人教版数学一年级下册《期中考试卷》附答案

1、人教版数学一年级下学期期中测试卷一、我会填.(第2、4题每题2分，其余每空1分，共39分)1 .看图填一填.写作读作QOOOOO个十和 个一合起来是10个十是 10。里面有 个一.2 .把如图计数器上的数位补齐，然后在计数器上用2个珠子表示一个整十数.()位|十位|()位|3 .数一数，填一填.O（）个 口（）个£77（）个 0（）个（，个 t I4. 比60小且个位上是6的数有.5. 67是由 个十和 个一组成的，再添上 个一就是70.6. 4个同样的正方形可以拼成一个 形或一个 形.7. 535251 1 1 1 1 1 1 .$10' %) ；358 .最大的两位数是，

2、最小的两位数是，它们相差.9 .刎电翅刎也（1）上面这些数中，最接近90的数是（2） <<<<.10 .笑笑有28块糖，明明有20块糖，笑笑比明明多 块糖.笑笑给明明 块，两人就同样多了.二、选一选，将正确答案的序号填在括号里.（共4分，每题1分）11 .用口二区做一个口I 数字“6”的对面是数字（）A. "4"B. "1"C. "3"12 . 一个两位数，个位上的数字和十位上的数字合起来是8,这个数不可能是（）A. 80B. 18C. 7113 . 8个乒乓球装满一盒，30个乒乓球可以装满（）盒.A. 3B.

3、 4C. 514 . - （4）班38人去春游，坐（）车比较合适.A. 37座的B. 40座的C. 50座的三、解答题（共2小题，满分17分）15 .我会算.20+4=56 - 50=18-9=64 - 4=12-7=9+30=11 -3 =13-5 =15-8+20=67 - 7+8 =49 - 40 - 5 =16 .在口里填上合适的数.18-9=0口 -7=664=60+口 - 口 = 804+0 = 3413- D<8四、看图列式计算.（共1小题,满分6分）17 .看图列式计算.（1）II个口。口=口(2)六、解决问题.(共34分)I 号乍？ A2 VI： 20 A(1)1号车和

4、2号车一共坐了 25人，1号车坐了几人？00=0(2) 3号车坐的人比2号车多一些，3号车可能坐了多少人？画“ J” .50人 26人 18人 9人19. 一共要栽多少棵树？但on=a.20. 一 (4)班开展“收集废电池，减少污染”活动，全班一共收集了 93节废电池.笑笑收集了多少节?。口=口21. 图书角原来有16本绘本，同学们借走了 7本，又还回来了 5本.（1）数一数，填一填.排球 足球 篮球个数（2）什么球最多？画“.什么球最少？画“排球 足球 篮球（3）排球和篮球一共有多少个？（4）足球比排球多几个？（5）请你再提出一个问题，并解答.答案与解析一、我会填.（第2、4题每题2分，其余

5、每空1分，共39分）1 .【分析】本题是认识几十几，写法是从高位到低位，先写十位再写个位，注意要用阿拉伯数字1、2、3、, 读法也是从高位到低位，先读十位再读个位，注意要用中文汉字一、二、三、，第一张图片中2捆小 棒一共是20,右边3根小棒，所以写作23,读作二十三：第二张图片中由3盒鸡蛋和6个鸡蛋，即3 个十和6个一合起来就是36.第三张图片中有10列小方块，每列10个，所以10个十就是100, 100是 由100个一组成.【解答】解：第一图片是由20和3组成，写作：23,读作：二十三.第二张图片是由3个十和6个一组成，合起来是36.第三张图片中10个十是100, 100里而有100个一.故

