七年级(下)思想品德期末复习卷

1、七年级（下）思想品德期末复习卷基础知识：1、坚强意志的四种表现是： 、 、 、 。2、坚强意志的作用是： 3、如何磨练坚强的意志？4、在生活中，调节我们行为的规则有： 、 、 。5、法律最为显著的特征是： 、 、 。6、法律的作用是： 、 。7、法律的规范作用突出表现为： ， ， ， 。8、 、 、 ，是我们应尽的责任； ，是我们应取的态度。9、 是人们行为的底线。10、凡 ， ，都是违法行为。11、根据违反的法律不同，可以将违法行为分为 、 、 。12、民事违法行为和行政违法行为对社会危害性 ，因而称它们为 。13、所谓犯罪，是指 、 。14、犯罪具有三个基本特征，其中 是犯罪最本质特征，

2、是犯罪的法律标志， 是必然后果。15、我国的刑罚种类分为两类 、 。对犯罪分子适用的主要刑罚是 ，包括 、 、 、 、 。补充主刑适用的刑罚方法叫 ，包括 、 、 。 16、道德水平高、法制观念强，就会 。道德水平低、法制观念淡薄，就会 。遵守纪律，也是 的表现。17、我们应自觉 ，维护法律的尊严，自觉 ，做一个守法的人。 ， ，做一个有道德的人。要 ，预防违法犯罪。18、我们应认真学习 ，这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限19、我们一定要重视 ， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉 ， ， ，避免沾染不良习气， 。20、凡 都是

3、未成年人。21、未成年人的 都不成熟，没有 ，缺乏 。22、党和国家制定了两部法律 、 专门保护未成年人的合法权益。23、对未成年人保护的四道防线是 、 、 、 。24、家庭保护能使未成年人的合法权益免受 ，为未成年人 。25、学校保护涉及 、 、 等方面。26、社会保护包括 、 、 、 等方面。27、司法保护要求 、 、 等依法履行职责。28、我们维护权益最有力的武器就是 。29、能够提供法律服务和帮助的机构有 、 、 。30、 是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向 等各种方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过 等方式解决争议、纠纷，保障公民权益。31、 手段是维护我们合法权益最

4、正规、最权威、最有效的一种办法。32、诉讼通常分为三种类型： 。33、遇到违法犯罪现象要敢于斗争，善于斗争，我们应该：材料分析：1、我国著名社会活动家、杰出的作家和诗人郭沫若曾说过这样一段话：“艰难的环境一般是使人沉没下去的，但是，对具有坚强意志和积极进取的人，却可以发挥相反的作用。”环境越是困难，精神越能发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦，玉汝于成。”这个词是说玉石经过琢磨而成器。请回答：（1）应该怎样用全面地看问题的方法看待艰难环境对人的影响?（2）为什么说环境越是困难人越能发奋努力?（3）你懂得了“艰难困苦，玉汝于成”这个成语的道理，有什么感想吗?（4）如何磨

5、练坚强的意志？2、下列说法蕴含的道理是：说法蕴含的道理“没有规矩，不成方圆”“艰难困苦，玉汝于成”“小洞不补，大洞吃苦”3、某校初一学生小强（13岁）的父母经常带人到家里打麻将赌博，使小强无法安心学习和休息，导致小强缺交作业，上课睡觉。老师发现后，经常要小强停课到操场跑步，以示惩罚，使小强的厌学情绪越发严重，经常旷课逃学。小强逃课后经常出入营业性歌舞厅，赌博场所，并结识了一些游手好闲的不良朋友，最后竟发展到拦路抢劫。法院对小强进行了不公开审理。（1）材料体现或者违背了对未成年人的哪些保护？怎样体现的？ （2）国家和社会为什么要对未成年人进行特殊保护？4、材料一：据有关统计资料表明，近年来，青少

6、年的犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年刑事案件总数的79%以上。 材料二：刘某，15岁，初中毕业，长期沉迷于网络游戏。一日，刘某因无钱上网，为达到勒索钱财的目的，临时起意将邻居家7岁男孩方某骗至山湾偏僻处。方某不愿前行，刘某遂卡其脖子，见方某呼救，又用石块猛砸其头部数下，强行拖到树林中。因见方某昏迷不醒，刘某立即逃离，后法医鉴定，方某死亡原因是因钝器打击致颅骨骨折、颅内出血所致。（1）根据材料一，我国为了青少年的健康成长专门颁布了哪两部法律？（2）刘某的行为属于什么行为？他将会受到的是什么处罚？（3）根据材料一、二 ，我们未成年人应该怎样防患于未然而不违

