中小学四年级想象精选作文评语

1、1中小学四年级想象精选作文评语评语，指含有说明、解释或评论的话。接下来是小编带来的中小学四年级想象精选作文评语，希望对你有所帮助中小学四年级想象精选作文评语文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，详细，详略得当。文章语言生动丰富，可读性强。开头出手非凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望以饱满的*,描写了重点突出，详略得当，内容详细。比喻贴切，用词生动。文章语言通俗易懂，

2、贴近实际，读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷2叙述白然生动、构造紧凑，衔接白然连接，中心突出。对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景白然交融。通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。(1。)充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法(11)小作者观察认真，叙述时有条有理(12)一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。1 1文章清逸婉丽、流畅连接，尤其人物语言幽默幽默1 1文章合情合理，1 1通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。1 1文章线索明朗，主习题突出，紧紧围绕进行。1 1细节描写颇具匠心

3、。极富功底。1 1对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。1 1描写细腻，生活气息浓重，遣词造句准确传神。2020、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富详细，2 2事例叙述得生动详细，人物的言行符合各本身份特点。2 2文章来源于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理2 2文章将写得细致入微2 2语言活泼明快，富有情趣。32 2大量采用生活中的白话，使文章更显白然亲切。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连接，同时又使文章主习题回环复沓，感染力极强。结尾处对人物的，情真意切，感人至深。文章含蓄

4、的结尾，既点习题，又耐人寻味。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结归纳全文。首尾连接,一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地提醒人物的内心世界，这是的成功之处。文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。文章最后提醒中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。(1。 )文章开头与结尾时的诗化语言， 充满想象与韵律之美， 令人愿读、读，不忍释手。(11)虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主习题。(12)故事虽平凡，感情却真诚、充沛、感人。1 1文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。1 1结尾以点明中尽，含蓄

5、隽永【扩展阅读】写人精选作文评语一、文章汇报了早先“我”对同桌的外4貌及性情都略有不满，因此到处与同桌分歧，末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中绰号的引用，既突出人物的特性，又表现出文章的情感色彩。文章形貌细致生动，人物语言本性化，切合角色性格特性，人物刻画得逼真形象。内容详细充分，布局完备，语言流畅，层次清楚，笔墨间暴露小作者的真情实感。二、像是一场相声，也像一篇短话剧。习题材新颖，令人眼前一新。什么抄作业， 什么装模作样的学给教师看， 都展现了有些中门生不爱学习，早起抄作业的征象。但作者描写的种种不良因素，值得发人寻思啊。文章想象富厚，设想新颖。文章语言高度精粹，童话手段

6、的运用很有新意。三、为瞽者引路，这本是一件小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了白己深入的敬仰之情者组成了文章的动人之处，尤其末端一笔，妙笔生花啊！四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大，从另外角度来写，作者选择了用一个典范场景来表现，作者的切入口即是王叔叔抽烟室的狼狈相，吐出了老烟枪的特性。作者对付形貌比较夺目，什么行动形貌，什么生理形貌，什么心情形貌等等，都写让人设身处地。五、这篇精选作文以环保为主习题没有讲太多的大原理，而是通过身边的小事来入手，如写起来质料好准备并且说服力强，尤其是作者在文章的开头连着用了二个句子来诘责，看起来是在 I I 可读者，现实是为背面的内容

7、做铺垫。固然，要是这三个疑问句可以大概利用推进式的疑问，会更有震撼力的。纵然那些，这篇精选作文已经非常乐成了。六、这篇童年趣让人捧腹，作者起首对炎热难当的气候举行了鼎力大5肆渲染， 有交接姥姥忙于家务， 多么就为文章的开展埋下了伏笔。 行文间，一个生动的孩童的形象尽显其间。七、作者致谢教师的第一堂课，可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写教师的一番话，马上拉近了教师与童鞋的间隔，给我留下深刻印象。九、作者善于捉住那些最能表现人物性格，最能反应人物的行动。十一、文章不长，但历程叙述得很清楚，人物的运动形貌得也详细，真实可信，生动幽默，全文布局紧凑，完备，文笔也较流畅。十二、情节生动幽默，叙述清

8、楚完备，也表现出作者的智慧，机敏，满盈了家庭生存情趣，文笔流畅生动。十三、虽为一件小事，但作者却形貌得有声有色，末端处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主习题。十四、对细节逼真的刻画，恰好相反到利益地展现人物的内心天下，这是本文的乐成之处。十五、文章选材新颖，这件事，墟落生存气味浓重，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒适。十六、本文取材真实生存，选材适当，很有新意，段落明白，过渡天然，情趣盎然，可读性强。十七、全文节拍明快，语言清新，始终弥漫着幽默与幽默，读来其乐无穷。十八、对生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。6十九、本文内容生动富

9、厚，语言新颖清新，布局奇特。二十、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作， 文章以准确流畅的语言，展示了实行的全历程，跌荡升沉，妙趣横生。小作者视察细致，叙述时有条不紊，对人物的形貌，能切中关键，细致而全面。文章表现了 xxx,xxx,读来饶有兴味。二一、文章开头交待得非常清楚，起到总领全文的作用。末端处寥寥数语，表现了作者探索科学机密的宏大理想和坚强信心，催人奋进。二十二、本文三大乐成之处：起首细致选取最优美的片断来写，其次用词准确，第三文章布局紧凑。二十三、文章按事变生长的次序，记叙了的事，语言比力流畅，层次较清楚，白始白终显得其乐陶陶。二十五、 文章白始白终满盈着对的尊重与感谢， 情深， 动

10、人肺腑，这正是本文的震撼力之地点。二十六、 通篇文章语调轻松幽默， 显得妙趣横生， 读来令人爱不释手。二十七、作者设想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。语言生动明快，富有情趣。故事虽平常，情感却诚挚，充足，动人。文章末端不落窠臼，给人以欲还休的觉得。二十八、事例叙述得生动详细，人物的言行切合各本身份特点。可见你是个生存的成心人。文章泉源于生存，因此语言固然不怎样优美，但却真实幽默，写得入情入理。二十九、全文语言流畅，行文蔓延白若，天然洒脱，称得上是一篇较7乐成的之作。三十、全文畅快淋漓，趁热打铁，蕴藏着快乐与期盼，诚挚动人。开头脱手非凡。三十一、文章真实感强，立体感强，可读性强，意见意

11、义性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反应现实昏暗面，并以生动的语言，刻画出一幅幅贪心众生相，称得上入木三分。三十二、本文以为线索，文章连接，流畅，衔接天然，同时，通过前后详细事例的比拟。反攻了，文章语言生动富厚，可读性强。三十四、通过公允的想象，反应出意味深长的哲理，行文流畅，简便， 充分发挥了白己的想像力， 是一篇不错的文章清逸婉丽， 流畅连接，尤其人物语言幽默幽默，再加上一些精妙词语的利用，无形中为文章增加了不少情趣。三十五、 文章真实生动， 情真意切， 分外是利用权文章极具熏染力，发人寻思。三十六、叙述事变层次清楚，能准确地利用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教导。三十七、朴素天然的童心文中，使文章散发着清新生动的气味。二十八、 这篇文章以详细的事例， 生动优美的语言， 新颖新奇的写法，表现了对优美心灵的由衷赞。三十九、本文重要长处有三:1:1 本文能紧扣题目要求，完备地写了的历程。2,2,布局严谨，重点突出。3,3,语