6、答案为：23,二十三.3, 6, 36, 100, 100.【点评】本题考查了整数的读法和写法，要注意读作时用中文汉字，写作时用阿拉伯小写数字.2 .【分析】根据数位顺序表：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位.然后根据整十数 的特点，在十位上拨2个珠子，即表示20.【解答】解：计算器上的数位如图：用2个珠子表示的数为20.【点评】本题主要考查整数的认识，关键利用数位顺序表做题.3 .【分析】根据图示，结合长方形、正方形、三角形、平行四边形等平而图形的特点，数出拼图中各种图 形的个数.【解答】解：如图:故答案为：5： 4； 2： 6； 4.【点评】本题主要考查平面图形的识别，关键

7、分成平而图形的分类.4 .【分析】先根据题意写出个位是6的数，然后找到比60小的即符合条件.个位是6的数有6, 16, 26,36, 46, 56, 66, 76,比 60 小的有:6, 16, 26, 36, 46, 56.据此解答.【解答】解：比60小且个位上是6的数有6, 16, 26, 36, 46, 56.故答案为：6, 16, 26, 36, 46, 56.【点评】本题主要考查整数的认识，关键根据题意找到符合条件的数.5 .【分析】先根据计数单位的意义解答：再根据加法与减法的关系解答.【解答】解：60- 67=3.答：67是由6个十和7个一组成的，再添上3个一就是70.故答案为：6

8、, 7, 3.【点评】此题考查了数的组成，掌握整数各位数字表示的意义，是解答的关键.6 .【分析】用4个同样大小的正方形拼组，有2种不同的拼组方法：一字排列，可以组成一个长方形，2X2排列，可以组成一个正方形，据此即可解答.【解答】解：如图：4个同样的正方形可以拼成一个长方形或一个正方形.故答案为：长方：正方.【点评】本题主要考查图形的拼组，关键培养学生的动手操作能力和想象能力.7 .【分析】（1）表格中的数规律为：后一个数比前一个数少1,所以53+1=54, 54+1=55, 51 - 1=50,50- 1=49.（2）这组数的规律是：后一个数等于前一个数加5,据此解答.【解答】解：5554

9、535251504941（）15 W 2530故答案为：55； 54； 50； 49： 15； 25； 30.【点评】本题主要考查整数的认识，关键根据数的排列规律做题.8 .【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,求它们的差用最大的两位数减去最小的两位数即可.【解答】解：最大的两位数是99,最小的两位数是10,99 - 10=89：故答案为：99, 10, 89.【点评】此题主要考查了学生对数位的理解，本题只要确定了最大的两位数和最小的两位数各是多少， 就可得出答案.9 .【分析】（1）分别求出90与每个选项中数的差，哪个差最小就是最接近90的数：（2）整数比较大小的方法：比较两个整数

10、的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的 数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此排序即可.【解答】解：（1） 90- 87=399 - 90=990 - 60=3094 - 90=490 - 14=76所以最接近90的数是87：（2）根据整数比较大小的方法，可得14<60<87<94<99.故答案为：87； 14, 60, 87, 94, 99.【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用.10 .【分析】用笑笑的28块减去小明的20块得出笑笑比小明多的块数，再利用多的8块，平分成两部分 即可得出结论.【解答】解：28 -

11、 20=8 （块）因为8=4+4,所以笑笑给明明4块，两人就同样多；答：笑笑比小明多8块糖，笑笑给小明4块，两人就同样多了.故答案为：8, 4.【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系.二、选一选，将正确答案的序号填在括号里.（共4分，每题1分）H.【分析】根据正方体展开图的11种特征，此图属于正方体展开图的“1 -4 - 1”型，折成正方体后， 数字“1”与“6”相对;“2”与“5”相对；“3”与“4”相对.【解答】解：如图2“4 6 R做一个J ,数字“6”的对面是数字“1” .故选:B.【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些而相对是

