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文档简介

1、2017-2018学年第五次大联考试卷化 学 学校_ 姓名_ 准考证号_可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分。)1空气中含量较多且性质比较活泼的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气2生活中发生的下列变化,属于化学变化的是A冰雪融化B蜡烛燃烧C苹果榨汁D玻璃破碎3决定元素种类的是 A质子数B中子数C核外电子数D最外层电子数 4黑火药是我国古代四大发明之一,由硝酸钾、硫磺、木炭组成。黑火药属于A纯净物B化合物 C氧化物D混合物5人处于紧张状态时,维生素的消耗会增

2、加,为了补充维生素,考试期间应多吃A馒头B蔬菜C白糖 D油脂6下列物质中,不是碳的单质的是A金刚石B石墨CC60DCO 7你能闻到苹果散发出的香味,由此可以说明的是A分子之间有间隔B分子可以分成原子C分子在不断地运动D分子的质量和体积都很小8下列安全措施不正确的是 A在加油站内不吸烟、不打电话B冬天用煤火取暖时注意室内通风C用燃着的木条检查天然气是否泄漏D燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物9氧化钙可作干燥剂,其俗称为A生石灰B熟石灰C石灰石 D大理石10ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为A2 B1 C2D4 11下列二氧化碳的用途中,不正确的是 A冶炼金属B用作气体肥料C固体

3、可作制冷剂D生产碳酸饮料12下列物质的化学式书写正确的是A氯化铁 FeCl2B氧化镁 MgO2C硫酸铜 CuSO4 D氯化铝 AlCl13下列物质中,含有氧分子的是A空气 B二氧化碳C二氧化硫D过氧化氢 14下列实验操作中,正确的是A点燃酒精灯B读取液体体积C倾倒液体药品D加热液体15下列有关碳和碳的氧化物说法中,不正确的是A用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定BCO和CO2都有毒,都是大气污染物C二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大D金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同 16已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核

4、内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为A2 B6C8 D14 17下列反应中,属于分解反应的是A2Mg + CO2 点燃 C + 2MgO BCO2 + H2O = H2CO3CNaOH + HCl = NaCl + H2ODCaCO3 高温 CaO + CO2 18通常情况下,几种物质的着火点如下表。物质白磷红磷铁粉砂糖着火点/40240315320350根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法不正确的是 A白磷、红磷、铁粉、砂糖都是可燃物B降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的C相同条件下,铁粉比砂糖更易点燃D通常情况下,红磷燃烧需要与氧气接触、温度达到240或以上19地壳中含有丰富的

5、氧、硅、铝、铁等元素。结合下图,有关四种元素的说法正确的是A氧原子的核电荷数为8B硅元素属于金属元素C铝原子在化学反应中易得电子D铁的相对原子质量为55.85 g 20下列关于干冰升华过程中的说法正确的是A二氧化碳分子质量变大B二氧化碳分子间的间隔变大 C二氧化碳分子体积变小D二氧化碳分子运动速率不变21下列实验方案的设计中,不正确的是A用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水B用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水C用紫色石蕊溶液区分CO和CO2D用燃烧的木条区分CO2和N222二氧化硫是一种有刺激性气味的气体,其水溶液叫亚硫酸(H2SO3);硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的气体,其水溶液叫氢硫酸(

6、H2S);又知相同条件下氢硫酸的酸性小于亚硫酸。室温下向饱和H2SO3溶液通入过量H2S气体,反应的化学方程式为:2H2S + H2SO3 = 3S + 3H2O。从以上信息得出的下列结论中,不正确的是A反应后液体仍然为酸性B“臭鸡蛋气味的气体”描述的是硫化氢的物理性质CSO2与水反应生成亚硫酸,说明SO2与CO2有相似的化学性质 D在H2S与H2SO3的反应中,硫元素的化合价升高了 23下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A加热一定质量的高锰酸钾固体B电解一定量的水C木炭在高温下和氧化铜反应D用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气24氨基钠(NaNH2)常用于医药制造,根据其性质,氨

