漳州2019九上语文期末卷(一检)+答案

1、漳州2018 2019学年上学期教学质量抽测九年级语文试卷（考试时间：120分钟满分：150分）友情提示：请把所有答案填涂到答题卡上！请不要错位、越界答题!一、积累与运用（20分）1 .古诗文默写。（12分）（1）政通人和， 。（范仲淹岳阳楼记）（2）露从今夜白， 。（杜甫月夜忆舍弟）（3）云横秦岭家何在？ 。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（4） ,千里共婵娟。（苏轼水调歌头）（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。 , 。（李商隐无题）（6）晨起动征铎，客行悲故乡。 , 。（温庭筠商山早行）（7）醉翁亭记中“ , " 一句写出醉翁言在此而意在彼的情趣。（8）行路难（其一）中借用典故表达渴

2、望得到朝廷重用的句子是： 2.下列文学常识说法正确.的一项是（）（2分）A.雨果，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，巴黎圣母院是其代表作。B.红楼梦三国演义儒林外史西游记合称中国古典小说四大名著。C.屈原因作离骚被称为“骚人”。后来“骚人”用以泛指文人。D.怀疑与学问选自饮冰室合集，作者梁启超，中国近代维新派代表人物。3.阅读下面文字，按要求作答。（6分）人工智能机器人“九歌”曾【甲】（A.牛刀小试B.跃跃欲试），出口成诗：“早春江 上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。” “九歌”创作能信手拈（A.di cn B.ni m）来，是因为“熟读唐诗三百首”。它ch（A.储B.

3、贮）存了从初唐到晚清的30万首诗，自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的【乙】（A.规律B.规则），按照主题需要解码输出一首完整的诗。如今，智能技术正在被运用并开发于各个领域，成为人们迈向美好生活的“加速器”。（1）为文中处加点字选择正确的读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。（2分）处：处：（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）【甲】乙】（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）原句：智能技术正在被运用并开发于各个领域，成为人们迈向美好生活的“加速器”。修改句：二、阅读（70分）（一）阅读下面的诗歌，回答 45题。（5分）酬乐天扬州初

4、逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。4.对这首诗的理解和分析不用碉 的一项是（）（3分）A.酬，这里是以诗相答的意思。刘禹锡作此诗是为答谢白居易。B.首联写作者长期谪居的痛苦经历，表达无限的心酸和悲凉。C.颔联借用典故，抒发了物是人非、恍若隔世的悲痛怅惘之情。D. “暂”即“暂时”，流露了诗人难以排解的消沉愤懑的情绪。5 .“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达了诗人怎样的人生态度？ （2分）（二）阅读文言文选段，完成 69题。（16分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟

5、声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥食衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆碰，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。【乙】江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅湘，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安即其庐之西南为亭以览观江流之胜而余兄子瞻名之曰"快哉”。盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目

6、而足。西 望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出。渔夫樵父之舍，皆可指数。此其所以为“快 哉”者也。（苏辙黄州快哉亭记）【注释】肆：极，甚。沔（ mici。：沔水。沅、湘、汉、沔，都是江水名称。一舍：三十里。6 .解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）湖中人鸟声俱绝,绝： （2）相食衣炉火拥： （3）其势益张益：（4）余兄子瞻名.之曰名：7 .对文中画破浪线部的断句，正确的一项是（）（3分）A.清河张君梦得谪居/齐安即其庐之西南为亭/以览观江流之胜8 .清河张君梦得/谪居齐安即其庐之西南/为亭以览观江流之胜C.清河张君梦得谪居齐安/即其庐之西南为亭/以览观江流之胜D.清河张君/梦得谪居齐

7、安即其庐之西南为亭 /以览观江流之胜8 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”（2）此其所以为“快哉”者也。9 .甲乙两篇文章同写远望之景，描写方法却各具特色。请简要分析。（5分）（三）阅读下面文章，完成 1014题。（22分）雪事孙光利进入冬天，几次预报中的雪却都只是吝啬地飘了点雪花。盼雪的心情就这样被吊了起 来。印象中，城市里曾有几年是没有雪的，那种年份真让人扫兴。有的年份，雪下得也算 挺有气势，但与记忆中老家的雪却仍是大相径庭。其实，我对雪的记忆一直停留在久远的乡下。那时，雪大得出奇，整整一个冬天，野 外都是白茫茫一片。还没等上一场残雪消融殆