7、法？（4）当你遇到类似刘某的这种行为时，你会采取哪些既灵活又有效的方法同这种违法行为做斗争呢？答案：1、（1）全面地看待艰难环境对人的影响，就是要看到困难和挫折对人来说，具有两重性：它是一件坏事，给人以打击和压力，造成烦恼和痛苦，甚至是一种灾难；但又可以在一定条件下变成好事，使人受到考验，得到锻炼，振奋精神，磨砺意志，增长才智。 （2）困难的环境使人精神振奋，发奋努力，是对那些能够正确地，积极地对待困难和挫折的人来说的。困难的环境给人以身体上和心理上的打击，给生活道路造成曲折，这是它的消极作用。但是，对于不怕困难和有能力承受挫折的人来说，能促使他去总结经验教训，寻求摆脱困境、走向成功的途径，唤

8、起自信心和激发进取心，去争取胜利。所以，那些积极地对待困难和挫折的人，面对困难的环境能够振奋精神，发奋努力。（3）“艰难困苦，玉汝于成”是指对有志者，即承受挫折能力强的人，挫折可以激发战胜困难的勇气和信心，可以磨练人的意志，使人积累经验，增长才干，从而战胜挫折，取得成功。但这并不意味着所有身处逆境多人都能成才，有的人被生活中的困难压倒，放弃了自己的理想，随波逐流，当然不会取得什么成就，只有那些具有坚强意志和积极进取的人，才会有出色的成绩。善于“吃一堑，长一智”的人，才能变挫折为成功。所谓“艰难困苦，玉汝于成”就是这个意思。（要求学生在回答中能了解自己的认识，懂得要勇敢地对待困难和挫折的考验，经

9、受困难环境的磨砺，使自己健康成长。）通过本学期有关心理品质内容的学习，写出自己的感受即可。不强求统一答案。2、说法蕴含的道理“没有规矩，不成方圆”社会生活离不开规则“艰难困苦，玉汝于成”挫折的积极意义“小洞不补，大洞吃苦”加强自我防范要从小事做起，预防违法犯罪3、（1）“父母经常带人到家里打麻将赌博，使小强无法安心学习和休息，导致小强缺交作业，上课睡觉”违背了家庭保护。家庭保护应该为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。“老师发现后，经常要小强停课到操场跑步，以示惩罚”违背了学校保护，学校不得对未成年人实施体罚、变相体罚。“小强逃课后经常出入营业性歌舞厅，赌博场所”违背了社会保护，营业性舞厅等

10、不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。“法院对小强进行了不公开审理”体现了司法保护，不公开审理未成年人犯罪案件。（2）未成年人代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，他们的心理、生理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力，容易受到外界影响而走上违法犯罪的道理。因此，必须用专门的法律保护青少年的合法权益，约束青少年的行为，预防和控制青少年的违法犯罪。4、（1）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法（2）犯罪、刑罚处罚（3）我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。我们一定要重视道德修养，杜绝不良诱惑，“勿以恶小而为之，勿以善小

11、而不为”，做德智体全面发展的好公民。从小事做起，预防违法犯罪。（4）设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。期末练习卷一、 判断：1真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。 （ ）2“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说的是人要不图虚荣，要看重自己的人格尊严。 （ ）3自信的人相信自己，认为没有自己做不到的事情。 （ ）4一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人的自信心。 （ ）5自强是努力向上、奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。 （ ）6磨砺坚强意志要做一些惊天动地的大事，不用关心小事。 （ ）7一个人在遇到挫折后进行自我排解、自我疏导，这说明他在积

12、极地对待挫折。（ ）8当我们的合法权益受到侵害以后，如果采取别的方式仍不能解决问题，只有通过诉讼途径才能维护权益。( ）9一个人意志坚强与否，与后天的努力是有一定关系的，但主要是先天形成的，是遗传的结果。 （ ）10一般违法和犯罪没有区别，二者都具有严重的社会危害性。 （ ）11自尊是一种健康良好的心理状态，自尊与被人尊重都能使我们体验到快乐。（ ）12认识到自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现。（ ）13自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是浮华。（ ）14丽君总爱拿同学开玩笑，同学们都不喜欢和他一起玩。为了维护自尊，丽君也决定不