7、基钠应该用时制备,不要长时间贮存。工业上制取氨基钠是将钠于97100 熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨(NH3),再加热至350360 ,生成氨基钠和氢气。下列说法中,不正确的是A氨基钠化学性质稳定B将钠于97100 熔融属于物理变化350 360 C通入无水液氨的原因是,钠可能与水反应D制取氨基钠反应的化学方程式为:2Na + 2NH3 = 2NaNH2 + H2 25乙醇不完全燃烧时产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6.68.8000反应后质量/g206.65.4aA表中的a值为1.4B生成的CO和CO2分子个

8、数比为1:3C参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D在化学反应前后碳元素质量一定相等二、填空题(共5个小题,共29分。)26(5分)学习化学后,要学会从化学的视角认识生活中的有关问题。 (1)下列生活中的用品,使用有机合成材料制成的是 (填字母序号)。A塑料桶 B橡胶篮球 C棉布围裙 D陶瓷餐具 (2)为了维持生命和健康,人类必须摄取食物,从营养的角度看,其基本成分可分为糖类、油脂、_、维生素、水和无机盐。(3)钠、钙、铁、锌四种元素对人体健康有着重要的作用,其中人体中含量最高的金属元素是 ,如果人体缺少铁元素可能会引起 。(4)氯化钠、水和氧气是人类赖以生存必不可少的物质,其中由分子构成的

9、物质是 。27(5分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、石油和 是常见的化石燃料。 (2)随着全球能源使用量的不断增长,人类正在开发和利用新能源,如潮汐能、核能、生物质能、 (填1种)等。(3)下列关于能源与能量的叙述中,正确的是 (填字母序号)。A酒精属于可再生能源,适量加入汽油中可作为汽车燃料,减少尾气的污染B人类利用的能量都是通过化学反应获得的,最常见的就是燃料的燃烧C将煤块粉碎是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分D使化石燃料充分燃烧,不但能节约资源,还能减少对空气的污染一定条件(4)二甲醚(CH3OCH3)是一种可作为柴油替代资源的

10、清洁燃料,可由煤气化生成的合成气在一定的条件下制得。请将反应的化学方程式补充完整:2CO + CH3OCH3 + H2O。二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。28(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)用化学符号表示:2个氮原子 ,2个钠离子 。(2)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中,正确的是 (填序号)。“C15H10O2”为有机物“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成 1个“C15H10O2”分子由15个碳原子、5个氢分子和1个氧分子构成 “C15H10O2”中氧元素的质量分数最小(

11、3)针对“2CO + O2 点燃 2CO2”的下列叙述中,正确的是 (填字母序号)。A一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C2个一氧化碳分子与1个氧分子化合生成2个二氧化碳分子D56 g一氧化碳和32 g氧气在点燃条件下反应生成88 g二氧化碳(4)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D。物质ABCD氢原子氮原子氯原子化学式NH3Cl2N2微观示意图 D的化学式为 。 若17 g A参加反应,则生成C的质量为 g。29(6分)化学变化是化学学科最具特色的内容。而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律。(1)从微

12、观角度分析,下面两个变化最本质的区别是 。 (2)下面是电解水的微观示意图,请回答:(其中 和分别表示两种不同的原子) 写出电解水的化学方程式 。 根据示意图说明:在化学反应前后,质量守恒的原因 。(3)如右图所示的甲、乙两个装置(气密性良好),从分液漏斗中加入液体,一段时间后两装置中的气球都胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。精确称量发现:两个实验反应后质量均与反应前数值不相等。 两个反应 (填“遵守”或“不遵守”)质甲 乙量守恒定律。 请分别解释两个装置中气球胀大的原因 。30(7分)下列用字母表示的8种物质分别由H、C、O、Fe、Cu、Ca中的一种或几种元素组成,它们是初中化学常见的物

