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文档简介
1、文言文断句题一、阅读下面的文言文,完成文后的题目。高祖为丞相,尉迥称兵作乱。荥州刺史宇文胄与迥通谋,阴以书讽动景山,景山执其使,封书诣相府。高祖甚嘉之,进位上大将军。司马消难之以郧州入陈也,陈遣将樊毅、马杰等来援。景山率轻骑五百驰赴之。毅等惧,掠居民而遁。景山追之一日一夜行三百余里与毅战于漳口二合皆克毅等退保甑山镇其城邑为消难所陷者悉平之拜安州总管,进位柱国,前后赐帛二千匹。1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A景山追之/一日一夜/行三百余里/与毅战/于漳口二合/皆克/毅等退/保甑山镇/其城邑为消难所/陷者/悉平之/B景山追之/一日一夜/行三百余里/与毅战于漳口/二合/皆克/毅等退
2、保/甑山镇其城邑/为消难所陷者/悉平之/C景山追之/一日一夜行三百余里/与毅战于漳口/二合皆克/毅等退保甑山镇/其城邑为消难所陷者/悉平之/D景山追之/一日一夜行三百余里/与毅战/于漳口二合/皆克/毅等退保甑山镇/其城邑为消/难所陷者/悉平之/解析:选C首先将选项分为A、B和C、D两组。比较“一日一夜行三百余里”,可知:“一日一夜”作为时间应修饰“行”,由此排除A、B两项;“与毅战于漳口”是介宾短语后置句,“于漳口”是完整的介宾结构,后面应断开,排除D项,选C项。参考译文高祖做丞相(的时候),尉迥兴兵作乱。荥州刺史宇文胄与尉迥串通谋反,暗地里写信游说鼓动元景山(造反),元景山抓住他们的信使,封
3、好书信送到丞相府。高祖非常赞许他,加封他为上大将军。司马消难率郧州郡投降陈国,陈国派遣将领樊毅、马杰等来接应。元景山带领五百轻骑飞奔迎击。樊毅等人心里恐惧,抢掠了居民就逃跑了。元景山追赶他们,一天一夜跑了三百多里,和樊毅等人在漳口作战,两次交战都胜利了。樊毅等人退守甑山镇。那些被司马消难攻陷的城邑,全都平定了。元景山被授予安州总管,又提升为柱国,前后赏赐(他)两千匹丝帛。二、阅读下面的文言文,完成文后的题目。沈有容,字士弘,宣城人。幼走马击剑,好兵略。举万历七年武乡试。蓟辽总督梁梦龙见而异之,用为昌平千总。复受知总督张佳胤,调蓟镇东路,辖南兵后营。三十二年七月,西洋红毛番长韦麻郎驾三大艘至澎湖
4、,求互市,税使高寀召之也。有容白当事自请往谕见麻郎指陈利害麻郎悟呼寀使者索还所赂寀金扬帆去。由浙江游击调天津,迁温处参将,罢归。四十四年,倭犯福建。巡抚黄承元请特设水师,起有容统之,擒倭东沙。2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A有容白当事/自请往谕/见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者/索还所赂寀金/扬帆去B有容白/当事自请往谕见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者索/还所赂寀金/扬帆去C有容白当事/自请往谕/见麻郎/指陈利害/麻郎悟呼/寀使者索还所赂寀金/扬帆去D有容白当事/自请往谕见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者索还所赂/寀金扬帆去解析:选A在断句时,可以根据句子结构、句子成分及
5、句意理解来分析。本句中,根据句子结构,“有容白当事”一句中,“当事”做“白”的宾语,中间不能断开,可排除B项;“悟”与“呼”表示两种行为,前者是“麻郎醒悟”,语意已经完整,后者则是“叫来高寀的使者”,语意完整,故中间要断开,可排除C项;“索还”指“讨要”,中间不能断开,“所赂寀金”意为“贿赂高寀的金钱”,语意完整,中间不能断开,可排除D项。参考译文沈有容,字士弘,宣城人。幼时就会骑马击剑,爱好用兵的谋略。万历七年考中武生乡试。蓟辽总督梁梦龙看见他认为他不是平凡之人,任用他为昌平的千总。又受到总督张佳胤的赏识,调到蓟镇的东路军,管辖南方士兵的后营。三十二年七月,西洋的红毛番长韦麻郎驾驶三艘大船到
