新版PEP小学英语五年级上下册期末复习知识点归纳

1、五年级英语上册期末总复习知识点一重点单词（能听，说，读，写的单词）Unit 1 old年老的 young年轻的 funny 滑稽的 kind和蔼的strict严格的 polite 礼貌的 helpful乐于助人的 shy害羞的 hard-working勤奋的 clever聪明的Unit 2 Monday(Mon.) 周一 Tuesday(Tue.) 周二 Wednesday(Wed.) 周三Thursday(Thu.) 星期四  Friday(Fri.) 周五  Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日  weekend 周末 w

2、ash my clothes 洗我的衣服 do  homework 做作业    watch  TV 看电视   read  books 读书 play football 踢足球 Unit 3sandwiches三明治 salad沙拉 hamburger汉堡 ice cream 冰淇淋tea茶 fresh新鲜的 healthy健康的 delicious美味的 hot辣的 sweet 甜的Unit 4 sing 唱；唱歌 song 歌曲 sing English songs 唱

3、英文歌曲 play the pipa 弹琵琶 kung fu 功夫；武术 do kung fu 练武dance 跳舞 draw 画 cartoon 漫画 draw cartoons 画漫画 cook 烹调；烹饪 swim 游泳 play basketball 打篮球 play ping-pong 打乒乓球 speak English 说英语Unit 5clock 时钟；钟 plant 植物bottle 瓶子 water bottle 水瓶 bike 自行车 photo照片；相片front 正面 in front of 在前面 between 在中间above 在（或向）上面beside 在旁边

4、（附近）behind 在（或向）后面Unit 6forest 森林；林区 river 河；江 lake 湖；湖泊mountain 高山；山岳 hill 山丘；小山 tree 树；树木；乔木 bridge 桥 building 建筑物；房子；楼房village 村庄；村镇 house 房屋；房子；二、一起来拼读本册课本中学到的语音及单词：发音y/i/ baby宝宝 happy开心的 candy糖果 windy刮风的 sunny晴朗的 sorry 对不起发音/i：/ read 读书 feed 喂养 beef牛肉 feet双脚 meet遇见 tea 茶 eat吃发音/au/ flower 花 how

5、 如何，怎样cow 奶牛wow 哇 down 向下发音/u/ slow 慢的 snow 雪 yellow 黄色 window 窗户发音 /u/ book书 look看 football足球 good好的 cook 烹饪发音 /u:/ balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles 面条 cool 酷 afternoon 下午发音 /ei/ rainy下雨的 rainbow彩虹 paint涂 wait 等候say 说 way方向 birthday 生日Monday 星期一 today 今天发音/au/ house房子 mouse老鼠 sound 声音 count数数三、重点

6、句型：Unit1 1.-Whos your art teacher? 谁是你的美术老师-Mr Jones.琼斯老师。2.-Is he young? 他年轻吗？ - Yes,he is. 是的，他年轻。 - No,he isnt.不，他不年轻。3.-Whats Wu Yifan like? 吴一帆长什么 -Hes hard-working. 他很勤奋。4.-Whats she like? 她长得怎么样？ -Shes kind. 她是亲切的。5.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。6.He is very helpful a

7、t home. 他在家很能干。7.He can speak Chinese and English.他会说汉语和英语。8.He makes me finish my homework.他让我写作业。注意：Be动词（is,am,are）用法：我用am你用are， is跟着他她它，单数用is，复数要用are。Unit2 1.-What day is it today?今天是星期几-Its Saturday.今天星期六。2.-What do you have on Thursdays ?星期四你们上什么课？  - I have math,English and music .我们上数学英语

8、和音乐课。3.-What do you do on Thursdays, Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？ -I have a cooking class with your grandma.我要和你奶奶去上烹饪课。4.-Do you often read books in this park?你经常在这个公园看书吗？-Yes,I do.是的 -No,I dont.不是Look at my picture.看我的图片。You look tired. 你看起来很累。注意：（合成词）day：Monday；Tuesday；Wednesday；Thursday；Friday；Saturday；

9、SundayUnit3 1.-What would you like to eat?你想吃什么？ -A sandwich,please.请给我一个三明治。-What would you like to drink? 你想喝什么？ - Id like some water. 我想喝点水。3.-Whats your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？ -Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。4.My/His /Her favourite food is fish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。5.Im hungry/thirsty.我饿了/渴了。

