中考语文文学常识训练(Word版)

1、一、中考语文专项练习：文学常识1.破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（）A.赤壁之战归.长平之战，C.巨鹿之战川D.官渡之战【答案】C【解析】 【分析】史记 项羽本纪：项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。公元前209年，我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后，刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台市）展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向 东南的一条河）。渡河后，项羽命令全军：皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军

2、，项兵威震诸侯。故答案为：C【点评】破釜沉舟是一个汉语成语，意思是把饭锅打破，把渡船凿沉，比喻不留退路，非 打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。2,下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）A.西游记中平顶山莲花洞的两个妖怪金角大王、银角大王，他们本来是太上老君看守 炼丹炉的童子，被观音借去下界为妖，来考验唐僧取经决心。B.水浒传中林冲上梁山后，寨主 托塔天王”晁盖嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名 状。C.朝花夕拾中父亲的病回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人 命的实质。D.钢铁是怎样炼成的中由第二十五

3、步兵师和巴什基尔骑兵旅组成的一支部队奉命渡过 第聂伯河，并在伊尔沙车站附近切断基辅到科罗斯坚的铁路线，舍佩托夫卡共青团组织的 一个团员米什卡列夫丘科夫在这次渡河时牺牲了，谢廖沙是四天以后才知道的。【答案】B【解析】【分析】B项表述错误，嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状的是王伦。 故答案为：B【点评】名著知识要识记，并对主要人物形象，主要情节要熟知。3.下列选项中，不属于艾青诗歌特点的一项是（）。A.充满土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤和反抗，风格凝重、深厚而大气。B.以土地”和 光明”为主要意象，具有自由诗的特点：简洁化、散文化、口语化。C.擅用象征手法融入对青春的感受，细腻地描述恋爱

4、中男女的幸福与忧伤，含蓄优美。D. 1978年归来”以后，诗意变得更警策，通过镜像反观人生，充满哲理，饶有兴味。【答案】C【解析】【分析】C选项描述的是泰戈尔园丁集的特点。故选 a故答案为：C【点评】 做本题时注意通读全诗，把握诗意，揣摩选项正误。4 .下列成语出处错误的一项是 （）A.扑朔迷离 木兰诗B.不亦乐乎 礼记C.舍生取义 孟子D.一鼓作气一左传【答案】B【解析】【分析】B.不亦乐乎”选自论语。故选 B。故答案为：B【点评】本题考查学生对文学常识及文化常识的理解和记忆能力。文学常识及课文内容如 果以选择题出现的话，所涵盖的内容非常多，既有文学文化常识，也有作品主题、故事情 节、人物性

5、格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题目，首先要将相关 知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松的将正确项与 错误项区分开来；若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项。5 .下列选项中表述有误的一项是（）A.醉翁亭记的作者是欧阳修，文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅太 守与民同乐的图画，抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。B.岳阳楼记的作者是范仲淹，文章融叙事、写景、抒情和议论为一体，其中写景是全 文的中心。C.湖心亭看雪的作者张岱在沉沉夜色中乘舟独往西湖，看到雪中的西湖风光不凡。D.唐敬宗宝历二年，刘禹

6、锡在扬州遇到白居易。在酒宴上白居易写了醉赠刘二十八使 君，刘禹锡便作了酬乐天扬州初逢席上见赠这一首诗答谢。【答案】B【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识的积累。B项中的其中写景是全文的中心”一句错误。应该是 议论部分是全文的中心，揭示了全文的主旨故答案为：B【点评】做此题时，学生对文学文化常识的知识的积累一定要多、准。包括名篇的作家作 品以及作品的内容都要有了解。对一些名人事迹也要有了解。所以平时要多看课外书籍， 多积累，才能顺利做好此题。6.下列关于文化常识、文学名著的表述，不正确的一项是（）A.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史史记，刘向整理编辑的国别体史书 战国策，