13、再理他们了。（ ）15自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种科学的进取精神和冷静的态度，永远是一种遇到困难永不低头的巨大精神力量。（ ）16自卑的人轻视自己，怀疑自己，否定自己；自负的人高看自己，放大自己，自以为是。二者都是自信的误区。（ ）17自信者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功。（ ）18自立就要所有事情自己做，拒绝他人的帮助。（ ）19一个没有主见、人云亦云的人，是无法承担责任、生活自立的。（ ）20培养自立能力，最基本的就是要立足于当前的问题，从小事做起。（ ）21只有在社会生活中反复锻炼、不断实践，才能逐步提高自立能力。（ ）22具备自强精神的人遇到

14、困难是不需要他人帮助的。（ ）23不要管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高。只要你能尽量发挥你自己的天赋专长，你自会有属于你自己的成就。这句话说明扬长避短是自强者的捷径。（ ）24所有的自强者都有一个共同的特点，那就是为人生的理想而执著追求。（ ）25在困难面前不低头、不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等都是自强精神的表现。（ ）26人们对挫折的承受能力如何，关键看他对待挫折的态度。（ ）27俗话说“吃一堑，长一智”，所以凡是遇到挫折的人都会变得聪明起来。（ ）28冷静地对待挫折，就要把它看成对自己的考验。（ ）29不畏挫折是一种可贵的品质，这种心理品质是与生

15、俱来的。（ ）30一个意志坚强的人，要有明确的目标，同时还要有果断性、自制力和坚韧性。（ ）31一个意志坚定的人在制定自己的奋斗目标后，就一定能实现自己的目标。（ ）32有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。（ ）33磨砺坚强的意志必须做大事，不能在细枝末节上耽误时间。（ ）34“无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则。（ ）35青少年年龄小，与犯罪无关，即使犯罪，也不受处罚。（ ）36我们应自觉树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪。（ ）37许多违法犯罪，都是从沾染不良习气开始的。（ ）38道德水平高，法制观念强，行为上就不会做违法犯罪的事情。（ ）39中华人民共

16、和国未成年人保护法规定：任何组织和个人可以招用未满16周岁的未成年人。（ ）40学校保护只要求学校等教育机构，对未成年人进行教育，不具有对其身心健康和合法权益实施保护的义务。（ ）41社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。（ ）42许多事实告诉我们，青少年同违法犯罪作斗争，及时拨打“110”报警电话是行之有效的好方法。（ ）43司法保护，就是要求公安机关要依法履行职责，对未成年人实施专门的保护措施。（ ） 44通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题，寻求帮助，以解决问题；或通过打官司、调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，

17、保障公民权益的方法叫非诉讼手段。（ ）二、单项选择：（每题2分，共32分）45在社会生活中，人们总会有各种需要得不到满足，愿望和目标的实现受到阻碍，或遇到天灾人祸的打击而遭受挫折，这说明 （ ）A人们的需要太多、太高 B挫折是普便存在的，不可避免的C人们不希望在生活中有挫折 D人们有时会遇到挫折46“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的就是 （ ）A磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己 B磨砺坚强意志，要从小事做起，从细微之处做起C磨砺坚强意志，必须树立明确的目标 D磨砺坚强意志，要善于管理自己47“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”，其中的“强”是指（ ）A知识、技能上的

18、强 B弹簧的强 C道德和心理品质上的强 D身体健康和体格健壮48湖北有一位女学生，不幸失去了双臂，但是她没有向困难屈服，而是用双脚来练习需要手才能完成的事情。经过刻苦努力，她能用双脚梳头、刷牙、吃饭，还能用脚写字、翻书，不仅读了初中、高中，而且还上了大学。她的事迹告诉我们 （ ）A坚强的意志只有不平凡的人才具有 B坚强的意志只有不幸的人才具有C坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件 D坚强的意志是天生的49遇到挫折时，请求帮助是 （ ）A畏惧挫折，灰心丧气的表现 B意志薄弱的表现 C缺乏自我的表现 D战胜困难的方式之一50设立少年法庭，不公开审理未成年人案件；对不满14岁的未成年人犯罪，免予

19、刑事处罚。这属于 （ ）A社会保护 B学校保护 C司法保护 D家庭保护51诉讼通常分为三种类型，是指 （ ）A揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪 B打官司、人民调解、法律咨询C刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 D公诉案件、自诉案件52犯罪是 （ ）A违反刑法的行为 B违反民法的行为 C违反行政法的行为 D违反刑法以外的其他法律的行为53违法行为是指 （ ）A违反宪法的行为 B违反法律法规的行为C违反党纪国法的行为 D不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为54欠债不还钱，拾到他人遗失物据为己有，损害别人名誉，但没有造成严重后果的行为属于（ ）A刑事违法行为 B民事违法行为 C行政违法行为 D不道德行为

