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文档简介
1、小学阶段语文模拟卷八(100分钟完卷)题号卷面一二三四总分得分温馨提示:卷面分2分,请同学们认真书写。姓名:一、听力部分。听短文万事俱备,只欠东风两遍,完成下面作业。(6分)1、八十万大军在与孙权的军队对峙,一场规模庞大的恶战即将开始。2、周瑜想用的计策烧毁江北的曹营,但计策无法实施,索性,躲在帐中苦思良策。3、诸葛亮以探病的名义来到周瑜的帐中,轻摇羽扇笑着说能治好周瑜的病,提笔写道:“欲破曹公,须用火攻;,。”二、基础知识。(共26分)4、读拼音,写词语。(4分) tián jìnhú lún u lìch r班别:( )( ) ( ) (
2、)5、下面词语中加点字读音完全正确的一组是( )。 (2分)A 浏览(ln) 搜(shu)集奋战(zhàn) 洞穴(xié)B 奴隶 (dì)小艇 (tn) 相觑 ( qù) 狡黠 (xiá)C 迷惘 ( wn) 吭(kn) 声璀(cu)璨偷窃(qiè )D 恒(hén) 心 湛(zàn) 蓝舀(yào) 水 音乐(lè )6、下面成语中的错误字改正在( )里。(3分)神彩奕奕( ) 自相矛质( ) 负刑请罪( ) 虎背能腰( ) 梦未以求( ) 拾金不味( ) 7、组词 (4分)佛挟()析(
3、)祥()fú( )胁( ) 祈() 详( )fó( )学校8、按要求写句子。(4分)(1)桑娜把西蒙的两个孩子抱回自己家里。改为被字句:(2)仿照例子写句子。例:广场成了人的海洋。(不能再使用“人的海洋”)(3)你不能参加美术比赛。 你应该早一点向老师请假。用恰当的关联词把上两句话合成一句:(4)李明自豪地说:“我们这里的山美水美人更美。”改为第三人称转述句:9、下面句子正确的在( )里打“”,错误的打“×”,并改正。(3分)1我们要认真改正和检查作业错误。( )2夏天的晚上,常常坐在院子里看星星。( )3经过老师的反复教育,使我认识了错误。( )10、根据“读读
4、背背”或课文原文填空(每小题1分,共6分)随风潜入夜,。春夜喜雨_,唯见长江天际流。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 生当作人杰, _。 夏日绝句 赶鸭子上架_,方配做泱泱大国公民。一儿曰:“我以日始出时去人近,。”/一儿以日初出远,。两小儿辩日三、阅读后回答问题。(26分)(一)回忆课文,填空。(3分)11、被称为“世界童话之王”的作家是,你读过他的作品有。送元二使安西是写诗人送好友元二的情景,黄鹤楼送孟浩然之广陵是写诗人送孟浩然的情景。赋得古原草送别则是写 送别王孙的情景,这三首诗都是写诗人在(什么季节)送别友人的情景。(二)阅读下面短文,完成文后的练习。(12分)怯懦对于男同学来说,过分的怯懦是一
5、个明显的不足。但是,也有这样的“怯懦”。浩泉是个学习尖子。每次考试,他的成绩在班里总是稳坐第一把交椅。两个月前,班里来了个叫若文的同学,他的成绩很好,没多久,就夺得了全班的冠军。而且,他脾气随和,乐于助人,连原来经常围着浩泉转的同学,也被若文吸引过去了。浩浩泉因此对若文产生了一种莫名的妒意。他利用各种机会,对若文冷嘲热讽,想以此消除若文在同学中的影响。若文对此只是付之一笑。这天中午,若文在食堂里不小心撞了浩泉一下。浩泉便趁机借题发挥,把碗汤泼到若文身上。这下犯了众怒,在场的同学有的大声斥责浩泉,更有些好事者,在一旁拼命鼓噪:“若文,揍他!揍他!“这时,老师走过来了,她问:“出了什么事?”一个同
6、学附在若文耳边说:“别便宜了那小子。”可是若文却轻描淡写地对老师说:“这事不怪浩泉,是我自己不小心碰到他了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉,这时像碰见了外星人似的,竟呆呆地说不出话来。老师走后,他才嗫嚅着对若文说:“把脏衣服脱下来让我洗了吧!”“噢,我自己洗行了。”“不,不,是我弄脏你的”结果,两个拿上水桶,一道高高兴兴地来到洗衣池边从此,浩泉和若文成了好朋友。原认为若文是懦弱的同学也因此改变了看法。前几天,若文还被同学们一致推选为班长。12、对“嗫嚅”的含义理解正确的一项是( ) (1分)A、形容说话深思熟虑,再三斟酌的样子。 B、形容说话时因羞怯而欲言又止的样子。C、形容说话吞吞吐吐想说又
7、停止的样子。 D、形容说话声音低微。13、找出文中与“第一把交椅”意思相同的句子。它是14、“连原来经常围着浩泉转的同学,也被若文吸引过去了。”其原因是什么?请用文中的话回答。( 2分)15、浩泉趁机“借题发挥”,其“题”是指什么?用文中的话回答。(2分)16、浩泉为什么“这时像碰见了外星人似的”?(3分)17、浩泉的主要缺点是,他与若文的共同之处是(3分)(三)阅读下面短文,完成文后的练习。(11分)(二)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来
8、自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无
9、数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。18、破折号的主要用法有表注释,表语意转换,表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(4分)A当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。()B钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。()19、你对“生之喜悦”这个题目的理解:_(2分)20、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分)A_B_21、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(4分)_22、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(5分)_四、习作(40分)23、小作文。写留言条。(5分)王聪星期天上午九点到郭玉巧家里,想找她借少年月刊看看,因为上面有一篇好文章,可郭玉巧不在家,只好写一张留言条,请郭玉巧星期一把少
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