八年级第二学期期末练习物理试题1

1、八年级第二学期期末练习 物 理 20157一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分）TH123456789101112131415161718XX1.图1所示的实例中，目的是为了减小压强的是 图1A吸管一端做成尖形B.雪地车轮的履带做得较宽 D.盲道上有凸起的圆点C.切蛋器的钢丝做得很细2图2所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是 图3A羊角锤C.镊子D.瓶起子图2B. 核桃夹3下列实例中，目的是为了减小摩擦的是 A汽车轮胎上制有花纹 B轴承中装有滚珠C汽车轮胎上装有防滑链 D自行车脚蹬子制有花纹4下列情景中，人对物体做功的是 A举重运动员举

2、着杠铃不动 B学生背着书包在水平路面上站立不动C小朋友用力推一块大石头但没有推动 D送货员将货物从地面搬到车上5下列物体运动状态没有发生变化的是 A加速升空的火箭 B被竖直向上抛出的石子C沿光滑斜面滚下的小球 D水平公路上沿直线匀速行驶的汽车6小华想利用空易拉罐来验证大气压强的存在，下列操作可行的是 A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪7京津高铁所用列车CRH3动车组（如图3所示）在试验中跑出了394.3km/h的世界运营列车最高时速记录。列车高速行驶时，若人靠近列车容易被吸进轨道，

3、应特别注意安全。从物理学的角度看，这是由于高速行驶的列车与人之间的 A空气流速减小，压强增大 B空气流速减小，压强减小C空气流速增大，压强减小 D空气流速增大，压强增大图7甲F1乙F28如图4所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F1、F2，压强p1、p2的大小关系正确的是AF1=F2，p1=p2 BF1=F2，p1<p2 CF1F2，p1=p2 DF1F2，p1<p2图6AB12图4F图59下列现象中，由于惯性造成的是 A向上抛出的篮球最终下落回地面 B踢出去的足球在地面上滚动得越来越慢C船上的人向后划水，船会向前运动 D短跑运动

4、员跑到终点后，不能立即停下来10如图5所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是A.物体所受拉力和重力是一对平衡力 B物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力11在木棒的一端绕一些铜丝制成一支简易密度计，将其分别放在A、B两种不同液体中，静止时的情景如图6所示。则比较密度计在两种液体中所受的浮力F A、F B，及两种液体的密度A、B，下列结论正确的是 AF A=F B，A>B BF A=F B，A<B CF A<F B，A>B DF A&

5、gt;F B，A<B12用相同的滑轮和绳子分别组成如图7所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度大小相同，把相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是AF1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同 BF1和F2大小不相等，F1和F2的功率相同C绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同D绳子自由端移动的距离相等，F1和F2做的功相同13如图8所示的实验器材，长木板B放在水平桌面上，木块A放在B上。三位同学用该组器材分别进行了下面操作：甲同学用水平力拉木块A在B上匀速运动，B静止不动；乙同学用水平力拉木块A在B上加速运动，

6、B静止不动；丙同学用水平力拉木板B，使A、B一起匀速运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙、f丙，则下列说法正确的是Af甲=f乙=f Bf甲=f乙，f丙=0 Cf甲=f丙f乙 Df甲f乙，f丙=014水平桌面上甲、乙两个圆柱形轻质容器中分别装有重为G1和G2的两种液体，其密度分别为1和2。将密度为3的两个完全相同的实心球分别浸没在两种液体中（液体没有溢出），待其静止后液体对容器底部的压强分别为p1和p2，甲、乙容器对桌面的压强分别为p3和p4。甲、乙两容器底面积分别为S1和S2，且S1>S2；已知3 >2>1。下列判断中正确的是 AB图8A若p1=p2，