6、澎湖,要求互通贸易,他们是征收商税的使臣高寀召来的。有容告诉当权的人,自己请求前往劝说他们。见到麻郎,指明陈述利害关系。麻郎醒悟,叫来高寀的使者,讨回贿赂高寀的金钱,扬帆而去。从浙江游击将军任上调到天津,又调任温、处参将,被罢免回家。四十四年,倭寇侵犯福建。巡抚黄承元请求特别设立水师,起用有容统领,在东沙擒获倭寇。三、阅读下面的文言文,完成后面的题目。郭璞,字景纯,河东闻喜人也。父瑗尚书都令史时尚书杜预有所增损瑗多驳正之以公方著称终于建平太守。璞好经术,博学有高才,而讷于言论,词赋为中兴之冠。好古文奇字,妙于阴阳算历。有郭公者,客居河东,精于卜筮,璞从之受业。公以青囊中书九卷与之,由是遂洞五行
7、、天文、卜筮之术,攘灾转祸,通致无方,虽京房、管辂不能过也。3下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A父瑗/尚书都令史/时尚书杜预有所增损/瑗多驳正之以公/方著称/终于建平太守B父瑗/尚书都令史时/尚书杜预有所增损/瑗多驳正之/以公方著称/终于建平太守C父瑗/尚书都令史时/尚书杜预有所增损/瑗多驳正之以公/方著称/终于建平太守D父瑗/尚书都令史/时尚书杜预有所增损/瑗多驳正之/以公方著称/终于建平太守解析:选D解答此题,首先通读画波浪线部分,了解大意。其次分析四个选项,按相同点的多少把选项两两分组:A、D两项为一组,B、C两项为一组。然后分析“尚书都令史时尚书杜预有所增损”,这里的“时
8、”指当时的情况,其前应停顿,可排除B、C两项。再比较A、D两项,分析“瑗多驳正之以公方著称”,此处主语为“瑗”,谓语为“驳正”,宾语为“之”,故在“之”后停顿,由此可排除A项,确定答案为D项。参考译文郭璞,字景纯,河东郡闻喜县人。父亲郭瑗,任尚书都令史。当时尚书杜预对朝廷制度进行了一些增减调整,郭瑗常常予以辩驳纠正,因此以公正端方著称,后死在建平太守任上。郭璞喜好经书学术,学问渊博有过人的才智,但不善于语言表达,他的词赋从王朝衰落到重新振兴以来首屈一指。他喜好古文奇字,精通阴阳术数及历法算学。有一个叫郭公的人,在河东客居,精通卜筮之术,郭璞跟从他学习卜筮。郭公授予他青囊中书九卷,由此他通晓五行
9、、天文、卜筮之术,能攘除灾祸,通达冥冥的玄机,就是京房、管辂这样的人也不能超过他。四、阅读下面的文言文,完成后面的问题。张蒲,字玄则,河内修武人,本名谟,后改为蒲。汉太尉延之后父攀慕容垂御史中丞兵部尚书以清方称。蒲少有父风,颇涉文史,以端谨见知,为慕容宝阳平、河间二郡太守,尚书左丞。太祖定中山,宝之官司叙用者,多降品秩。既素闻蒲名,仍拜为尚书左丞。天兴中,以蒲清谨方正,迁东部大人。后拜太中大夫。太宗即位,为内都大官,赐爵泰昌子,参决庶狱,私谒不行,号为公正。(节选自魏书·张蒲传)4下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A汉太尉延之/后父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称B汉
10、太尉延之后/父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称C汉太尉延之/后父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称D汉太尉延之后/父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称解析:选B这句话的断句,关键是“后”“父”“攀”三个名词,如果不深入研究,就可能理解为“后父”继父的意思,也可能理解为“父亲巴结攀附慕容垂御史中丞”。其实这句话的意思是“张蒲是汉代太尉张延的后人。父亲张攀,担任慕容垂的御史中丞”。参考译文张蒲,字玄则,河内修武人,原名谟,后来改为蒲。汉代太尉张延的后人。父亲张攀,担任慕容垂的御史中丞、兵部尚书,以廉洁正直著称。张蒲年轻时有父亲的风范,多涉猎文史,以端正谨慎被赏识,担任慕容宝阳平、河间二
