九年级历史下第3课《美国的内战》导学案设计(无答案)

1、1 / 3人教版九年级历史下第3 课美国的内战导学案设计（无答案）第3课美国内战班级：_ 姓名：_等级：_【学习目标】1了解南北战争的经过，说出解放黑人奴隶宣言的主要内容。2讲述林肯在南北战争中的主要活动，知道杰出人物对历史发展具有推动作用。3理解南北战争在美国历史发展中的作用，认识统一是国家发展的重要条件。【学习重点】林肯政府南北战争中采取的措施及其影响，南北战争的历史意义。【学习难点】南北战争爆发的原因及南北战争的历史意义。【自主预习】1、美国南北战争原因：1南北方的形势：经济形式对奴隶制要求南方北方2南北方斗争焦点：_ 。3南北战争爆发根本原因：_ 。2、 导火线：I860年，_ 当选为

2、美国第16任总统，主张限制奴隶制的发展。3、 内战爆发： _ 年4月，南方军队挑起内战，美国内战爆发。4、 进程：1失利：战争初期，由于_ ，北方军事上一再失利。首都 _ 险些被攻占2扭转战局：a、1862年，联邦政府通过了，鼓励农民到_ 耕种。B颁布了，规定从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以_的身份参加北方军队。C作用：这两个法令深得人心，调动了农民尤其是 _ 的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。3结果： _ 年，联邦军队攻占南部联盟首都 _，南北战争以_的胜利告终，避免了美国分裂。5、 意义：美国内战是美国历史上的第二次 _ ，它维护了_ ，废除了

3、_ 清除了_，为以后经济的_ 创造了条件。6、 林肯遇刺：南北战争结束后不久，拥护 _ 的狂热分子在剧院刺杀了林肯。林肯为维护_ 和解放_ 做出了重大贡献，成为美国历史上的最伟大的总统之一。比较美国独立战争和南北战争的异同：战争名称起止时间面临任 务颁布文 件领导人结果性质共同作用独立战争2 / 3南北战争3 / 3人教版九年级历史下第3 课美国的内战导学案设计（无答案）【预习诊断】1美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指（）北方资本主义经济南方资本主义经济 北方奴隶制经济南方奴隶制种植园经济A、B、C、D、2、19世纪中期，美国南北两种制度水火不容，围绕的主要问题是（）

4、A.奴隶制的存废问题B.关税问题C.进口工业品问题D .人权问题3、一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的 最高敬意。”“这一自由宣言”指的是（）A.独立宣言B.权利法案C解放黑人奴隶宣言D人权宣言4、林肯受到尊敬和爱戴的根本原因是（）A.他当选总统，开创了美国民主政治的先河B.遭到暗杀而身亡C.领导北方资产阶级取得了内战的胜利D.解放了黑人奴隶，维护了国家统一5、美国内战的作用是（）废除了黑人奴隶制 赢得了民族独立 加速了美国资本主义的发展 维护了国家统一ABCD【自主评价】1当资产阶级改革浪潮兴起时，美国

5、却于1861年爆发了内战，其根本原因在于（）A、美国人民具有革命传统B、美国资产阶级革命性强C奴隶制比封建制更顽固不化D、南北经济制度的矛盾不可调和2、大国崛起解说词中说道：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国20世纪成为世界第一强国的基础。”这场战争在美国历史上被称为第二次资产阶级 革命，其依据是（）A、消除了种族歧视B、维护了国家统一C消除了资本主义发展的最大障碍D、获得了国家独立和民族解放3、 汤姆叔叔的小屋一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人”这“一场大战”的根本目的是（）A.争取民族独立B维护国家统一C解放黑

6、人奴隶D解决西部土地问题4、美国至今走过200多年漫漫征程，在美国资本主义制定确立发展过程中遭遇到“绊脚石”阻碍了美国资本主义的发展。这些“绊脚石”有（）英国殖民统治资本主义制定黑人奴隶制度农奴制BB、C、D、5、下列关于美国独立战争、南北战争的相同点的归纳，不正确的是（）A.引起战争的经济原因都与英国有关B .都是资产阶级革命C.都有利于美国资本主义的发展D.都改变了美国的社会制度6、 阅读材料，回答冋题。称它是“在联邦成材料一“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状 态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”材料二“联邦必须而且将会

7、得到保留。”（1）材料一中的“半奴隶”和“半自由”的状态分别是指什么经济形式？（2）材料一和材料二反映了林肯的什么主张？（3）在美国内战中，林肯为实现上述主张，采取了哪些具体措施人教版九年级历史下第 3 课美国的内战导学案设计（无答案）4 / 3（4）林肯上述主张的实现有何积极意义？六、成功思学美国南北战争爆发的的根本原因？战争中林肯及联邦政府的的首要任务？美国内战的影响? 比较美国独立战争和南北战争的异同：战争名 称起止时 间面临任务颁布文件领导人结果性质共同作 用独立战争17751783民族解放， 摆脱殖民统 治独立宣 言华盛顿实现了美 国的独立民族解放 战争，资产 阶级革命都扫清 了美国 资本主 义发展中的障 碍南北战争18611865维护国家统一，废除奴 隶制度解放黑 人奴隶宣 言宅地 法林肯北方胜 禾1 ， 维护 了美国的 统一第二次资 产阶级革 命美国南北两种经济制度的矛盾不可调和。措施：彳林肯政府先后颁布了宅地法和解放和人奴隶宣言，取得内战的胜利。反对“台独”、反对分裂，维护国家统一是全国各