7、司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴，它们都是我国古代文学宝库中 的璀璨明珠。B.我国第一部长篇讽刺小说是清代小说家吴敬梓创作的儒林外史。我国古典小说创作 达到最高水平的标志是长篇小说三国演义。C.律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。D. 格列佛游记的作者是英国18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森?斯威夫特。【答案】B【解析】【分析】B 项，我国古典小说创作达到最高水平的标志是长篇小说红楼梦。故答案为：B【点评】本题考查的是文学、文化常识的识记和辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、基本的文化常识等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积

8、 累。7 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A. “唐宋八大家”指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。B. 济南的冬天是现代作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文，骆驼祥子是他 的代表作。C. 由小篆演变为隶书叫作隶变，这是汉字形体演变史上重要的里程碑，是古文字和今文字 的分水岭。D. 诗经是我国第一部诗歌总集，收集了春秋战国时期约五百年问的诗歌，共305 篇。【答案】D【解析】【分析】D.表述有误，诗经是我国第一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前 11 世纪至前6 世纪 ） 约五百年间的诗歌，共305 篇。故答案为：D。【点评】此题考查对文学常识和文

9、化常识的掌握能力。考查时一般会涉及名家名篇、人物 称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识的基本知识。这些知识一定要牢固掌握，答题时才能得心应手。8 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A. “梅兰竹菊”被称为花中四君子，自古以来，备受推崇。文人墨客用各种优美的词句来讴歌和赞美它们。B. 古代以山之南为阳，水之南为阴，反之，山之北为阴，水之北为阳。“河阳之北”指黄河的北面。C. 左传是我国第一部叙事详细的国别体史书，我们学过的曹刿论战就选自其中。D. “臣本布衣”与 “往来无白丁”中的 “布衣 ”与 “白丁 ”都是指平民，只不过前者指的是没有官职的人，后者指的是没有学问的人。【答案】C

10、【解析】【分析】C.表述有误，左传是中国第一部叙事详细的编年史著作，不是国别 体史书。故答案为：C。【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇 的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。9 下列文学常识说法不正确的一项是()A.说”在古代是一种文体，它可以直接说明事物，阐述事理，也可以通过叙事，写人，咏物，议论说道理；也可以发表作者的感想。如韩愈的马说，周敦顾的爱莲说)。B.答谢中书书作者陶弘景，南朝齐、梁时期思想家、书画家，人称山中宰相。书即书信，是一种应用性文体。C.雨果，法国

11、19世纪浪漫主义作家，代表作有长篇小说巴黎圣母院九三年悲惨 世界等。D.论语记录孔子言行的书 ，由孔子弟子编纂而成，共20篇，是一部语录体散文，儒家经典 著作之一，与孟子大学中庸合称四书”。【答案】D【解析】 【分析】考查对文学常识的把握。D.论语是记录孔子及其弟子言行的书。故选D。故答案为：D【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。10 .下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A.月亮，是中国古典诗词中最有神秘色彩和情感的意象，它常被称为 婵娟“玉

12、盘”等。B.豪放派为宋词流派之一，辛弃疾、苏轼是其代表人物，并称苏辛”。C.桃花源记的作者是陶渊明，号称五柳先生”，东晋著名诗人，他的诗多描绘田园风光。D.童年在人间我的大学是法国作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲。【答案】D【解析】【分析】D表述有误，高尔基是苏联作家，不是法国作家。故答案为：Do【点评】本题考查文学文化常识的积累能力。这些知识要在平时学习中分类识记，考试时要仔细对比、分析，防止张冠李戴。11 .汉字书法是中华民族独创的，以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为 无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。为弘扬中华传统文化，某校七年级(10)班开展 走

