小学五年级语文下册句子及答案(考题)_第1页
小学五年级语文下册句子及答案(考题)_第2页
小学五年级语文下册句子及答案(考题)_第3页
小学五年级语文下册句子及答案(考题)_第4页
小学五年级语文下册句子及答案(考题)_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学五年级语文下册句子及答案(考题)一、按要求写句子。1 .秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改为反问句)2 .秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)3 .人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。(缩句)4 .园明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词合成一句 话)5 .桂花盛开,香极了!(改为夸张句)6 .请根据“便宜”的不同意思写出恰当的句子。A.价钱低:B.使得到便宜:7.把词语的意思用具体的情景表现出来。赞不绝口: ,二、按要求写句子。1 .我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。(缩 句)2 .我把这本书看完了。(改为“被”字

2、句)3 .冰心在十二三岁时就看完了红楼梦。(改为“把”字句)4 .看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。(用"之所以是因为”改写)三、按要求写句子。1 .搭布,构成了家乡的一道风景。(缩句)2 .地道战简直是个奇迹。(改为反问句)3 .哥哥嫂子既然这样对待他,他乂何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)4 .松鼠是动物。(扩句)5 .母亲把钱塞在我手里了。(改为“被"字句)6 .巴迪说:”这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。四、按要求写句子。1 .前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)2 .请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。贬

3、义:褒义:3 .它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来 回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)4 .乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。(缩句)五、按要求完成句子。1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句) 2 .秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)3 .用“理直气壮”造句。4 .蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?"(改为间接引语)5 .填空,仿写句子。“我们俩闹不和,会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。仿写句子:六、按要求写句子。1 .五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)2 .父亲说:“对

4、,这是我对你们的希望。”(改为转述句)3 .我们遵守纪律。(改为双重否定句)4 .落花生的作者是许地山写的。(修改病句)5 .桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句)七、按要求改写句子。1 .母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被"字句)2 .人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(川加点的词 语写一句话)3.我对什么花。我不懂得欣赏。(用关联词将下列句子合并成一句话。)八、按要求写句子。1 .桂花盛开,香极了!(改为夸张句)2 .要来台风了,母亲不得不把桂花摇下来。(改成肯定句)3 .父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)九、按要求,写句子。1 .

5、周瑜派来的五白个军士正好来到江边搬箭。(缩句)2 .秦王只好跟他约定举行典礼的日期。(改为双重否定句)3 .迎接我们的主人问我:“你离开德国这么久,有什么变化没有?"(改为转 述句)4 .三国演义是中国古典文学四大名著。(修改病句)十、按要求完成句子练习。1.这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适乂安全。(用加点的关联词语造 句)2 .在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)3 .它们在树上做窝,摘果实,喝露水。 观察加点的字,仿写连续动作的句子:十一、按要求写句子。1 .有一次,我常常看见丽丽帮李奶奶做事。(修改病句)2 .疫情持续。湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的

6、情况。(用关联词合并为一句话)3 .解放军保卫大提。(扩句,至少扩两处)4 .满天的星星不停地闪烁。(改为拟人句)5 .姐姐握着小红的手,说:“我会永远帮助你的。"(改为转述句)十二、按要求完成练习。L他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)2 .小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。"(改为转 述句)3 .这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(缩句)十三、按要求写句子。1 .我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩 句)2 .老人叫住我说:“是我打扰了你吗? "(改为转述句)3 .游隼向下俯冲时的速度

7、更快,超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何 一种动物奔跑时的速度都要快。(用简短的话概括主要意思)4 .秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)5 .根据提示,用“生气”的不同意思造句。因不合心意而不愉快:生命力、活力:6 .仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可 要是不答应,又怕他派兵来进攻。喋喋不休:十四、按要求进行句子练习。1 .我们便争执起来,每个人都说月克是属于自己的。(改成双重否定句)2 .给下面的句子加标点。()奶奶()那月上是什么呢()我问()是树()孩子()奶奶说

8、()3 .月克还在竹帘儿上爬。(仿写拟人句)4 .河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。 (缩句)十五、按要求写句子。1 .区墓嘴里含着那颗宝石,瓶能听懂各种动物说的话。(用下划线词写一句 话)2 .他想哥哥嫂子既然这样对待他,他乂何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)3 .白鹭孤独地站立于小树的绝顶。(缩句)4 .秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)答案一、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。人们找来石头。园明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。桂花盛开,香飘十里。入夏以来,市场上的各种蔬菜都很便宜。

9、他只知道东食西宿,占尽便宜,一点道义都没有。 我在短跑中得了第一名,胡老师在班上当着全体同学的面,表扬了我:“刘畅 同学在60米短跑比赛中得了第一名,为班级赢得了荣誉,做得很好,希望你能 再接再厉!也希望其他同学向他学习。”老师的话刚说完,班上响起了热烈的 掌声。这时,坐在我周围的同学都忍不住对我说:“刘畅,你跑得真快,祝贺 你!” “刘畅,你真棒! ”“刘畅,你真牛!”二、我上床。 这本书被我看完了。 冰心在十二三岁时就把红楼梦 看完了。 之所以对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏,是因 为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣。三、搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这

10、样 对待他,他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在 我手里了。 巴迪说,那首诗确实是他写的。四、前后十几家邻居,全都浸在桂花香里的。 得到了主人的夸奖后,小黄 狗就立刻骄傲起来,不把其他小狗放在眼里。2008奥运会的胜利举办让我为自己作为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪。 小燕子一会儿落在电 线杆上,一会儿站在屋檐上,一会儿在空中飞来飞去。 小松鼠用爪子和牙 齿梳理身上的毛。五、我所以这样做,为的是让他明白天下没有白吃的午餐。 秦王我都不 怕,更不会怕廉将军。 弟弟理直气壮地要求妈妈给他买玩具。 蔺相如 说,秦王他都不怕,不会怕廉颇将军。 如果 就 如果没有农民工的 辛苦,就

11、没有城市的繁华。六、焰火构成了图案。父亲说,对,这是他对我们的希望。我们非遵守纪律不可。落花生的作者是许地山。/落花生是许地山写的。桂花开了,香飘十里。七、花生被母亲做成了好几样食品。我们要爱护环境,不要随处扔垃圾。我无论对什么花,都不懂得欣赏。八、桂花盛开,香飘十里!要来台风了,母亲只得把桂花摇下来。父亲说,对,这是他对我们的希望。九、军士搬箭。 秦王不得不跟他约定举行典礼的日期。 迎接我们的主 人问我,我离开德国这样久,有什么变化没有。三国演义是中国古典文学四大名著之一。十、示例:赵州桥既坚固乂美观。在平原地区是很少看到松鼠的。示例:我走进教室,坐下来,开始读书。十一、删去“有一次,”或“常常”。 因为疫情持续,所以湖北出现医用 口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。 示例:英勇的解放军保卫 着危险的大堤。 示例:满天的星星不停地眨眼睛。 姐姐握着小红的 手,说,她会永远帮助小红的。十二、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记o这是一座新建大楼。十三、瑰宝、精华化为灰烬。 老人叫住我说,是她打扰了我吗。 游隼 俯冲时的速度非常快。 秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵 国。 示例:妈妈看到我调皮乂生气了。 示例:一条公路修进山里,给 荒凉的山村带来了生气。 示例:这次期末考试没有考好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论