8、尽，下一场又飘得漫天皆白了。清晨，屋里还黑着呢，我就得起来去上学。一推门，堆在木门上的雪就落在我的棉袄 领子里，顿时，一种沁凉之感流进心底。啼！下大雪了。院里已经是一片白了，只在各个屋门口或小小的窗户上才露出斑斑点点的黑。清晨, 大地真安静，哪怕是最细微的声响，只要你仔细听，就能听到动静。比如雪，我就听到了它簌簌落着的声音。我踩着积雪小心地向前走着，每走一步便发出“咯吱咯吱”的响声。一落脚，便陷进厚厚的雪里；一抬脚，一个深深的脚窝就拓印出来了。走不了多远，回头看看，那一个个脚窝已经被随后落下去的雪掩埋了。此时，我的棉衣上也是白白的了。落在脸上的雪即刻融化了，然后就顺着领子流进了棉袄里头。学校就

9、在村中央，路并不长。出门不久，遇见了同去上学的小伙伴。他们也如我一般，低着头， 小心翼翼地走在雪上。走的人多了，就不是脚窝了，而是一条雪之路。现在想起来，雪就是上苍献给孩子们最好的礼物。几年前，我在一个小镇上呆过一段时光。那年，雪来得有些早。上午，正干着活，就有人说:“下雪了!”可不，雪花正随风在天空中飘着呢。慢慢地，越下越大。向外望去，就见那雪真如鹅毛般在风中翻卷着。惊喜慢慢淡了，寒冷多了。大伙终于撑不住了，几个人就把大门关上，还是冷，冷得直跺脚、打颤。那时的心境，哪还有什么诗意?只有彻骨的冷。雪，早已不是从前的模样。我小时候，父亲在乡拖拉机站工作。有时趁下着雪，或者在雪后，我就悄悄出门独自

10、一人走着去父亲那里。从家到乡拖拉机站约有六七里路，踩着雪一路走去，倒也不觉得寂寞。不一会儿，就走得满头大汗。等走到父亲那里，父亲并没责怪我自个儿偷跑出来，只顾帮我清理身上的雪和泥巴。等我歇一会儿，他便领我去饭堂里吃白面馍。那一刻， 我心里乐着呢， 跑了那么远的路，不就是为了吃两个白面馍吗那时候，玩的地方可多了。有时我会去村后的树林子里。宝柱哥自己做了个弹弓，冬 日里闲来无事，他就在树林子里打鸟。特别是雪后，他必定在那里。远远地，就见他正倚在 柴草垛上瞄准，听到动静，回头见是我，他就“嘘” 一声，示意我动静小一点儿。每次他的 弹弓一拉，石子飞出，就有一只小鸟惊叫着落地，而树上的积雪也簌簌地落着?

11、痴想着那些久远的雪事，心中的雪依旧保持着往事的姿势落着，而窗外的雪已悄然褪 去了诗意。这雪，空自一场雪罢了。如今的车太多、人太多、杂物太多，几个来回，白雪变 成了一路烂泥。这雪，怎么就成了如此模样呢 ？?此刻，我就坐在窗前，室内的暖气已超出了春日之暖。置身此种境地，就更感觉雪越来越遥不可及了。10 .下面对文章的理解分析，正确的一项是（）（3分）A.作者偏爱老家的雪是因为城市的雪缺乏气势。B.文章围绕“雪”展开叙述，条理清晰，脉络分明。C.文章语言庄重典雅，含蓄隽永，令人回味无穷。D.作者写白雪变烂泥意在引发人们对环境问题的思考。11.根据文章内容，将表格补充完整。（6分）童年“雪”事“我”的

12、情感欣喜独自踩雪找父亲吃白面膜赞叹12 .第段在文中有什么作用？请简要分析。（3分）13 .阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（6分）（1） “进入冬天，几次预报中的雪却都只是吝啬地飘了点雪花。”请从修辞手法的角度赏析这个句子。（2） “这雪，空,自一场雪罢了.。”请赏析加点词的表达效果。14 .文章结尾处，作者为什么“感觉雪越来越遥不可及了”？请简要分析。（4分）（四）阅读下面文字，完成 1517题。（12分）力戒“取巧”，善于守拙时下，一些人梦想成功，却不愿与拙为伍，而偏爱与巧同行。他们不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就、一鸣惊人，企盼天上掉馅饼；不想凭自身努力证明自己，总想着投机取巧，拉关系

13、找门路，寻求“贵人”提携相助。如此心态浮躁，就会产生急功近利的思想，被一些表面的东西所蒙蔽，丧失冷静分析问题、有效解决难题的智慧，就会事与愿违，聪明反被聪明误。“草有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”他们图省事、走捷径、耍滑头，不仅于事业无补、与成功无缘，最后还把做人的原则和本分也丢了，弄得个被人不齿的结果。有些人认为，“巧”比“拙”好，巧代表“灵敏”，拙却似乎只有“愚笨”之义。但在汉语里，巧还有“虚浮不实”之贬义。相反，拙看似愚笨，实为大巧，大巧若拙。拙是以静制动的坚持。善于守拙者，常能清心静心，凭着自己的心力做事，不浮不躁。有了这样的人生定力，我们才能获得内心的宁静，遇事时泰然处之，得意时淡然面

