人教版四年级语文下册三单元试卷(附答案)

1、5 / 5人教版四年级语文下册三单元试卷（附答案）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 .-四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）liuo de()chuan bo()yi lai(qian_) (_111tan sud_) (一）116ng gengzhexueao nii(_) (_) (一）二、比一比，再组词。（10分）提（）潮（）锯（）盼（）堤（）朝（）据（）粉（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）提心（） （） 面如（） （） 亭亭（） （） （） （）彬彬 （） （）凛凛 容光（） （）鹤（）童（）（）眉（）目 聚精（）（一） 李叔叔白净的脸上戴

2、着一副眼镜，看起来 的。2 .那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位的少女眺望着远方。3 .莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有 的菩萨，有 的天王，还有强壮勇猛的力士。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）搜索 搜查（1）现在为了研究蟋蟀，我又（）起它们的巢穴来。（2）警察仔细（） 了车厢。不是而是不光还如果就（3）蟋蟀的住宅（）利用现成的洞穴，（）自己一点一点挖 掘的。（4）蟋蟀钻到土底下，（）感到疲劳，它（）在未完工的 家门口休息一会儿。（5）它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？（改为陈述句）2

3、、漓江的水很绿。（改为比喻句）3、我轻轻地拉起他那稚嫩的小手。（缩句）4、修改病句：听了他的话，我不禁忍不住笑出声来。5、照样子将句子换个说法。例：聪聪高兴地告诉妈妈：“我被老师表扬了。”聪聪高兴地告诉妈妈，他被老师表扬了。（转述句） 张静说：“我一定会把黑板擦净。”六、阅读短文，回答问题。（15分）鲜花又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”“偷？ ”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这 个词。放学后，女教师来到花坛边，望着婉紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶 醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩

4、躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你 过来！ ”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。“你怎么不回家？有什么事儿吗？ ”女教师问。“我我想我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。“你想要哪一枝？ ”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩 看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说；“这一枝，行吗？”“好，这枝花儿属于 你了！ ”女教师真诚地说，“但是你准备怎么力、？如果你把花留在这里，它还能 开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会 儿了。你打算怎么办？”小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我 看好啊！ ”女教师微笑着点点头。第二天傍晚

5、，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他 们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱 的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积 极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自 己的花儿明年再开放。1 .概括一下这篇短文的主要内容。2 .“往年”孩子们为什么老爱“偷”学校花坛里的花?你认为他们是小偷吗？为什 么？3 .新来的女教师照看花坛后，孩子们乂为什么不偷花，反而帮老师照看花呢?4 .这篇文章最打动你的是什么？七、习作。（20分）你有没有出去旅游过？有没有让你

6、觉得美丽的景色？有没有给你留下深刻 印象的地方？请选择一个景点或者去过的地方写一写。要求：语句通顺，特点突出，感情丰富。字数在400字左右。参考答案:获得依赖潜入探索船舶 农耕哲学 奥秘提水潮湿锯子盼望堤岸 朝阳根据 花粉吊胆 土色玉立 文 质威 风 焕 发发颜 慈善会神 文质彬彬亭亭玉立 慈眉善目威风凛凛四搜索 搜查 不是 而是 如果 就 不光 还 五现在我不是最弱小的了，妈妈。漓江的水很绿，像一块翡翠。我拉起小手。 听了他的话，我忍不住笑出声来。张静说，她一定会把黑板擦净。 六1 .主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候，通过对孩子们的教育，让他们不再采摘鲜花，而主动地帮忙照顾鲜花的故事。2 .“往年”孩子们“偷”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷，因为他 们采摘鲜花只是出于对花