10、6.I dont like beef but chicken is OK. 我你喜欢牛肉但是鸡肉可以。注意：单复数变化规则：一般情况加s；以o、s、x、ch、sh结尾加es。Unit4 1.-What can you do for the party，children？孩子们，你们能为联欢会做什么？-I can sing English songs.我会唱英文歌。2.-Can you do any kung fu ,John ?约翰，你会武术吗-Yes, I can. 是的，我会武术。No,I cant 不，我不会。I can play ping-pong,but I cant swim.我会

11、打乒乓，但我不会游泳。注意：1.定冠词the的用法：体育运动前不用the，乐器前面要用the。2. some只用于肯定句，否定句和疑问句中用any.I can do some kung fu.I cant do any kung fu. Can you do any kung fu?Unit 5 1.There is a big bed.这里有张大床。2.There are so many picture here。这里有这么多幅画。3. Your room is realy nice.你的房间真好看。4. My computer is here on the desk.我的电脑在这儿桌子上。

12、5. -Where is the ball? 球在哪里 -Its in front of the dog.它在狗的前面。6. My grandparents have a garden in front of their house.我的祖父母有一个花园在房子前面。7.There are lots of flowers in it.在里面有许多花。注意：There is/are句型构成：There is/are + 物体 + 方位词 + 地方。如：There is a cat in front of the table. 桌子前面有一只猫。There are two pictures on t

13、he wall. 墙上有两幅图画。Unit 61-Is there a river in the forest， Miss White？怀特小姐，森林里有河吗？-No,there isnt. 不森林里没有河。2.-Are there any tall buildings in the nature park?自然公园里有高楼吗?-No, there arent . 不，自然公园里没有高楼。注意：（一般疑问句）Is there a/an ? Yes, there is. No, there isnt.Are there any ? Yes, there are. No, there arent.

14、新版PEP五年级英语下册期末复习资料 第一单元一、 重点词汇。 eat breakfast吃早餐 play sports 进行体育运动 have···class 上···课 have an English class 上英语课 have a maths class 上数学课 exercise 活动，运动 do morning exercises早锻炼 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 take学习，上（课） dancing 舞蹈 ta

15、ke a dancing class 上舞蹈课 a.m上午 p.m.下午 usually 通常地 二、 其他日常活动。 eat breakfast 吃早饭 eat lunch吃午饭 eat dinner 吃晚饭get up起床 go to bed 上床睡觉 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 go swimming 去游泳 go running去跑步do homework 做作业 do kungfu练武术 play ping-pong打乒乓球play football踢足球 play basketball打篮球play the pipa弹琵琶play music

16、 演奏音乐 finish class 结束上课 start class开始上课in the water/sea在水里/在海里be good at 擅长get off 逃脱 lots of 许多三、频度副词。 always总是，一直（100%）usually通常（80%）often 经常（60%）sometimes（30%）有时 四、疑问词。 when什么时候 why 为什么 what 什么五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？） 答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间 （我

17、/我们通常在几点做某事。） 例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） 答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？） 答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。 例：问：What do you do on the weekend?（

18、你周末做什么？） 答：I often watch TV and play ping-pong with my father.（我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend? 3.-Why are you shopping today? 为什么今天是你在购物？-My mum worked last night.我妈妈昨晚工作了。4.That sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。

19、5.You need a robot to help you. 你需要一个机器人来帮你。第二单元一、重点词汇 spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter 冬天 season季节 picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick摘 pick apples摘苹果 snowman雪人make a snowman 堆雪人best最go swimming去游泳which 哪一个because因为vacation 假期leaf 叶子（复数）leaves二、其他 1、形容天气的形容词 hot 炎热的 warm 暖和的 rainy多雨的 windy 多风的 fog

20、gy有雾的cold 寒冷的 cool凉爽的 sunny晴朗的 cloudy 多云的 snowy下雪的 2、由go构成的活动短语go swimming去游泳go shopping去购go boating去划船go skating去滑冰 go hiking去远足go fishing去钓鱼 三、重点句型 1、询问别人天气怎么样的句型及回答。 句型结构：问：Whats the weather like+时间+地点？（···天气怎么样？） 答：Its+表示天气的形容词 例：问：Whats the weather like in winter in beijing?（北京冬天

21、的天气怎么样） 答：Its cold and windy（有风而且寒冷。） 2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。 句型结构：问：which season do you like best? （你最喜欢的季节是哪一个？） 答：I like+季节+best或直接说季节名称。 例：I like spring best./ spring.同义句还有：Whats your favourite season? 3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。 句型结构：问：Why do you like+季节名称？或直接用“Why”来提问。 答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的