11、郡的太守,尚书左丞。太祖平定中山,慕容宝的旧官被任用的,多数降了品级。太祖早就听说了张蒲的名声,仍旧任命他为尚书左丞。天兴年间,因为张蒲清廉谨慎行为方正,升任东部大人。后来授任为太中大夫。太宗即位后,被任为内都大官,赐爵泰昌子,参与决断刑狱诉讼,不接受私下请托,号称公正。五、阅读下面的文言文,完成后面的问题。周虓字孟威。少有节操。州召为祭酒,后历位至西夷校尉,领梓潼太守。宁康初,苻坚将杨安寇梓潼,虓固守涪城,遣步骑数千,送母妻从汉水将抵江陵,为坚将朱肜邀而获之,虓遂降于安。坚欲以为尚书郎,虓曰蒙国厚恩以至今日但老母见获失节于此母子获全秦之惠也虽公侯之贵不以为荣况郎任乎坚乃止。自是每入见坚,辄箕
12、锯而坐,呼之为氐贼。坚不悦。属元会,威仪甚整,坚因谓虓曰:“晋家元会何如此?”虓攘袂厉声曰:“戎狄集聚,譬犹犬羊相群,何敢比天子!”(选自晋书·周虓传,略有删改)5下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A虓曰/蒙国厚恩以至/今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公侯之/贵不以为荣/况郎任乎/B虓曰/蒙国厚恩/以至今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公侯之贵/不以为荣/况郎任乎/C虓曰/蒙国厚恩以至/今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公侯之贵/不以为荣/况郎任乎/D虓曰/蒙国厚恩/以至今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公
13、侯之/贵不以为荣/况郎任乎/解析:选B“以至今日”的意思是“直到如今”,中间不能断开,因此可以排除A、C两项;“虽公侯之贵”不可断开,因此可以排除D项。参考译文周虓字孟威。年少时就有气节操守。州中征召他为祭酒,后来历任官职到西夷校尉,兼任梓潼太守。宁康初年,苻坚的部将杨安入侵梓潼,周虓坚守涪城,派遣步兵骑兵几千人,护送母亲和妻子从汉水到达江陵时,被苻坚的部将朱肜半路拦截并俘获,周虓于是向杨安投降。苻坚想任用他为尚书郎,周虓说:“我蒙受国家深恩,直到如今。只是老母亲被俘获,才丧失名节而到此地步。母子能得以保全性命,这是秦的恩赐。即使是公侯那样尊贵的封爵,我也不把它当成荣耀,何况是郎官之位呢!”苻
14、坚于是作罢。从此后(周虓)每次进见苻坚时,总是极不恭敬地张开两脚坐下,喊他为氐贼。苻坚不高兴。接着遇到元旦大会群臣,威容仪仗非常整齐,苻坚就对周虓说:“晋国元旦朝会可是像这样吗?”周虓撩起衣袖厉声道:“戎狄之人集聚,如同狗羊聚拢,怎么敢与我天子朝会相比!”六、阅读下面的文字,完成69题。马廷鸾,字翔仲,饶州乐平人。甘贫力学,既冠,里人聘为童子师,遇有酒食馔,则念母藜藿不给,为之食不下咽。登淳祐七年进士第,调池州教授。宝祐三年,迁太学录,召试馆职。当时外戚谢堂厉文翁、内侍卢允升、董宋臣用事,廷鸾试策言强君德,重相权,收直臣,防近习。大与时迕,迁秘书省正字。初,丁大全令浮梁,雅慕廷鸾,弥欲钩致之,
15、廷鸾不为动。试策稍及大全,及廷鸾当轮对,大全私谓王持垕往间焉。廷鸾素厚持垕且同馆,不虞其谍也,密露大意。持垕绐曰:“君犹未改秩,姑托疾为后图乎?”廷鸾曰:“此微臣千一之遭,其何敢不力。”持垕以告大全,及候对殿门,格不得见。翌日,以监察御史朱熠劾罢。宋臣遣八厢貌士索奏稿,稿虽焚,闻者浸广,而廷鸾之名重天下。开庆元年,吴潜入相,召为校书郎。景定元年,兼沂靖惠王府教授。时大全党多斥,宋臣尚居中,言路无肯言者,诸学官抗疏,疏上即行。会日食,与秘书省同守局,因相与草疏。潜以书告廷鸾曰诸公言事纷纷皆疑潜所嗾闻馆中又将论列校书宜无与以重吾过廷鸾对曰公论也不敢避私嫌越数日,宋臣竟坐谪,徙安吉州。兼权枢密院编修
16、官。时贾似道自江上还,位望赫奕,廷鸾未尝亲之。度宗初年,诏询故老,专以修攘大计叩之赵葵。葵极意指陈曰:“老臣出入兵间,备谙此事,愿朝廷谨之重之。”似道作色曰:“此三京败事者,词臣失言。”廷鸾每见功赏稽迟,将校不出死力,于边阃升辟,稍越拘挛。似道颇疑异己,黥堂吏以泄其愤。及辞相位,帝恻怛久之曰:“丞相勉为朕留。”廷鸾言:“陛下与元老大臣惟怀永图,臣死且瞑目。”顿首涕泣而退。自罢相归,又十七年而薨。 (选自宋史·马廷鸾传)6下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A潜以书告廷鸾曰/诸公言事纷纷/皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无/与以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/B潜以书
