七年级思想品德下学期期末考试试卷(双向细目表)

1、七年级思想品德下学期期末考试试卷 （附答案与双向细目表）一、单项选择（每题 2 分，共 50 分,）1、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止 的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这 是（ ）的表现。A自尊 B自信 C自立 D自强2尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（）A别人先尊重自己，自己才能尊重他人B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C尊重他人，才能赢得他人的尊重 D有了自尊，就一定能获得他人的尊重3、豁达是一种自尊，一种修养，一种高贵的人格，一种人生的大智慧。下面能体现这 一观点的是（ ） A、全盘接受，言听计从

2、C、斤斤计较，据理力争 吧” B、有则改之，无则加勉 D、不管自己是对还是错，坚持“走自己的路，让别人说去4、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他 的兴趣越来越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（ ） A自信心只有在获得成功才能获得 B只有他人给予积极评价才能获得C自信心是先天形成的 D发现自己的长处是自信的基础 5、盲人歌手杨光在 2008 年春节联欢晚会上以一首等待感动全中国，他曾遭受了 无数的挫折和失败，但是他坚信自己最终能粉碎前进道路上的障碍，取得成功。这告 诉我们（ ） 自信有助于成功 自信能使人具有克服困难的勇气 “巨人” 自信是潜藏在

3、人们心中的只要自信就一定能取得成功 A、 B、 C、 D、6、有助于自信者成功的心里品质包括 乐观 A、 好奇 轻视 专注 激动B、C、D、6、有助于自信者成功的心里品质包括 乐观好奇 轻视 专注 激动A、B、C、D、7、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的学生进行一次大讨论。 以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？（ ） A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预 B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自 讨苦吃呢 C、刘欢：我现在还长大，需要大人的照顾与帮助，自立是 18 周岁以后的事 D、赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大

4、事，自立就是自己的事情自己干， 我们需要自立 8、关于自立，下列说法错误的是 A自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助 B从学会走路开始，我们就获得了身体的自立 C当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验 D走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生 9、下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是A自己的衣服自己洗 B父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们 C接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴 10、我国古语说“天行健，君子以自强不息”“眼前多少难甘事，自古男儿当自 ， 强” 。这些古语告诉我们的道理是 A我

5、们要有自强不息的精神 B我们要努力培养自立能力 C自强精神表现在方方面面 D一个自强的人必定是一个自尊、自信和自立的人 11、下列关于自强的说法错误的是 （ ）A、自强就是只靠自己，不需要其他人的帮助B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质 C、它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质 D、能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用 12、下列能够体现自信自强精神的语句有： ） （ 自信人生二百年，会当水击三千里 听天由命，随遇而安 天生我才必有用，千金散尽还复来老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 命里有时终须有，命里无时莫强求 A、 B、 C、 D、13、有人说：人生是一次远征，征

6、途曲折坎坷。这告诉我们（ ） A、人生是很漫长的 C、人生难免有挫折 B、挫折孕育着成功 D、挫折是可以避免的14、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困难的是 （ ）A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 B、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香 C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 15、对待挫折的不同态度往往导致不同结果，这告诉我们 （ ）A、没有经过挫折的磨练，就不能成功 B、抱有积极乐观的心态，就不会有挫折 C、人生难免有挫折，挫折是不可避免的 D、在前进的道路上，挫折可能是绊脚石，也可能是垫脚石 16、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们，磨砺

7、坚强意志，就要 （ ）A、树立明确的目标 C、善于管理自己 B、从细微之事做起 D、主动在艰苦的环境中锻炼自己17、 “一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事” 。这句话的意思是一辈子做好 事需要（ ）A雄厚的物质基础 C丰富的文化知识B健康的身体 D坚强的意志18、自觉地、适当地在艰苦的生活环境中锻炼自己，对于一个人的健康成长是十分有 益的。下列说法正确的一项是（）此话很有道理 此话没有道理 青少年面临的挑战是艰苦的工作 当今青 少年所面临的是缺少艰苦的工作A. B. C. D. 19、在生活中，调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是（ ）法律 道德 习惯、信念 纪律、规