22、活动等方面来说。 例：问：Why do you like spring?（你为什么喜欢春天？） 答：Because there are beautiful flowers everywhere .（因为到处都有美丽的花。） 问：Why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？） 答：Because I can go swimming everyday.（因为我每天都能去游泳。） 问：Why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？） 答：Because the weather is cool.（因为天气凉爽。） 问：Why do you like winte

23、r?（你为什么喜欢冬天？） 答：Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。） 第三单元重点词汇 January一月February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七August 八月September 九月 October十月 November 十一月 December十二月注意：1、月份的首字母一定要大写。 2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是由单词的前三个字母加“·”构成。 3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。 4、表示“在几月”时，要在

24、月份单词前面加介词in。 二、常用节假日名称。 New Years Day元旦（1.1） Tree Planting Day 植树节（3.12） Easter 复活节（4月）April Fools Day愚人节（4.1） May Day 劳动节（5.1） Mothers Day母亲节（五月的第二个星期天）Childrens Day 儿童节（6.1） Fathers Day父亲节（六月的第三个星期天） Teachers Day教师节（9.10） National Day国庆节（10.1） Mid-Autumn Day 中秋节（农历八月十五） Thanksgiving Day 感恩节（11月第4个

25、周四） Christmas圣诞节（12.25） summer vacation暑假 winter vacation寒假 三、活动名称 sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会school trip 学校旅行 Chinese test 语文测试 maths test 数学测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会 四、短语cook 做饭make a card 制作卡片 sing to her给她唱歌 say “Thank you” 说谢谢您write her a letter 给她写封信 tell her a story给她将故

26、事 play the pipa for her 为她弹琵琶look for 寻找 make zongzi 包粽子 eat mooncakes 吃月饼 eat noodles 吃面条 make a wish 许愿 eat a birthday cake 吃生日蛋糕 play games 玩游戏五、介词in 、on、 at的用法。 1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。 如：in the morning, in the afternoon, in the evening，in April, in winter, in 2015. 2、on的后面+具体的某一天。 如：on Monday,

27、 on April 3rd, on Friday morning，on the weekend. 3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。 如：at six oclock, at 12:30, at noon,at night六、重点句型。 1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。 句型结构：问：When is+活动或节日名称？ 答：Its in+月份。 例：问：when is Christmas?（圣诞节在什么时候？） 答：Its in December.（在十二月。） 2、询问别人将要做什么的句型及回答。 句型结构：问：What will you do+其他？ 答：I wil

28、l····=Ill··· 例：问：what will you do for your mum on Mothers Day?（母亲节你将为你妈妈做什么?） 答：Ill cook for my mother. What about you?（我将会为妈妈做饭，你呢？） 3、表达“我们将要···”的句型。 Well···=We will 后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。 例：Well have a school trip.（

29、我们将有一次学校旅行。） Well have a singing contest.（我们将有一次歌咏比赛。） Well take a dancing class.（我们将要上一节舞蹈课。） 4.Its warm in the day and cool at night. 白天天气暖和，夜里天气凉爽。5.Do you work at night?（你在夜里工作吗？） Yes, I do. Im a doctor. I often work at night.（是的，我是一个医生，我经常在夜里工作。）第四单元 重点词汇 first(1st) 第一 second (2nd)第二 third (3rd

30、)第三 fourth (4th)第四 fifth(5th)第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七eighth(8th)第八 ninth(9th)第九 tenth(10th) 第十eleventh(11th)第十一 twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th) 第十四 fifteenth(15th)第十五 sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第十七 eighteenth(18th) 第十八 nineteenth(19th)第十九 twentieth(20th)第二十 twenti

31、eth-first(21th)第二十一 twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十 special特殊的 fool傻瓜 二、用序数词表示具体的日期 在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词，书写时序数词前可以有“the”,也可以没有。但读日期时，the必须读出来。如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。 例如：March 3rd 读法是：March the third 翻译是：3月3日。 三、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊

32、记，结尾各是t,d,d；八减t九去e,f来把ve替， y改为ie,结尾仍有th；若是遇到几十几， 只变个位就可以。 四、重点句型 1、询问别人具体日期的句型及回答。 句型结构：问：When is+节日/活动？（···是哪天？） 答：Its on+月份+序数词。·（··月···日） 例：When is Childrens Day?（儿童节是哪天？） 答：Its on June 1st. （ 6月1日） 问：When is Mothers Day?（母亲节在哪天？）答：Its on the second Su

33、nday in May.（在五月的第二个星期天。） 2、询问生日的句型及回答 句型结构：问：When is +某人的+birthday? （···生日是哪天？）答：Its on+具体的日期。 例：问：When is your grandmas birthday?（你奶奶的生日是哪天？） 答： Her birthday is on June 16th.（她的生日是6月16日。） 问：When is Miss Whites birthday?（ 怀特小姐的生日是哪天？） 答：Its on July 1st. （7月1日。） 3.Thursday is his elev