13、进墨香书法”活动，请你参与并完成任务。(1)【活动一 材料探究】材料一：3幅不同字体的书法作品。于中修以长午/寿“利卡 *-F纾 r-rr-KA小 > 心本布Amtr之Ai ?专八*4*1-#科上张旭率打赢人卿榜材上图中三种书法作品，用比喻的手法说出他们各自的美感，最恰当的一项是（A.楷书如人端正站立 B.楷书如人漫步行走 C.楷书如人正襟危坐 D.楷书如人正襟危坐行书如人悠然行走 行书如人端正站立 行书如人散漫随意 行书如人随性乱舞草书如人随性起舞草书如人随性起舞草书如人漫步行走草书如人散漫随意（2）【活动二观点交流】在开展活动前，余乐同学说：现在都是智能时代了，我们还需要什么 走进墨

14、香书法？ ”你同意他的观点吗？请阐述理由。【答案】（1） A（2）不同意。因为体味书法魅力能修身养性，提高我们个人的文化素养；再者书法是中华 民族独有的艺术表现形式，我们有义务传承并将之发扬光大。【解析】【分析】首先了解汉字字体特点：草书结构简省、笔画连绵，有章草、今草、 狂草之分；楷书形体方正，笔画平直；行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，写 起来很轻松。然后从人的肢体动作的角度打比方的，可以是楷书如人端正站立，行书如人 悠然行走，草书如人欢快舞蹈。故选Ao书法与中国的文化相表里，是整个民族精神的外化。在几千年的书法发展史上，修身立 品、完善人格，始终是书法的主旋律，书法也成了中国传统

15、文化中最具经典标志的民族符 号，我们有义务传承并将之发扬光大。据此回答即可。故答案为：A;不同意。因为体味书法魅力能修身养性，提高我们个人的文化素养； 再者书法是中华民族独有的艺术表现形式，我们有义务传承并将之发扬光大。【点评】 本题考查书法鉴赏。答题时应注意，把各个选项对照相应书法作品，结合书体 特点和比喻句特征，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。本题考查表述自己的观点看法。答题时应注意：结合书法的悠久历史，对文化和人的成 长的积极作用表述见解，开门见山，观点明确，有条有理，主次分明，用词恰当，言简意 赅。12 .民为贵，社稷次之，君为轻 ”一语出自（）A.论语'B.孟

16、子C.战国策"D.墨子【答案】B【解析】【分析】 民为贵，社稷次之，君为轻 ”出自孟子的尽心章句下。民贵君轻成为后世广泛流传的名言，一直为人引用。国君和社稷都可以改立更换，只有老百姓是不 可更换的。所以，百姓最为重要。故答案为：B【点评】孟子说：百姓最为重要，国家其次，国君为轻。所以，得到民心的做天子，得到天子应允的做国君，得到国君应允的做大夫。国君危害到土神谷神一一国家，就改立国君。祭品丰盛，祭品洁净，祭扫按时举行，但仍然遭受旱灾水灾，那就改立土神谷神。”13 .哪一项与唐代大诗人李白有关？（）A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜II B.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色C.劝君更

17、尽一杯酒，西出阳关无故人D.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜【答案】D【解析】【分析】 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”出自唐代诗人李白的梦游天姥吟留别。故答案为：D【点评】 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，表现了诗人的傲气和不屈，其中当然也流露着对权贵的蔑视，他和陶潜不为五斗米折腰的操守，是一脉相承的。14 .下列有关名著的表述，不正确的一项是（）A.西游记是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经 磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。,B.格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在OC

18、.宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到江州，一日乘酒兴写下反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。uD.鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名 智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。 【答案】D【解析】【分析】D项中智真长老将智深介绍到东京大相国寺，不是为了更好地保护他，而是因为他大闹了五台山，没办法再收留了。故答案为D【点评】本题考查学生对名著情节的辨析。除了认真阅读原著熟悉主要情节外，考生还应 有自己对人物优缺点的分析，并能用简洁流畅的语言进行概括表述。15 .请选出下列说法中错误的一项（）A.美好的事物都有强大的感染人心的力量。”这句话