8、章A B C D 20、欠债不还、损害别人的名誉、拾得他人遗失物不还等行为，属于（ ）A、违反继承法的行为 B、违反教育法的行为 C、违反行政管理法规的行为 D、违反民事法律法规的行为21、犯罪最本质的特征是 ( ） A、具有严重社会危害性 B、一种触犯刑法的行为 C、应受国家强制力惩罚 D、应受刑罚处罚的行为 22、法律最主要特征就是由国家强制力保证实施。下列选项中最能体现这一观点的是 （ ）A、厦门特大走私案主犯被执行死刑 B、教育部宣布放宽高校报考条件 C、我国农村将全面推进税费改革 D、环保部门倡导不随意丢弃旧电池23、犯罪指的是 （）A民事违法行为 B违法纪律行为 C刑事违法行为 D

9、行政违法行为24、某营业性舞厅明文规定未成年人不得进入，这符合未成年人保护法中（ ） 的规定。A家庭保护 B 社会保护 C学校保护 D司法保护25、下列属于司法保护基本要求的有（）A任何组织和个人不得招用未满 16 周岁的未成年人 B办理未成年犯罪案件，应实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度 C尊重学生人格，不得体罚或变相体罚未成年学生D对有特殊天赋的未成年人要创造条件，使其得以充分发挥潜力二、分析说明题（35 分）26、 （9分）在一次全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备： 小明想其他人都怎么能和我比，冠军一定是我的！ 小华虽有点紧张，但不断地暗示自己不要担心，要相信自己会取得好成

10、绩的。 小平紧张得手都凉了，心想我声音小，胆子也小，肯定不行，其他人多优秀啊，我一 定不行。（1） 结合所学知识，评析小明、小华、小平三个人的心理活动？（6 分）（2） 三个人当中，谁最可能成为胜利者？（1 分）为什么？（2 分）27、侯晶晶，是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”，现为南京师范大学教师。二十 年前，她因双腿瘫痪，被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验， 在家坚持自学 10 年，以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后，她勤奋工作， 在教学和科研上取得了骄人业绩。同时，她热心社会公益事业，尽力回报党和社会的 培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年

11、”和“全国自强模 范”。2007 年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。 （1）人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些？（4 分）（2）我们少年如何做才能自强？（3 分）（3）请举一个在生活自强的例子？（2 分）（4）你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示？（2 分）（5） “凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。 ”这种看法对吗？(1 分为什么？(2 分28、 （12 分）材料：王某，17 岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识 社会青年，开始变得无心学习、经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无钱上网，一次， 王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留 10 天的处罚。然

12、而， 他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然发展将邻居家 10 岁男孩子李某骗至山湾偏 僻处。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致 李某当场死亡。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）王某得哪些行为属于违反校纪校规的行为？(2 分（2）王某得哪些行为属于一般违法行为？(2 分（3）王某得哪些行为属于犯罪行为？(2 分（4）王某由旷课开始，发展到走上违法犯罪道路，从中说明了什么？(3 分（5）结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演？(3 分三、探究与实践（15 分） 29、在一个招聘会上，曾出现这样的场景：一个五十多岁的老人在各个摊位前忙个 不停，填了

13、六十多分求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找 工作的，一打听才知道，他所做的一切都是为了 26 岁的儿子，此时此刻，她对 儿 子正在家“赋闲” ，他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。 分） （6 造成“儿子赋闲、老母应聘”的原因有哪些？（请从儿子和父母的角度进行分析） （2 分）如果你是招聘者，你会聘用这个 26 岁的年轻人吗？说说你的理由。（2分）面对激烈的社会竞争，你打算怎样为今后参加应聘做准备？（2 分） （至少谈两方 面） 答：30、情境创设，献计献策（9 分） 案例一、小芳是一个只有 13 岁的女孩。父亲不幸去世后，她跟着母亲在继父家生 活，继父加还有一个

14、弟弟。小芳刚读完五年级，继父就不让他上学，把他送到一家 理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让她上学，可是继父以家中困难为由不让 小芳上学。 请你为小芳出主意，怎样做才能使她继续上学？（不少于三种方法）（3 分）案例二、一天放学后，陶陶独自背着书包走在路上。突然，身后有人大喊一声： “嘿，哥们儿，等会！”陶陶回头一看，是个陌生人。还没弄明白怎么回事儿，陌 生人就说：“最近哥们儿手头有点紧，借俩钱花花。” 假如你是陶陶，你会怎么办？（不少于三种方法）（3 分）案例三：一天小刚乘公交车去上学，车上人很多，好容易找到一个座位刚坐稳，突 然发现一个穿着夹克衫的青年，一只手拿着报纸，另一只手却掏出一把小