7、则G1一定等于G2 B若p1=p2，则G1一定小于G2C若p3=p4，则G1一定大于G2 D若p3=p4，则G1一定小于G2二、多项选择题（共12分，每小题3分。）15如图11所示是冰壶比赛的一个场景。冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分。关于冰壶在冰面上滑行过程中，下列说法正确的是A. 冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小B. 冰壶在冰面上滑行过程中，冰壶受到的合力一定不为零C. 由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小D. 冰壶在滑行中具有动能是由于冰壶被掷出之前运动

8、员对冰壶做了功16下列关于力的说法中，正确的是A若物体所受合力为零，则其运动状态一定不发生改变B向上抛出的篮球，在上升的过程中受到的合力方向向下C玻璃杯掉在地板上破了，是因为地板给玻璃杯的力大于玻璃杯给地板的力D悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力17图10是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，它最大下潜深度可达到7km，拥有无动力下潜、上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能。其中“深海潜水器无动力下潜、上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，质量可以根据不同深度与要求调整。1标准大气压近似取1.0×105Pa，海水密度近似取1.0&

9、#215;103kg/m3，g取10N/kg，下列说法正确的是A水下7km处的压强约为700个标准大气压B潜水器从60m深处下潜到70m深处的过程中，受到的浮力变大C潜水器在水面下处于悬停状态时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力D潜水器在下潜过程中遇到紧急情况需要上浮时，采用抛弃压载铁的办法，在抛弃压载铁的瞬间深海潜水器就加速上浮18起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用竖直拉力F1将材料甲以速度v1匀速提升到楼顶；第二次用竖直拉力F2将材料乙以速度v2匀速提升到楼顶。已知F1>F2，v1<v2。对于上述两个过程，不计摩擦，下列说法中正确的是A材料甲的质量一定大于材料

10、乙的质量 B拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功C拉力F1做功的功率一定小于拉力F2做功的功率 D材料甲受到的合力一定小于材料乙受到的合力三、填空题（共12分，每小题2分）19投出的篮球，在空中运动的过程中（不计空气阻力）受_力的作用。20如图11所示，用吸管喝饮料时，饮料是在_力的作用下被吸入口中的。21如图12所示，用10 N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上，则墙受到的压力是_N。图12木块墙图13OAB图1122重为50N的物体，经过2s竖直下落了20m，则在这段时间内重力做功的功率为 W。23如图13所示，OAB 为一杠杆（质量忽略不计），OAOB=13，A 处用细线挂一质量为3kg

11、的金属块。在B 端用弹簧测力计施加竖直向上大小为_ N的拉力时，杠杆恰好在水平位置平衡。（g取10N/kg） 24如图14甲所示，一底面积S1=100cm2的圆柱形水槽静止在水平地面上，水槽底部放有一底面积S2=40cm2的圆柱形木块，木块底面与水槽底部用一轻质细绳连接。从t=0时刻起往水槽里面匀速且缓慢注水，假设木块上浮时保持竖直状态，水槽足够高，木块最后完全浸没在水中，如图14乙所示。整个过程中没有水溢出，细绳也没有断裂。水槽底部受到木块的压力FN与细绳的拉力FT随时间变化的图像分别如图14丙、丁所示。g=10N/kg。则绳子的长度为 cm。图14t/sFN/N4100 300 200 丙

12、0甲乙4t/sFT/N100 300 200 丁0四、实验与探究题（共36分，2528、35题各2分，29、30、34题各3分，3133题各4分，36题5分）25在图15中画出篮球所受重力的示意图。 图18图17G26如图16所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示。图19OcD的甲乙图16OF图1527请在图17中画出向下用力拉绳的滑轮组绕线方式。28小云将两瓶相同的矿泉水如图18放置，由此可得压力的作用效果与 有关。29在研究杠杆的平衡条件的实验中：（1）杠杆静止在如图19甲所示的位置，此时应调节杠杆左端的螺母使其向 移动，以使杠杆在水平位置平衡。（2）调节杠杆在水平位置平