19、的主干是 事物有力量B.论语孟子大学中庸并称 四书一一这句话的标点符号使用正确。C.司马光，北宋政治家、史学家，主持编纂了我国第一部纪传体通史一一资治通鉴。 D.一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一 气呵成，也不倒嗓子。”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。【答案】C【解析】【分析】本题考查对语文基础知识的掌握、运用能力。A项，句子的主语是 事物”，谓语是 有“，宾语是 力量”；“的”结构的都是修饰语，故不 符合题意。B 项，标有书名号的并列成分之间通常不用顿号，“四书 ”是特定称谓用引号，句尾用句号，所以标点符号无误，故不符合题意。C 项， “纪传体通史”应为 “编

20、年体通史”，故符合题意。D 项，根据“就像 ”可知运用了比喻，根据“骂一天 ”可知运用了夸张，故不符合题意。故答案为：C【点评】解答本题的关键是熟悉相关的语文基础知识。比如，书名号并列时不用加顿号、比喻和夸张的基本特点等，这些都可以通过理解加记忆掌握好。16 学校开展“孝亲敬老，从我做起”的主题活动，请按要求完成下列问题。（ 1 ）针对社区及农村老年人的“空巢 ”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。（ 2）请你写出两句关于“孝顺 ”的名言，诗句或警句。【答案】（ 1 ） （针对老人）儿女经常回来看望你吗？你感到孤独吗？ （针对子女）如果你们和老人是分开居

21、住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？（ 2） 百善孝为先； 谁言寸草心，报得三春晖； 子欲养而亲不待。【解析】【分析】（1）此题考查学生问卷调查的能力。在进行问卷调查时，所涉及的问题应该围绕活动的主题，从实际出发。此题可以从老年人和子女两个角度来设计问题，表达出对 “空巢 ”老人孤独感的关注。（ 2）此题考查学生对名言警句的积累。关于“孝顺 ”的句子有：谁言寸草心，报得三春晖；孝子之养也，乐其心，不违其志；孝子之至，莫大乎尊亲。任选一句即可，注意不要出现错别字。故答案为：（1 ） （针对老人）儿女经常回来看望你吗？你感到孤独吗？ （针对子女）如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是

22、如何救治和照顾的？（ 3） 百善孝为先； 谁言寸草心，报得三春晖； 子欲养而亲不待。【点评】（1）主题活动设计方案，明确题目要求，针对问题去提问，要结合实际并有针对性。题干要求是：针对社区及农村老年人的“空巢 ”现象进行问卷调查，注意是社区和农村两种情况，针对两种人提问：老年人和他的家人。（ 2）名言、警句、格言、俗语、歇后语的积累在于平时，积少成多，注意归类。老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。 司汤达母亲是没有什么东西可以代替的。 巴金 母亲，是唯一能使死神屈服的力量。 高尔基在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。 培根17 八年级同学开展“人无信不立”为主题的综合性学

23、习活动，请你完成下列任务。（ 1 ）【引经据典话诚信】“信 ”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，古代先哲给我们留下很多关于“信 ”宝贵财富，你所在小组需要搜集古人有关“信 ”的名言警句、名人逸事，你的任务是搜集名人逸事。请你将搜集到的用简洁的语言分享在下面横。（2）【晓之以理劝诚信】昨晚，你的好朋友小明给你发来一条信息，大概意思是说，明天就要考试了，他很担心自己考砸了，对不起父母和老师。而你和他正好就在一个考场，且就在你后面，他希望你在考试时能给他一点帮助。看完他的信息，你回复道:“/（3）【环顾身边赞诚信】2012年11月2日，扬州大学附属中学高一（2）班徐砺寒不慎副蹭停在路边的宝马车后，