14、对，失意时坦然应对，活出自我，活出精彩。遵守规则、讲究章法，守拙方能守住做人的本分。古时候，一位帝王想选一位使者出使他国，但出使之路困难重重。经过层层筛选，最终确定了两位候选人，而帝王无法抉择，便去寺里找方丈帮忙。方丈让两位候选人每人选一对桶，从山底挑一担水上山，看谁先上来。第一个人选了两个很小的桶，第二个人则选了两个尖底的水桶，然后下山挑水去了。一个时辰后，挑尖底桶者先行到达。帝王不解，那位候选人说：“挑尖底桶，可以催促我上山啊！因为我一旦挑起它们便不能让它们着地，一旦着地，水便会泼掉，所以，我必须持之以恒地走下去，直到完成任务。”帝王听后，豁然开朗，心中便有了出使的人选。不一会儿， 挑着两

15、只小桶的人也到达了山顶。当他发现自己不是先到达山顶的人时，羞愧地说：“我原以为我的桶小，挑起来省力，肯定会比他先到，所以在路上没有太急。”当然，“守拙”绝不是不知变通的死板，也不是固步自封，而是对本心的坚守，对做事的执着。在诗经中，有“如切如磋，如琢如磨”之言，只有“琢磨”之“拙”，才有工艺之“精细”，“拙能生巧，拙极巧来”。春秋战国鲁班发明了木工工具，魏朝马钧发明指南车、改造织绫机和水车，东汉蔡伦发明造纸术，北宋毕昇发明活字印刷术中国古代工匠正是因为“守拙”，才使发明不断涌现。守拙也不是故意装疯卖傻，不是故意装腔作势，不是故作深沉、故弄玄虚，而是待人处事的一种态度。守拙是一种素质，只有“糊涂

16、”才能不糊涂；能糊涂得恰到好处，那才是真聪明。15 .下面对选文的理解分析，错误.的一项是（）（3分）A.第一个候选人选择小桶，正是“取巧”的表现。B. “巧”除了代表“灵敏”，还有“虚浮不实”之贬义。C.只要有“琢磨”之“拙”，就能产生工艺之“精细”。D.文章运用事实论证、道理论证、对比论证等方法论证观点，说服力强。16 .文章为什么主张力戒“取巧”？请简要分析。（3分）17 .“守拙”有什么含义？请简要概括。（6分）（五）阅读下面材料，完成 18-20题。（10分）【材料一】2018年9月底，支付宝从200多万用户中抽取出一名幸运儿，命名为“中国锦鲤”，并通过官方微博发出了一条名为“祝你成

17、为中国锦鲤”的微博。只要转发这条微博，就有机会成为“中国锦鲤”，获得众多诱人福利。一时之间，“中国锦鲤”在微信朋友圈疯传。“中国锦鲤”的结果宣布后，网民中有 32.11%纷纷表示羡慕并转发相关微博，希望带来好运；2.6%声称由于宣传造势曝光率低，自己错失成为“中国锦鲤”的机会；也有21.46%质疑“中国锦鲤”是“内定”，但在支付宝辟谣之后恢复中立态度；15.48%点赞支付宝的营销形式；26.95% 担心模仿“锦鲤式”营销的背后所带来的电信诈骗现象。【材料二】“中国锦鲤”传播趋势图典口 -4500 -4000 -掰口知0E)W知口1001的。川LzIIL-C Elw 3,LC >arn晋

18、HrJE n二署 nlULrlrQ mEocH mR 叱 DL 灯官 即皿w HE雷L RelBL mLncN Ess B6ZC6【材料三】 身披红金鱼鳞的锦鲤，一直深受中国人喜爱。在鱼文化的演变中，化龙的鱼逐渐转为特指鲤鱼。鲤鱼背高体阔，身形俊秀，柔中带刚，性格雄健沉稳，具有临危不乱、 泰然自若的风度，其形象和性格符合儒家对于“君子”的要求，便被儒家赋予了诸多入世、 励志的意蕴。鲤鱼又因多卵而被喻指“多子多孙”，古人在送鱼之时，会附上绢布书写的祝 福语，鲤鱼因此具有了祝福的意味。古人用鱼形木板做信封，用于传递书信，因此在古诗文 中，鲤鱼又是友情、爱情的象征。在千万种鱼中，成为鲤鱼已然幸运万分

