中学教务室学期末工作总结

1、.中学教务室学期末工作总结本学期，教务室全体工作人员在学校的指导下，坚持以教学工作为中心，以全面进步教育教学质量为主线，以重实际、抓实事、务实效为教学工作的根本原那么，以建立高素质师资队伍为根本，以加强内部管理、进步工作效率为重点，以“效劳教学、效劳师生为宗旨，以“内强素质、外树形象、效劳一流、以人为本为工作目的，认真落实学校方案，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务室指导监视、整合推进的功能，进一步增强了效劳意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作方案。学期完毕，为了可以使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，现将本学期详细工作情况做如下总结：一、做好教务常规工作。根据我校教学工

2、作特点，及校长对各部门工作提出的早谋划、早准备的要求，在开学前就制订了?三中 学年度第二学期工作方案?、?作息时间表?，及?课表?的编排，开学第一天就完成了老师学生教材、学生练习本、老师工作手册、备课笔记等各项教学用品分发，从而保障了新学期工作及时有序地开展。二、围绕“构建高效课堂这一中心，加大教学管理力度。为了在标准办学的根底上进一步进步教育质量，提升办学品位，到达市级示范高中的要求，教务室充分认识到构建高效课堂的必要性和重要性，把高效课堂的构建作为本学期教育教学工作的中心，并为此积极出谋划策，努力践行。1、强化教学组织工作的常规管理。教学常规工作好坏是教学质量能否进步的关键。本学期教务室强

3、化教学组织工作的常规管理。1进一步加强教研组、备课组的功能建立，进步教研组、备课组活动实效。要请教研组长要认真准备，精心组织每次教研活动，每次活动要落实内容、人员，能就教研组建立、教学改革等相关内容进展讨论交流，强化老师的合作意识，培养老师的合作精神，充分发挥集体智慧。屡次召开教研组长、备课组长会议。研讨教研组、备课组工作，落实学校构建高效课堂的各项措施，检查各学科教学方案的执行情况及老师教学常规工作的各个环节。2加强教学管理，强化教学过程评价，稳步进步教育教学质量，再创三中辉煌。为了全面理解老师教和学生学的情况；本学期教务处通过多种途径和方法，加强了对教学过程及效果的评价，把教学过程按备课、

4、上课、听评课、参加教备课组活动等进展细化、量化考评，并记入老师个人考评成绩；教务室还在学期初和中后期开展由教研组长组成的检查组对老师备课、作业、进度进展了全面的检查。从考评和检查的结果来看，备课、上课、评课质量都有明显进步。另外，高一高二年级按新课程标准组织学科教学、训练和评价，按照课程改革的要求做好各种规定动作，确保课改在我校顺利进展并到达预期效果。高三年级按照高中阶段的原教学大纲和考纲，统筹规划教学进度和质量标高，严谨教学，从实训练，科学备考，经过一年的辛勤努力，2019届高三在高考中获得了优异的成绩，再一次创造了三中不败的神话。3严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监

5、控，对期中、期末考试的管理进一步加强了标准。标准考务管理，同时对学生进展诚信教育。考前，深化细致做好各项准备工作：监考老师领卷、交卷，认真监考，作好考场情况记载工作，使每次考试能公正反映出学生的学习情况。加强备课组集体备课，做好出卷和质量分析工作。结合考试成绩认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处，使学生、老师、家长在考试中均有所获，从而共同努力，形成合力。4强化本部门教辅工作的管理。教务室屡次召开本部门会议，强调教辅工作重要性，强化教辅人员的效劳意识，明确本部门各成员的工作任务，责任。本学期按时完成了学籍管理信息采集、高考学生报名、电子照相、学生体检及高考考务等任务

6、；及时完成了本学期教材、教辅资料等的征订发放。理化生实验室根据课任老师要求，认真准备，细心操作完成各种实验教学。2、突显“构建高效课堂这一中心任务。自上半学期学校倡导老师们使用“四三四课堂教学形式，构建高效课堂以来，教务室围绕这一中心任务，一直努力探究、创新工作方法，踏踏实实落实这一任务。围绕高效课堂我们开展了多种形式的听课活动、强调评课的实效。从开学第一周起教务室先后组织了：推门听课活动高级老师、骨干老师教学示范月活动青年老师根本功竞赛活动高三课堂教学联动观摩研讨活动高一高二期末复习研讨课活动五个层次的公开课；在本学期校级公开课达100余节，听课总人次500余次。根据构建高校课堂的要求，教务

7、室更强调了评课的实效性，提出所有公开课参加听课的老师都要及时参加评课，评课时要本着对同事负责态度讲真话、实话，提建立性建议、意见，防止套话，防止只讲优点不提缺乏，不同意见可以据讨论、可以争鸣。大部分的公开课老师们均采用了小组合作的课堂教学形式，课堂上学生通过自主学习，记录下疑惑的问题，小组内同学交流讨论，大部分问题在小组内根本解决，然后通过当堂展示，将这些问题进一步强化、加深、补充、完善，最后老师适时进展点拨、总结、归纳、升华。学生对小组合作学习的方式已根本适应，自主学习、合作学习的习惯大部分学生已根本养成，“高效课堂正由点向面，由表层向纵深开展。三、深化教学改革，加强师资队伍建立教学改革是一

8、个学校开展的源动力，师资队伍建立事关学校的将来和开展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为进步老师的业务程度和教改才能搭建学习、展示、进步的平台。1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在教务室布置安排教研组教研组成员进展新课标培训学习，及新教材的学习，组织老师参加地市两级的教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排老师外出学习，这些活动促进了老师的教学程度的进步，极大的推进了我校的教育教学质量。2、开学初教务室对各位老师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时备课组内也加强集体备课，大家互相交流、互相学习，促进老师改进教学方法，优化教学

9、构造，进步教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。3、充分利用网络资源搞好教学工作。今年面对新课程施行的需要，许多老师都能自主积极地进展电脑的技能培训，以更好地效劳于教学。4、狠抓师德建立，进步老师师德修养。老师才能，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长知识和思想进步的导师，老师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作那么，自觉率先垂范。在教学工作中，它表达在每一位老师的一言一行中，表达在详细的教育教学工作中。本学期，教务室采用灵敏多样的形式积极开展师德教育，引导全体老师注重加强自身修养

10、，树立教育民主思想，进步全体老师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同开展的新型师生关系。四、加强非统考科目的教学和管理，确保学生全面开展要求非统考科目课教学应从学校实际出发，标准课堂教学管理，严禁学生散放，确保学生的平安。体育特长生的训练作到有方案，有记录，并严格按照学校规定时间进展训练。重视文体工作，确保“两课、两操平安高效，召开了一次体育工作专题会，专门就两课两操、体育课外活动的开展指出问题，研究对策；注学生安康，开展阳光体育运动。各年级开足体育课；完成各年级国家体育安康标的数据录入并上报市体育安康数据中心；召开了秋季运动会。五、今后工作展望学校现阶段正处于高速和强势开展的绝佳时期，因此，学校的教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇领先的精神，保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心，精心筹划全校教学方案，落实各阶段工作，及时改进发现的问题，进步管理效能，为实现新目的而不懈努力。1、加强教学常规的管理力度，进一步改变老师的教育观念。2、老师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。3、积极联