17、告廷鸾曰/诸公言事纷纷/皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无与/以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/C潜以书告廷鸾曰/诸公言事/纷纷皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无与/以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/D潜以书告廷鸾曰/诸公言事/纷纷皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无/与以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/解析:选B“诸公言事纷纷”中的“言事纷纷”应为“纷纷言事”,文言文中这类情况状语往往要放在谓语后,此处不能断开,排除C、D;“校书宜无与”中的“无与”是说“不要参与”,中间不能断开,排除A。7下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A外戚,指与皇帝、皇后有血
18、缘关系的亲属,往往通过血缘关系而拥有权力。B试策,古代考试取士的方法之一,有司以政事、经义等设问,令应试者作答。C故老,文中指天子的老臣或资望高深的大臣。也可用来指年龄大而见识多的人。D顿首,以头叩地而拜,是古代交际礼仪;也常常作为敬辞用于书信、奏表中。解析:选A与皇帝有血缘关系的亲属称“宗室”。8下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A马廷鸾颇有学问,富有孝心。马廷鸾二十岁就被同乡聘请为老师,碰上有酒菜的食物就想起母亲连野菜都吃不上,并因此难受得吃不下饭。B马廷鸾不惧权势,直言上书。当时外戚、内侍掌权,马廷鸾应试策对时直言加强君主仁德,加重宰相权力,招揽正直的大臣,提防亲近的宠臣
19、。C马廷鸾交友不慎,被人算计。马廷鸾应试策对稍微涉及丁大全,丁大全让王持垕前往试探,马廷鸾一向厚待王持垕,没料到他是间谍,透露了大致内容。D马廷鸾尽心公事,遭遇忌恨。马廷鸾常常见到军中办事不力的情况,于是对边帅的提升征召加以牵制,贾似道便怀疑这是与自己作对,将他直接问罪。解析:选D“将他直接问罪”错误,是将堂吏问罪刺面以发泄他的愤恨。9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)初,丁大全令浮梁,雅慕廷鸾,弥欲钩致之,廷鸾不为动。(2)持垕绐曰:“君犹未改秩,姑托疾为后图乎?”答案:(1)当初,丁大全任浮梁县令,一向仰慕马廷鸾,迫切想要把他请来,马廷鸾没有被他打动。(2)王持垕骗他说:“你还没有改
20、官升级,姑且借口生病为今后做打算好吗?”参考译文马廷鸾,字翔仲,饶州乐平人。(他)甘于贫贱,努力读书,满二十岁以后,同乡聘请他做孩子的老师,碰上有酒菜的食物,就想起母亲连野菜都吃不上,因此难受得吃不下饭。淳祐七年考中进士,调任池州教授。宝祐三年,迁任太学录,皇帝召来面试后授予馆职。当时外戚谢堂厉文翁、内侍卢允升、董宋臣掌权,马廷鸾应试策对论说加强君主仁德,加重宰相权力,招揽正直的大臣,提防亲近的宠臣。很不合时宜,迁任秘书省正字。当初,丁大全任浮梁县令,一向仰慕马廷鸾,迫切想要把他请来,马廷鸾没有被他打动。应试策对稍微涉及丁大全,等轮到马廷鸾上殿策对时政时,丁大全私下叫王持垕前往试探他。马廷鸾一向厚待王持垕,而且住同一处,没料到他是间谍,悄悄地透露了大致内容。王持垕骗他说:“你还没有改官升
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