19、； 在千万条鲤鱼中,成为锦鲤更是万分幸运。18 .下列表述，不步.合以上材料的一项是（）（3分）A. “中国锦鲤”事件中，微博是信息主要发布源，微信是主要传播渠道。B.对“中国锦鲤”的营销及其结果，大部分网民持肯定或者中立态度。C.极少一部分网民认为自己错失成为“中国锦鲤”的机会，是由于主办方宣传不够。D. “中国锦鲤”被疯狂转发反映了人们对锦鲤的喜爱和对幸福的追求。19 .根据【材料二】，“中国锦鲤”的传播过程可分为三个阶段。请简要概括。（3分）20 .阅读【材料三】，简述锦鲤的文化内涵。（4分）（六）名著阅读（5分）21 .判断题（正确的打“，”，错误的打“X”）。（3分）（1）火云洞红孩

20、儿口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空最后请来灵吉菩萨降伏红孩儿，收他做了善财童子。（西游记）（）（2）骆驼祥子通过描写祥子一生中三起三落最后沦落末路的经历，写出了黑暗的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害。（3）在洛伍德学校，院长和简爱的好朋友海伦都很关心她。后来海伦不幸患病去世，这给了简爱很大的打击。（简爱）（）22 .阅读下面语段，回答问题。（2分）李逵道：“叵耐这厮,无礼，却在这里夺人的包裹行李， 却坏我的名目，学我使两把板斧，且教他先吃我一斧！”劈手夺过一把斧来便砍。“这厮”指的是谁？李逵为什么把他放了？三、作文（60分）23 .写作。（60分）友谊是治疗孤独的良药，行动是治疗迷茫的

21、良药，阅读是治疗愚昧的良药世上的良药能治疗疾病，但心灵的良药却可治愈人们的苦痛。以上文字给你什么联想或感悟，请以“良药”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：自定立意；符合文体；不要套 作，不得抄袭。不少于 600字。文中如需出现 真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。泉州市20182019学年度上学期初三年教学质量检测参考答案一、积累与运用（20分）1.（12分）（1）百草丰茂（2）城春草木深（3）松柏冢累累（4）征蓬出汉塞（5）千里共婵娟（6）烟笼寒水月笼沙（7）晓驾炭车辗冰辙（8）宫阙万间都做了土（9）人不堪其忧回也不改其乐 （10）其真无马邪其真不知马也评分说明：每空1分，错字、漏字、添

22、字，该空不得分。2. （ 2 分） B3. （ 6分）（1）（2 分） A B（ 2）（2 分） A B （3）（2分） C二、阅读（70 分）（一）（5 分）4. （ 3 分） C5. （ 2 分）触景生情（惜时伤春）（1 分）；哲思绵延（1 分）。评分说明：“情”1 分，“思”1 分。意思对即可。（二）（17 分）6. （ 4 分）（1）透，穿过（2）停留（3）高耸（4）离开7. （ 3 分） D8. （ 5 分）（1）（2 分）两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。评分说明：“犬牙”1 分，句意正确1 分。（ 2）（3 分）宾客们想休息一下，大家都说：“没有比这里更适宜的

23、地方了。”评分说明：“咸”“莫”各 1 分，句意正确1 分。9. （ 5 分）甲：从“心乐之”到“凄神”“悄怆”。（ 2 分）乙：从“未有奇”到“心始异之”再到“神骇目眩”。（ 3 分）评分说明：答题要点：“心乐之”、“凄神”“悄怆”、“未有奇”、“心始异之”、“神骇目眩”。【参考译文】龙山无山脚，刚进入山谷，觉得没有什么奇异的东西。沿着溪流曲折前行数里，草木逐渐秀丽丰润起来，山高高地挺出，高峻如植物初生的尖叶。流动的溪水之声锵然鸣响于两边的山峰间，心里开始觉察到龙山的奇异。又回旋地绕着山前行了十几里，四周的山峰忽然聚合起来，好像拱手相迎，环绕着护卫的样子。上好的树木和奇异的花卉覆盖着山坡，翠

24、绿繁茂，花香浓烈。风从树尖上刮起，树林摇荡，山峰与树木好像相随着都将坠下，使人惊异得眼花缭乱。又行几里，发现有深不见底的、清澈照人的、水积聚不流动的、水四处流动的山泉，也有泉水伏流从石缝中冒出来，相互冲激着成为快速流动的溪流。茂盛的树木遮盖在溪水的上面，幽暗的花草缭绕在溪水的下面。宾客们想休息一下，大家都说：“没有比这里更适宜的地方了。”随即下马，分开草丛，分布着蹲坐在石头上，年轻人把酒烧热了献上来。喝了几杯酒，有客人指着西边的大石头说：“可以在这上面做记号。”并请我撰写。我便将一同游览者的姓名及游览日期写在石头上面了，然后大家离开了。（二）（22 分）10. （ 3 分） C11. （ 4 分）第四次跨过死亡门槛，已康复到能走路（2 分）；脊椎有一个深坑，不能震动（2分）。评分说