13、质,其中A、B、C为单质,D、E、X为氧化物。(1)达到一定温度,A在B中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,反应的化学方程式为 。(2)在一定条件下,C、D两种物质均能与E反应,且生成相同的物质,D为 ,C与E反应的化学方程式为 。(3)X、Y、Z三种物质中只含有一种相同的元素,三种物质间的转化关系如右图所示。X、Y、Z分别为 ;XY转化时发生反应的化学方程式为 ;YZ转化时发生反应的化学方程式为 。三、实验题(共3个小题,共20分。)31(6分)根据下图回答问题。(1)仪器a的名称为 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是 (填字母序号,下同);反应的化学方程式为 。(3)实验室制

14、取二氧化碳选用的收集装置是 ;反应的化学方程式为 。(4)右图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验是 。32(6分)根据下图所示实验回答问题。 甲 乙 丙(1)甲实验:实验中,热水的作用是 ;请结合图1和图2说明,通过对比 ,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。(2)乙实验:可燃气体若为氢气,反应的化学方程式为 ;可燃气体若为甲烷,请写出证明燃烧产物的操作及现象 。(3)丙实验:此装置可用于测定空气中氧气的含量,实验时用红磷作耗氧剂,反应的化学方程式为 ;若打开弹簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于1/5的刻度线,其原因可能为 (至少答2种)。33

15、(8分)化学兴趣课上,同学们对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动。【提供资料】 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。 碳酸钠(Na2CO3)、碳酸氢钠(NaHCO3)与盐酸反应均能生成CO2。 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2。(1)证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。 如何证明氧气已经收集满 。 氢氧化钠溶液的作用是除去未反应的二氧化碳,若观察到 ,说明二氧化碳已经除尽。(2)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜

16、想。猜想1:是氢氧化钠 猜想2:是碳酸氢钠 猜想3:是碳酸钠 通过对反应物中有关元素的组成分析,你认为猜想 是不正确的,理由是 。【进行实验】同学们通过以下实验验证了另一种物质,请完成下述实验报告。实验操作实验现象实验结论取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中, 。有大量气泡产生,澄清石灰水变浑浊。猜想 是正确的。【反思与评价】若用人呼出的气体通过上图装置,证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,你是否同意这种做法,并阐述理由 。四、计算题(共2个小题,共6分。)34(3分)氢化钙(CaH2)是一种重要的制氢剂。与水接触时,发生反应的化学方程式为:CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2

17、 + 2H2。若需要获取40 g氢气,计算至少需要氢化钙的质量。35(3分)融雪剂可以融化道路上的积雪。某种融雪剂由氯化钠和氯化钙组成,为测定该融雪剂中氯化钙的质量分数,称量2.4 g融雪剂放入烧杯中,加足量水使其完全溶解,再加入碳酸钠溶液至恰好完全反应,过滤后,将滤液蒸干得到2.46 g固体。求融雪剂中氯化钙的质量分数。已知:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3 + 2NaCl2018. 1初 三 化 学 试 卷 参 考 答 案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25道小题,每小题1分,共25分。)题号123456789101112131415答案AB ADBDCCADACAC

18、B题号16171819202122232425答案BDBABDDAAC二、填空题(共5个小题,共29分。)26(5分)(1)A B (2)蛋白质 (3)Ca 贫血 (4)水和氧气27(5分)(1)天然气 (2)太阳能(或风能、地热能) (3)ACD (4)4H2 12:3:8 28(6分) (1)2N 2Na+ (2)(3)BCD (4) HCl 1429(6分)(1)水分子本身是否发生变化 (2) 2H2 O 直流电 2H2+ O2 化学反应前后,原子种类、数目、质量都不变 (3) 遵守 甲中碳酸钠和稀盐酸反应有气体生成,使瓶内压强增大;乙中二氧 化碳和澄清石灰水反应,使瓶内压强减小 (2分)30(7分)(1)3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 (2)CO C + 2CuO 高温 2Cu + CO2 (3)H2O 、Ca(OH)2 、CaCO3 (2分) CaO + H2O = Ca(OH)2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O 三、实验题(共3个小题,共20分。)31(6分)(1)集气瓶 (2)B 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2(3)D CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 (4)向反应后的集气瓶中倒入少量澄清石灰水,振荡32(6分)(

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