34、enth birthday.(星期四是他的第十一个生日。)4.Chinese noodles are delicious!(中国的面条很美味！)5.We can have a birthday party for both of you ！（我们可以为你们一起举办生日聚会。）6.My cat has two new kittens.(我的猫生了两只小猫。)7.The kittens are six days old.(小猫六天大了。)8.Their eyes are open.(他们的眼睛睁开了。) 第五单元 重点词汇我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格mey

35、ouhimheritusyouthem我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirsclimbing （正在）攀爬 eating（正在）吃 playing （正在）玩 jumping（正在）跳 drinking（正在）喝 sleeping （正在）睡觉 二、掌握的短语 play football 踢足球 look at 看 read the books/read a book读书in the kitchen在厨房 play with each othe

36、r一起玩耍 at school 在学校 at the zoo 在动物园under the tree 在树下 in the park 在公园 in the living room 在客厅drink water 喝水 listen to music 听音乐 三、名词性物主代词和形容词性物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。 注意： 1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。如：This is my book（这是我的书）. That is his bag（那是他的书包） 2、名词

37、性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。如：Its mine. （它是我的）四、动词ing形式的变化规则 1、一般动词直接在词尾加-ing readreading(读) talktalking(交谈) singsinging(唱歌) study studying（学习）2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing writewriting（写） taketaking（上课） 3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing sitsitting（坐）swimswimming（游泳）runrunning（跑）shopshoppin

38、g（购物）getgetting（得到） 1、询问物品的归属 句型结构：问 ：Whose(+物品)+are these/those?（这些/那些是谁的？） 答：They are+名词性物主代词。（它们是···的。）或：They are+形容词性物主代词+物品。（它们是···的···）。例：问：Whose pens are these? （这些钢笔是谁的？）答：They are mine.（它们是我的）They are my pens. （它们是我的钢笔）。2、如要询问单个物品的归属的句型结构是：问：Whos

39、e(+物品)+is it/this/that?(它/这/那是谁的？) 答：Its+名词性物主代词。（它是···的。）或：Its+形容词性物主代词+物品。（它是····的···）。 例：问：Whose dog is it?(它是谁的狗？) 答：Its hers. （它是她的。） Its her dog. （它是她的狗。）3、确认多个物品的归属 句型结构：问：Are these+名词性物主代词？（这些是···的吗？） 答：Yes,they are/No,they are

40、nt(是的，它们是/不，它们不是)。 例：The Chinese book is mine.（这本语文书是我的。） 问：Are these all yours?（这些书都是你的吗？） 答：No,they arent.(不，它们不是) 4、描述正在做某事的句型 句型结构：主语+be动词+动词ing形式+其他。 主语是第一人称单数I时，be动词用am. 例：I am watching TV.(我正在看电视) 主语是第二人称单数you时，be动词用are You are reading a book.（你正在读书） 主语是第三人称单数he/she/it单个人时，be动词用is He is playi

41、ng football.（他正在踢足球） 主语是各人称复数we/you/they多个人时，be动词用are They are having lunch（他们正在吃晚饭） 5、问答正在做什么的句型 句型结构：问：What+be动词+主语+doing?(···正在做什么？) 答：主语+be动词+动词ing形式+其他。（···正在···） 例：问：What is he doing？（他正在做什么？）答：He is sleeping.（他正在睡觉。） 问：What are you doing？（你正在做什么?）

42、答：I am looking at an elephant. I am walking like an elephant.（我正在看一只大象。我正在像大象一样行走。） 6、确认是否正在做某事的句型 句型结构：Be动词+主语+动词-ing形式+其他？ 例：问：Are you listening to music?（你正在听音乐吗？） 答：Yes, I am （是的） 问：Is he singing?（他正在唱歌吗？） 答：Yes,he is.（是的） 否定：No,he isnt.(不，他不是。)问：Are the children playing games?（孩子们正在做游戏吗？） 答：Yes,they are.（是的） 否定：No,they arent.(不，他们不是。)7、问：Do you want to swim like a fish?（你想像一条鱼一样游泳吗？）答：No,I dont want to be a fish.（不，我不想成为一条鱼。）8.Can I play with him now?(我现在可以和他玩吗？)-Yes,you can.(是的，你可以。)9.That picture of Beijing is beautiful.(那幅北京的画很漂亮。)第六单元重点词汇 doi