24、没有选择逃走，而是在原地等待近半小时后，留下一张字条：如果你是某报社的记者并且在第一时间获得这一新闻线索，需要拟写一篇新闻稿，请将你 拟写的新闻标题分享在下面。【答案】（1）曾子杀猪，一诺千金，宋濂抄书还书。（2）小明，一次考试成绩只是代表这一阶段的学习状况，即使考得不好下一阶段可以再弥补不足，但是不能因小失大。诚信是做人之本，人无信则不立，你说对吗？（3）诚信纸条车上贴 扬城遍开文明花【解析】【分析】（1）多读书，多接触社会，多体验生活，多积累名人文化，特别是记忆 古人有关 信”的名人逸事，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如查道摘枣留 钱、范式千里赴约、曾子守信杀猪、雷义获金付县曹、

25、种世衡不失信于羌人”、商鞅立木取信。（2）拟写信息，也是一种劝说。要针对池希望你在考试时能给他一点帮助”这一具体情况提出你的不同意见。拟信息时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之 以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），多用疑问句，少用祈使句。文明得体，避免激化矛盾，不能出现命令语气。文字要简短，表达清楚明白。不能偏离诚信是做人之本”这一劝说主题。（3）拟写的新闻标题。这是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文，答题时内容无 损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词语；语言简洁明快；言简意赅。此题要 针对

26、 扬州大学附属中学高一（ 2）班徐砺寒不慎副蹭停在路边的宝马车后，没有选择逃 走，而是在原地等待近半小时后，留下一张字条（要看懂图片中的字条内容）”这一事件来拟写新闻标题。标题中要有地点、人物、事件；标题中可带有情感倾向。语言要整齐，最 好构成对偶句。故答案为：曾子杀猪，一诺千金，宋濂抄书还书；小明，一次考试成绩只是代表这一阶段的学习状况，即使考得不好下一阶段可以再弥补 不足，但是不能因小失大。诚信是做人之本，人无信则不立，你说对吗？诚信纸条车上贴 扬城遍开文明花。【点评】本题考查学生的积累。有关 信”的名言警句、成语典故有很多。本题考查语言表达的得体的能力，考试题型包括用词得体、分寸得当、身

27、份相符、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等，关于得体，需要我们在平时就要注意文明用语，规范使用现代汉语；本题考查对新闻内容的概括。首先必须做到全文阅读，圈画出新闻材料的主要事件，概 括时应根据主要内容抓住关键性词语来进行解答。18 .语文实践活动。名著知识解答。(1)【名著馆】水浒传中有一人能日行五百里，行走如飞，他是戴宗，绰号为。本为监狱长，后因 (人名)在 (地名)题反诗入狱。(2)【朗读厅】A在朗读者第六期中，一盏青灯、一杯热茶，光亮中斯琴高娃把对母亲的依恋和感怀娓娓 道来，这一幕打动的不只有节目主持人董卿，荧屏外的观众也在一边感叹老戏骨字正腔圆 的台词范，一边也感动

28、于斯琴高娃对自己母亲的深情。朗读是传播文字，而人则是展现生 命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是朗读者的魅力。B班级要举行我爱朗读”的经典诵读比赛，请你为这个活动设计一条活动标语，至少使用一种修辞手法。(不超过 20个字) 初中三年，课本中一定有许多打动你的课文，请选择你一篇你喜欢的文章参加比赛，并说 说你喜欢的理由。【答案】(1)神行太保；宋江；将阳楼(2)春像一杯淡淡的清茶，引发我无眠的思绪。【解析】【分析】(1)答这种题，必须要熟悉原著的情节内容。记死硬背作者名字、书名 及书中的重要人物的名字。(2) 一问，设计一条活动标语。要构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。要注意不要脱离我爱朗读”这个主题。二问，喜欢的理由可以有如下考虑：文章写了什么；怎么写的(用什么手法写的，语言美体现在哪些方 面)；写文章的目的；这篇文章表达了作者什么情感；带给你的感受是什么，读完文章的 收获。故答案为：(1)神行太保；宋江；将阳楼(2)春像一杯淡淡的清茶，引发我无眠的思绪。【点评】此题主要考查学生对明珠只是级人物的掌握情况及语言表达能力。19 .中华书法历史悠久，博大精深。请