15、刀，伸向 一女子的小提包 假如你是小刚，这时你会怎么做？（不少于三种方法）（3 分）学年度（下）初一思品期末检测 参考答案一、单项选择（每题 2 分，共 50 分,）1A2C 3B 4D 5A 6B 7D 8A 9C 10A11A 12C13C 14B 15D 16D 17D 18B 19C 20D 21A 22A 23C 24B25B二、分析说明题（35 分）26、 （1）a 小明的心理是自负的心理，自负的人自以为了不起，看不起别人，自以为是； （2 分） b 小华的心理是自信的心理，自信的人能够实事求是地看待自己，既看到自己地优点，也 看到自己的缺点； 分） （2 c 小平的心理是自卑的心

16、理，自卑的人轻视自己，往往看不到能力，即使可以做得很好， 也不敢尝试。 分） （2 （2）小华会胜利，（1 分）因为自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素质，而 良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。 分） （2 27、 （1）要战胜挫折，就要树立正确的人生目标；要正确地认识挫折，采取恰当的解决办 法；应激发探索创新的热情；会自我疏导。 （每点 1 分，共 4 分） （2）树立坚定的理想，理想是自强的航标；战胜自我，努力学习，这是自强的关键；扬长 避短是自强的捷径。 （每点 1 分，共 3 分） （3）举例：如，尽管有时天气很冷，或者觉得很困，但仍然做到每天早晨按时起床读单 词，等等

17、。 （言之有理，酌情给分。2 分） （4）符合题意、言之有理即可给分。如在人生道路上不能向困难和挫折低头，保持乐观向 上的精神状态；面对困难和挫折，要有自强不息的精神和顽强的毅力；要有感恩之心，懂 得汇报他人和社会等。 （答出二点即得 2 分） （5a 这种看法片面的。(1 分 b 挫折孕育着成功，并不是说受挫折的人都会成功。 分） （1 c 身处逆境的人如果不认真分析受挫折的原因，没有坚强的意志、百折不挠的精神、乐 观向上的态度、正确的人生理想，是不可能成才的。 分） （1 （言之有理即可） 28、 （1）王某无心学习、经常旷课的行为是违法校纪校规的行为。(2 分 （2）王某在公共汽车上行窃

18、是一般违法行为。(2 分 （3）王某用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡是犯罪行为。(2 分 （4） “小洞不补，大洞吃苦” 。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始 的。 （或：具有违纪行为和一般违法行为的人，继续发展下去可能导致犯罪。 ）(3 分 （5）我们青少年应认真学法，不断增强法律意识，自觉养成遵纪守法的习惯；不断加 强自身的道德修养， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为” ；谨慎交友，防微杜渐，避免 沾染不良习气，防患于未然；划清是非美丑和行为界限；从小事做起，预防违法犯 罪。等等(3 分（每点给 1 分）三、探究实践（15 分）29：父母的角度：父母从小对儿子娇生惯养

19、，过分溺爱，使儿子养成严重的依赖思想； （1 分）（言之有理即可） 儿子的角度：儿子不务正业，没有责任心，自己不去找工作，只知道整天玩；儿子荒废 了大好青春时光，在学习阶段不学无术，导致没有本事和能力去面对社会激烈的竞争。 （1 分）（言之有理即可） 、不会聘用这个年轻人。因为他整天无所事事，不务正业，依赖思想严重，缺乏主见， 缺乏自立自强的精神，聘用后不能在工作中做出成绩，将会影响到单位的生存和发展 （2 分）。 （言之有理即可） 、从现在做起，从小事做起，自己的事情自己干，培养自己的自立自强能力；告别依赖，独立生活，培养自己的独立生活能力； 明确自己的责任，勇于承担自己的责任； 珍惜学习机会，努力学习，锻炼自己，掌握过硬的本领和技能；大胆投身社会实践， 丰富自己的社会经验，等等。 （言之有理即可）（2 分）30、创设情境，献计献策（9 分） 案例一：（1）自己做继父的思想工作，并告诉他这是违法行为；（2）没有效果，找老师和同学做继父的思想工作； （3）或向有关部门求助，做继父的思想工作； （4）必要时向人民法院起诉，用法律维护自己的合法权益。等等。 （答出三种方法