12、有规律的，可自己 动手操作一下并记住，能快速解答此类题.12 .【分析】根据选项中的数的个位与十位相加，选择不是8的选项即可.【解答】解：8+0=81+8=97+1 = 8所以：18的个位上的数字和十位上的数字合起来不是8,所以这个数不可能是18.故选：B.【点评】本题主要利用排除法做题.13 .【分析】求30个乒乓球可以装满几盒，即求30里面有几个8,根据求一个数里面有几个另一个数，连 续减去8,看几次能减完即可.【解答】解：30- 8=22 （个）22-8=14 （个）14-8=6 （个）装满3盒，还剩6个，这6个乒乓球不能装满1盒，故一共能装满3盒.答：30个乒乓球可以装满3盒.故选:A

13、.【点评】此题应根据求一个数里而有几个另一个数，连续减去8求解.14 .【分析】因为38人去坐车，车的座位应该大于或等于38,但车的座位也不能空位多，据此判断解答.【解答】解：因为38人去坐车，所以坐40座的车比较合适.故选：B.【点评】本题主要是考查整数的大小比较.看哪辆车最接近要乘坐的人数.三、解答题（共2小题，满分17分）15 .【分析】根据整数加减法计算的方法直接口算即可.【解答】解：20+4=2456 - 50=618-9=964 - 4=6012 - 7=59+30=3911 - 3=813 - 5 = 815 - 8+20=2767 - 7+8=6849 -40- 5=4【点评】

14、解决本题关键是熟练掌握100以内的加减法.16 .【分析】（1）直接计算出算式的结果即可：（2）根据被减数=减数+差进行计算：（3） （5）根据一个加数=和-另一个加数求解：（4）两个数的差是80,如86- 6=80等；（6）要使差小于8,先用13减去8得到5,即减数必须大于5,由此求解.【解答】解：18 - 9=913 - 7=664=60+486- 6=804+30=3413 - 6<8故答案为：9, 13, 4, 86, 6, 30, 6.【点评】解决本题关键是熟练掌握100以内的加减法.四、看图列式计算.（共1小题，满分6分）17.【分析】（1）共有11个蘑菇，左面有2个蘑菇，求

15、右边有几个蘑菇，用总个数11减去2即可.（2）求一共有多少个，就把左边的4个和右边的50个合起来，用加法计算即可.【解答】解：（1）11-2=9 （个）答：右边有9个.（2） 4+50=54 （个）答：一共有54个.故答案为：11-2=9 （个）：4+50=54 （个）.【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法 列式、解答.六、解决问题.（共"分）18 .【分析】（1） 1号车和2号车一共坐了 25人，2号车坐了 20人，用一共的人数减去2号车坐的人数 就是1号车坐了几人.（2）因为3号车坐的人比2号车多一些，知道2号车坐了 20人，

16、3号车坐的人数比20多一些，但不能 多很多，观察表格中的数据，发现26比20多一些，所以3号车可能坐了 26人.【解答】解：（1）25 - 20=5 （人）答：1号车坐了 5人.（2） 2号车坐了 20人，3号车坐的人数应该比20多一些，但不能多很多，观察表格发现26比20多一些，所以3号车可能坐了 26人.50A26人J18人9人故答案为：25 - 20=5 （人）.【点评】本题考查了减法的意义和对数据大小比较的掌握情况.19 .【分析】根据题意，把已经栽的棵数与没栽的棵数相加就是总棵数.【解答】解：30+6=36 （棵）答：一共要栽36棵树.故答案为：30+6=36 （棵）.【点评】解答图

17、文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法 列式、解答.20 .【分析】笑笑比欢欢少收集35电池，欢欢收集了 23节废电池，求笑笑收集了多少节，用减法计算， 是23 - 3=20节，据此解答即可.【解答】解：23 - 3=20 （节）答：笑笑收集了 20节废电池.故答案为：23 - 3=20 （节）.【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.21 .【分析】先用总本数减去借出本数，求出借出去了 7本后，图书角剩余的图书本数，再加上还回来的5 本即可解答.【解答】解：16-7+5=9+5=14 （本）答：现在图书角有14本绘本.【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用，要熟练掌握.22 .【分析】（1）根据所给图示数一数，完成统计表.（2）比较各球的个数可知，足球最多，篮球最少.（3）用排球