿，号称“齐天小圣”。B .手上装两根废弃的钩针，号称“金钩大王”。C .

8、用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一给红丝线做一柄蛇矛，给那竹行人装上，取一个更响亮的名号。D .胡乱对打。（5）从选文第三自然段画横线的词语中，你体会到了什么？14. （5.0分）请阅读下面的“图书漂流”活动海报，回答以下问题。活动安检Utt x*ftrte.LFUL4 A Al! 23U n HRn H 口蛆三率工。上限吊.«««m4J)K»flt«U一（1）【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。图书漂流一一（2）【读信息】根据海报内容，下列说法有误的一项是（）（,A .本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。B

9、. 4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。C .教材和教辅类用书不能捐赠。D .凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。（3）【改病句】两点“注意”里，其中一点是病句，请找出，并写出修改意见。第 点是病句，修改意见：15. （11.0分）课外阅读。梅花颂在许多人眼里，牡丹是美的象征。的确，牡丹红得妖姨，红得明艳。古人云：“惟有牡丹真国色，花开时行动 京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳，人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而，我却更加钟情那集秀于淡 雅、集傲于纤弱的梅花。然而，梅花并不是像菊花那样消极，它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净，而书写了 “梅花欢喜漫天雪, 冻死苍蝇

10、未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封，万里雪飘”，它们仍凌霄独放，将生命之美在银装素裹中完美诠 释。此时的牡丹、荷花与昙花，早就没有了昔日的飒爽英姿，惟余一段饱经沧桑的枝干：而梅却傲然挺立，任由寒刀般的北风撕扯，任由冰凿般的大雪欺压，它们亳无惧色，在万里北国中绽放着貌似娇弱的花，用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇！我喜欢梅花，喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作一枝梅，在天地间生长(1)试着解释词语意思，并造句。饱经沧桑：。造句:。百花齐放：。造句：。(2)文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢？(3)作者为什么喜欢梅花呢?(4)你喜欢梅花吗？请用你最喜欢的方式赞美它吧!四、习作与表

11、达(30分)(共1题；共30分)16. (30分)习作百花园茶余饭后听听音乐、唱唱歌，会让自己放松、开心；把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，就会有一种成就感；课外阅读开阔了自己的视野，丰富了自己的知识，个人的生活从此变得多姿多彩请以"我的课余生第7页共13页活”为题写一篇文章，与其他同学交流一下自己美好的生活世界。第11页共13页参考答案一、积累与运用I （20分）（共6题；共20分）【第1空】chT【第2空】尺子【第3空】b6n【第4空】本来【第5空】mu【第哇】何木第7空Ifn【第8空】森林【第9空】山【第10空】土地【第11空】II1、【第12空】力个2-1, B3-1

12、, D4-1、C5-1, A6-1, B6-2、6【第1空】这么多6一3、【第2空】fb6.4、 种子有变化和用途.6-5.喑二、积累与运用n （25分）（共5题；共25分）【第1空】我【第2空】喝水7-1、【第3空】听歌【第1空】7-2.【第2空】四根大柱子【第1空】我的鳄【第2空】严厉7一3、【第3空】慈祥8.1、走进这辽海的音乐厅，我们去听听秋天悦耳的声音.端"剌耳换成.悦耳.）8一2、秋风送来聚吟.【第1空】因为【第2空】所以【第3空】一【第4空】就【第淳】不但9-1,【第匿】而且【第1空】事情发生的顺序 第2空孰Lt山【第3空】引上礴10T、第4空顶嵯歼敌【第1空】1949

13、【第2空】10【第3空】1【第4空】毛泽东【第注】长城内外【第6空】大江南北10-2、【第7空】欢趺起来【第1空】万水千山只等闲【第2空】三星丽尽开颜【第3空】待到山花烂漫时10.3、 【第4空】她在丛中笑【第1空】甲骨文【第2空】±$：【第3空】小箓10.4、 【第4空】金书（憎书，堂书，行书）11-1,正确三、阅读与理解（25分）（共4题；共25分）12-1、1、孙悟空2、电视剧西游记3、上天入地、七十二支等鬲超的本领，如意金箍棒是他的武器,护唐僧取经,一路 上障妖除魔，勇敢无畏.13-1、3，均【第1空】叱咤风云13.2、【第2空】没笑没脑教室里的谡桌破旧得看不出年纪，直面上是

14、一道道豁开的裂筋,像黄河长江，一不/忧；，铅笔就从裂酒掉下去了。这样写突 出了课桌裂缝又觉又长.13-4、ABC13-5、从这些词语中，我体会到了作者玩饰5人的快乐.14.1、 【第1空】给知识一个美妙的旅程14-2、 D【第1空】214-3、【第2空】在“三本及以上图书后面加上”的师生".15-1、【箫1空】泛指世事的变化,经历过多次的世事变化，生活经历视为丰富,生活经历极为丰富第2空沙海上有一颗脸治暴的贝壳,那是中国暹遥五千年的故事【第3空】形容百花盛开,丰富多彩。比喻同一事情的不同做法、同一内容的不同形式或同一类东西的不同品种丰富繁多.现也 指文学艺术上不同形式和风格的自由发展【第4空】