13、衡后，在支点左侧40cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点左侧30cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡，如图19乙所示。要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿 方向，此时弹簧测力计示数为 N。30图20所示是验证阿基米德原理的实验步骤示意图，依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。由四个图中 两个图的弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力；石块排开液体受到的重力等于 。依据测量物理量，如果满足关系式_，则可验证阿基米德原理。（后两空用测力计示数表示）图21100.050.10.15G/Nm/kg0.51.5甲乙丙丁图2031在探究重力和质量的关

14、系实验中，同学们用弹簧测力计来测物体的重力。实验中测得了几组重力和质量对应数值，并将测得的数据在坐标系中描点、连线，绘制成了如图21所示的G-m图像。（1）利用图像，本次实验物体的实际重力与该物体的质量的关系式为：G=_。（2）图21所示图像没有经过坐标原点。同学们对实验数据进行复核，发现测量和记录均正确无误，同学们又经过一番讨论交流，形成以下四种观点：A物体的质量的变化不均匀所致 B可能因为周边环境的影响所致C弹簧测力计没有调零所致 D坐标单位选的不合适所致请你结合数据和图像，判断上述四种观点中 （填写选项前字母）观点比较符合实际。32用微小压强计“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，

15、若用手按压图22（a）所示探头上的橡皮膜，U型管两边液面将 （选填“相平”或“不相平”）。 实验中，将探头分别放入盐水中的不同位置时，实验现象如图22（b）、（c）所示，结果表明：液体内部压强与 有关。F图2401N2345012345图23（a） （b） （c） 盐水盐水图2233在学习摩擦力时，小丽猜想滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度大小、压力大小、接触面的粗糙程度以及接触面的面积大小有关，为此，她分别进行了探究实验。在小丽通过图23所示的装置探究 “物体所受滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小是否有关”的实验过程中：（1）自变量是 ；（2）匀速拉动木块，则木块所受滑动摩擦力的大小即等于

16、绳的拉力大小，这是利用了 的知识。34某同学测定如图24所示滑轮组的机械效率。他通过滑轮组用2N 的拉力F将重4.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为 J，此滑轮组的机械效率为 。若要提高该滑轮组的机械效率，实验中可行的操作方法是 。（写出一条即可）35小莉把一圆柱形物体挂在弹簧测力计的挂钩上，将圆柱形物体逐渐浸入某种液体中，观察并记录物体排开液体的体积V和弹簧测力计的示数F，得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出F与V的关系，F = 。V/m31×10-42×10-43×10-44×10-45×10-46×10-4

17、F/N98765436小铭利用如下器材设计实验证明：在同种液体中，固体漂浮时受到的浮力大小跟排开液体的体积成正比。请你帮他补充完整实验步骤。实验器材：细长平底试管一支（已知底面积为S）、小药匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的深度大于平底试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码。实验步骤：（1）把天平放在水平桌面上，调节天平平衡； （2）用刻度尺测出试管的长度L并记录；（3）用药匙取适量的细沙装入试管， ；（4）再将平底试管放入盛有水的水槽中， ，用刻度尺测出试管露出水面的高度h；将数据记录在表格内。图25 （5）用抹布擦干试管，用药匙每次再取适量的细沙装入试管，仿照步

18、骤（3）（4）再做5次实验，并将数值记录在表格内。（6）利用公式 计算出排开水的体积V排；将数据记录在表格内。（7）根据 ，可知试管每次所受的浮力F浮。（8）分析F浮和试管排开水的体积V排确定两者的关系。五、科普阅读题（4分）37请你阅读下文，并回答问题。孔明灯孔明灯又叫天灯，俗称许愿灯。相传，孔明灯是由三国时蜀汉丞相诸葛亮（字孔明）发明的，所以称为孔明灯。当年，诸葛亮被围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息。讯息成功传出后，被救脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现代人放孔明灯多作为祈福之用，一般在元宵节、中秋节等重大节日施放。孔明灯可大可小，一般为圆