20、 人生道路不会一帆风顺。虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，因为人的活动受各方面因素的制约，所以，人们难免会碰钉子。据此回答5556题。55所谓“钉子”，也就是人们常说的 （ ）A挫折和阻碍 B老师的批评 C家长的反对 D同学的嫉妒56面对这样的“钉子”，我们应有的正确态度是 （ ）A停止前进的脚步，从而败下阵来 B要看到已经取得成绩，前面的目标可以放弃C“钉子”也是人生的一部分，不去管它好了 D意志要坚强，信念要坚定，勇敢地面对和善于化解掉“钉子” “如果没有一个能够迫使人们遵守法律规范的机构，法权也就等于零。”据此回答5758题。57列宁的这句话说明法律 （ ）A对社会成员具有普遍约束力

21、 B由国家制定或认可C靠国家强制力保证实施 D其主要内容是规定公民基本权利58列宁所说的“机构”，主要是指 （ ）军队 警察 法庭 监狱A B C D59为保护未成年人的健康成长，我国未成年人保护法规定，下列场所中，未成年人不得进入的是 （ ）A宾馆、餐厅 B营业性舞厅 C影院、剧院 D科技、文化馆60上述规定体现了对未成年人的 （ ）A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护61小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想（ ）A我考得这么差，我真是一无是处 B我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重C我会奋起直追，努力把成绩赶上去 D.谁问我成绩，谁就是伤害我

22、的自尊62“晏子使楚”的故事说明（ ）自尊的人最看重自己的人格 不知羞耻的人永远不会有自尊 维护自己的地位和面子就是维护自尊强烈的自尊心就意味着自傲自足A B. C. D. 63苏霍姆林斯基说：人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。对这句话理解正确的是（ ）A有没有自尊心都一样 B.只有少数人才能拥有自尊心 C.自尊心是一种高尚的品格 D.自尊心人人都具备64对于知耻与自尊之间的关系，下列观点中你不同意的观点是（ ）A小雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 B小奇认为知耻是自尊的重要表现C刘芳认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人 D杨斌认为对自己

23、不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没自尊心。65你认为下面哪种行为不是自信的表现（ ）A遇到问题向老师和同学请教 B.老师批评时，总能虚心接受C外语成绩不太好，但有信心学好 D.复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪66一个心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班级宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后，他在十几年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。这个事实说明了（ ）A这只是一个巧合 B.自信是成功的基石 C.有发展前途的孩子成功的机遇较大 D.成功需要善意的欺骗67莎士比亚说：自信是走向成功的第一步，缺乏自信

24、即是人失败的原因。爱默生说：自信，成功的第一秘诀。那么，自信来自（ ）对自卑的克服 对缺点和不足的正视 生活中成功的积累 对优点和长处的欣赏A B C D68小丽有点胖，学习成绩不太理想，总怕同学笑话自己、看不起自己，于是他从不主动和同学交往。同学认为她是一个孤僻、不好接近的人，渐渐地都不怎么和她交往了，这让她情绪更低落。小丽表现出的心理是（ ）A自负 B自卑 C自信 D自傲69幼时，我们对父母的“依赖”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，对于青少年而言，自立应该（ ）从现在开始，从小事做起 彻底摆脱父母和老师只要有自立的意识就可以了 积极地参与各种活动，在实践中锻炼自己A B C D7

25、0意志坚强的人具有果断性，这表现在（ ）A他喜欢做决定 B他随时准备采取措施和行为 C他身处逆境也能从容应对D它能迅速判明错综复杂的形势，作出正确的决定，并立即采取行动71下列属于法律的是（ ）中学生守则 中华人民共和国宪法 中学生日常行为规范 中华人民共和国治安管理处罚法中华人民共和国未成年人保护法A B. C. D. 三、不定项选择题：（每题3分，共18分）2005年3月21日，在湖南衡阳169医院，那位顶天立地如雷贯耳的老英雄、狼牙山五壮士之一、如今已88岁的老人葛振林因病永远地离开了我们。然而，1941年英雄们那悲壮的一跳也永远地铭刻在了人们的心中。据此回答7273题。72“那悲壮的一

26、跳”，带给人的感受很多 （ ）A它证明了坚强意志的伟大力量 B只有不怕死才是意志坚强者的惟一表现C为了民族的尊严，不卑不亢，勇于献身的精神 D体现了英雄们的坚强意志品质73同时铭刻在我们心中的还有英雄们的那种 （ ）A困难面前不退缩，不逃避，迎难而上，勇往直前的品质B逆境中，毫不迟疑地采取坚决的措施喝行动的果断性C挫折面前也从容的可贵精神D以顽强的精神、百折不挠的毅力，实现自己目标的坚韧性 据某晚报报道：一对夫妇三十多岁了，生了一个小女孩，取名贺珠（化名）。一家人都把她看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。由于这种宠惯，缺乏教养，孩子从小就非常自私，一切以我为中心，没有社会责任感。1

27、6岁时因与同伴发生矛盾竟拿刀子将人扎死，后被判刑。据此回答7477题。74这则材料表明 （ ）A未成年人犯罪也要受到法律制裁 B贺珠得到的家庭保护太多，反而不利于她健康成长C法律是国家制定或认可的 D家长对贺珠没有尽到家庭保护的责任75贺珠之所以被判刑，是因为她 （ ）A非常自私，一切以我为中心，没有社会责任感 B拿刀子将人扎死了C行为触犯了刑法，属于应受到刑罚处罚的行为 D具有了严重社会危害性的行为表现76贺珠事件告诉我们，家庭保护不光是为孩子提供衣食，更重要的是 （ ）A良好性格的形成 B道德品质的培养 C理想情操的形成 D善待同伴，为人宽容77这则材料给我们的启示有 （ ）A青少年要学法

28、、懂法 B我们要善于用法律保护自己C要为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境 D青少年学生要做知法、守法、用法的人四、简答题（每小题8分，共24分）78人们常说：“自然界没有不凋谢的花儿，人世间没有不曲折的路。”这说明了什么？79初二学生小强父母离婚，法院将小强判给妈妈抚养，由爸爸每月付给小强生活费200元，开始一年爸爸按时送来抚养费，可爸爸再婚后，以自己负担重为由，就不再付抚养费了。小强多次向爸爸交涉未果，爸爸还说：“我和你妈妈已经离婚，跟你也没有关系，到法院告我也没用。”爸爸说的有没有道理？小强应如何维护自己的合法权益？80有人认为：“青少年正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊保护，因此，

29、青少年违法犯罪不受处罚。”这种说法对吗？为什么？五、材料分析题：（本题16分）81有一个阿拉伯的富翁，在一次大生意中亏光了所有的钱，并且欠下了债。他卖掉了房子、汽车，还清债务。 此刻，他孤独一任，穷困潦倒，惟有一只心爱的猎狗和一本书与他相依为命、相依相随。在一个大雪纷飞的夜晚，他来到一座荒僻的村庄，找到一个避风的茅棚。他看到里面有一盏油灯，于是，用身上仅存的一根火柴点燃了油灯，拿出书来准备读书。但是一阵风忽然把灯吹熄了，四周立刻漆黑一片。这位孤独的老人陷入了黑暗之中，对人生感到痛彻的绝望，他甚至想到了结束自己的生命。但是，立在身边的猎狗给了他一丝慰藉，他无奈地叹了一口气，沉沉睡去。 第二天醒来

30、，他忽然发现心爱的猎狗也被人杀死在门外。抚摸着这只相依为命的猎狗，他忽然决定要结束自己的生命，世间再也没有什么值得留恋的了。于是，他最后扫视了一眼周围的一切。这是，他发现整个村庄都沉寂在一片可怕的寂静中。他不由得疾步向前，啊，太可怕了，尸体，到处是尸体，一片狼藉。显然，这个村昨夜遭到了匪徒的洗劫，整个村庄一个活口也没留下来。 看到这可怕的场面，老人不由心念急转，啊！我是这个村庄里惟一幸存的人，我一定要坚强地活下去。此时，一轮红日冉冉升起，照得四周一片光亮，老人欣慰地想，我没有理由不珍惜自己。虽然我失去了心爱的猎狗，但是，我得到了生命，这才是人生最宝贵的。请回答：（1） 故事中的老人遇到了哪些挫折？（2） 面对挫折，“不同的态度，不同的结果”。请找出故事中老人前后两种不同的态度表现，并设想一下会产生什么不同的结果？（3） 了解所学知识，结合自己的亲身经历谈谈应对挫折的方法有哪些？参考答案：一、 判断1-5： 6-10： 11-15： 16-20： 21-25： 26-30： 31-35