19、柱体或长方体形状。一般的孔明灯是用竹片架成圆球形，形成主体支架。外面以薄白纸密密包围而开口朝下，形成灯罩。底部的支架则以竹削成的篦组成，上面安置火源，可以是蜡烛或固体酒精。选择晴朗无风的夜晚，先将灯体撑开，将底部的火源点燃，直到双手感到孔明灯有上升之势，即慢慢放开双手，孔明灯便徐徐飞起，上升高度可达1000m左右。孔明灯上升的原理与热气球相同，将孔明灯内空气加热，灯内一部分空气就会因空气受热膨胀而从灯罩向下的开口流出，使内部空气密度比外部空气的密度小，因此充满热空气的孔明灯就会上升。注意事项：孔明灯必须要在无风的天气和空旷的场地上放飞，否则不但不能飞上天，而且可能会引起火灾。请不要在多草多树木

20、的地方、居民区、机场方圆5公里范围内、加油站、加气站、高压供电设施设备、通信设施设备等具有火灾、爆炸危险的场所附近燃放孔明灯。放飞时，需要23人的共同协力，需有成年人陪同。另外，可以在孔明灯底部拴上线，这样既可以重复放飞，又能控制起飞高度和范围，避免引起火灾。（1）放飞孔明灯要点燃火源，主要目的是 A点亮照明以增加节日气氛 B加热周围空气C加热灯内空气 D增大灯罩的体积0N0图26（2）百度百科上有这样一段话：孔明灯受到重力和浮力两个力作用。燃料燃烧，灯内空气温度升高，气体密度减小，导致孔明灯浮力增加。当浮力大于重力时，孔明灯就会上升。请你对这句话作出评价： 。六、计算题（共8分，每题4分）3

21、8如图26所示，放在水平桌面上的圆柱形容器重4N，底面积100cm2，容器内水深16cm。弹簧测力计的挂钩上挂着体积为600cm3的金属块，现将金属块浸没在水中静止且不接触容器。取 g=10N/kg。 求：（1）金属块未放入水中时，容器底受到水产生的压强；（2）金属块浸没水中后，受到的浮力；（3）金属块浸没水中后，容器对桌面的压强。甲图271F/Nt/s乙2340201030501v/(m×s-1)t/s丙232.01.00.51.52.51h/mt/s丁231.253.7500039为了将放置在水平地面上重力G=100N的重物提升到高处，小明设计了如图27甲所示的滑轮组装置。小明用

22、竖直向下拉力F拉绳，拉力F随时间的变化关系图像如图27乙所示，重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图27丙和丁所示。若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：（1）在23s内，滑轮组的机械效率； （2）在12s内，拉力F做的功W；（3）在01s内，重物对地面的压强p。海淀区八年级第二学期期末练习 物 理 参考答案及评分标准 20157一、单项选择题（共28分，每小题2分）题号1234567891011121314答案BCBDDDCBDBBABC二、多项选择题（共12分，每小题3分，选项全选对的得3分，选对但

23、不全的得2分，有错选的不得分）题号15161718答案BDABDACAB三、填空题（共12分，每小题2分）题号192021222324答案重大气压10500106图16OFLFG图17四、实验与探究题（共36分，2528题、35题各2分，29、30、34题各3分，3133题各4分，36题5分）图15G 25见答图1 （2分）26见答图2 （2分）27见答图3 （2分）28受力面积 （2分） 29（1）右 （1分）（2）竖直向上，2 （2分）30甲乙，F4- F3，F1- F2= F4- F3 （3分） 31（1）G=（10N/kg）m-0.1N （2）C （4分）32不相平，深度 （4分）33（1）接触面的面积大小 （2）二力平衡 （4分） 34 0.42，70%，减小动滑轮质量（或减小滑轮与轴之间的摩擦等） （3分）3510N1×104V （2分）