八年级生物第二章 动物的运动和行为复习学案人教版

1、第二章 动物的运动和行为第一课时 第一节 动物的运动复习目标1明确运动系统的组成，熟记关节和骨骼肌的结构特点，认同动物结构与功能相统一的观点。2阐明运动与其他各系统的联系。3举例说明运动对动物生存的意义。要点梳理1、动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动都是动物的行为，常常表现为各种各样的 ，动物的运动依赖于一定的 。2、运动系统由 和 组成，骨骼由 和 组成，在运动中，骨起到 作用，关节起到 作用，骨骼肌起到 作用。3、下图是关节模式图，图中 是_，是_，二者相对的面上有一层_，具有减少_，缓冲_的作用，属于结缔组织；（二）是_，由结缔组织构成；（三）是_，内有少量滑液，由_分泌的。另外，

2、关节囊外还有韧带。 由图可以看出，关节结构具有既_又_的特点。举出身上的五个关节 关节、 关节、 关节、 关节、 关节。4、观察下图可以看出c是 d是 a是 b是 。骨骼肌的特点：受刺激而 ；肌腱可以绕过 连在 。第一个图是 动作，肱二头肌 ，肱三头肌 。5、 受神经传来的刺激收缩时，牵动 绕 活动。 运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要 的调控，需要 、 、 等系统的配合。dc   6、运动利于动物_和_，以适应_ _。 学法指导【例1】下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是( )。 a. 由骨、关节、骨骼肌组成 b. 由骨骼、骨骼肌组成c. 由骨骼、骨连接、

3、骨骼肌组成 d. 由骨、骨连接、肌肉组成解析：哺乳动物运动系统包括骨、骨连结、骨骼肌三部分，骨和骨连接合起来称为骨骼。a项错在“关节”，关节只是骨连结的一种形式；c项错在“骨骼”，骨骼包含骨连结；d项错在“肌肉”，肌肉分为骨骼肌、平滑肌、心肌三种，后两种不构成运动系统。 答案：b 【例2】某人直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）a. 同时收缩 b. 同时舒张c. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 d. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩解析：本题考查的是人在运动时肌肉的协调作用。人体任何一个动作都不是由一块肌肉的收缩和舒张完成的，而是多组肌群共同协调的结果。肱二头肌和肱三头肌的交替收缩和舒张可

4、引起肘关节的屈伸。当人直臂提取一桶水时，手臂虽处于伸肘状态，但是需要用力才能将重物提起，所以肱二头肌和肱三头肌必须同时收缩才能完成。 答案：a训练提高一、选择题1、肱二头肌属于( )a. 细胞 b. 组织 c. 器官 d. 系统2、骨骼肌分布时，至少要跨越几个关节?( )a. 1个 b. 2个 c. 3个 d. 不一定3、下面关于骨骼肌的说法，错误的是( )a. 骨骼肌具有收缩和舒张的特性b. 骨骼肌附着在同一块骨上c. 骨骼肌受到的刺激正常情况下来自神经传来的兴奋d. 骨骼肌在运动中起动力作用4、下列哪种结构与增加关节牢固性无关?( )a. 关节软骨 b. 关节囊 c. 韧带 d. 关节外肌

5、肉5、 铅球运动员手握铅球放在肩上准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是（ ）a. 同时收缩 b. 同时舒张c. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 d. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩6、（2009恩施）毛泽东在沁园春·长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：（ ）a.飞行、爬行 b.跳跃、爬行 c.跳跃、游泳 d.飞行、游泳7、（2009苏州）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是a b c d8、（2009济宁）下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ） a.由骨、骨连结和骨骼肌组成b.骨连结是骨与骨之间的连结c.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部

6、分d.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成9、（09山东威海）人体完成一个动作不能只是依靠运动系统，还需要神经系统的调节，下列一个动作完成的正确生理活动顺序是（ ）骨骼肌收缩 肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 骨骼肌接受神经传来的的兴奋a、 b、 c、 d、二、简答题1、（2009泉洲）右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题（1）人的运动系统是由 和肌肉组成的。（2）一块骨骼肌是由两部分组成的：是肌腱，是 。（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕 活动，产生屈肘动作。2、下图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌

7、肉牵拉骨运动的模型，请看图回答问题：51243（1）图中1、2相当于 ，3、4相当于 ，5相当于 。（2）图中虚线箭头表示4的 过程，此时3应该处于 状态。（3）图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两块木板上，这表示骨骼肌两端的 绕过 附着在不同的骨上。（4）如果5表示肘关节，则此过程表示 动作。（5）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠 牵拉 ，绕 转动完成动作。（6）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_关系，也就是说一个动作的完成至少需要 组以上的肌群在 的支配下相互配合，共同完成。第二课时 第二节 先天性行为 学习行为 社会行为复习目标1、区别动物的先天性行为和学习行为，

8、描述动物的社会行为的主要特征，说明这些行为对动物生存的意义； 2、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因；尝试编写探究实验报告；要点梳理1、动物的行为多种多样，例如： 行为， 行为， 行为， 行为等等。2、动物的行为根据获得的途径，可分为_ _和_，前者是 就有的，由_决定的；后者是在_的基础上，通过_的作用，由_和_获得的，又叫_行为。3、一般来说，动物越_，接触的环境越_，学习能力 ，形成的学习行为就越_；该种行为能使动物更好地_复杂多变的自然环境，对于动物的_有十分重要的作用。4、群体内部不同成员之间 ，共同维持 生活的行为叫做社会行为。社会行为的特征：群体内部往往形成一定的 ，成员

9、间有明确的 ，有的群体形成 （根据个体大小、 、健康状况和 的不同排列等级）。5、群体中的分工合作需要进行信息交流，交流方式包括动物的_、_和_，作用是 。6、人类可以利用生物之间的通讯进行有效的生物防治，例如用提取的或人工合成的 作引诱剂，可以诱杀农业害虫。雄虫靠 上的 感受这种气味。7、在“探究菜青虫的取食行为”实验和“观察鸡的绕道取食行为”实验中，都要先停止喂食(饥饿)一段时间，目的是使之产生强烈的_行为。若改用黑猩猩做类似的学习行为形成实验，训练时间将会大大_。为什么?学法指导【例1】 为了恢复人工饲养的野马在野生条件下饮水的能力，人们把原先导入水槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水

10、坑饮水。在野马具备了野外独立生存能力后，才能将它们放归大自然。人工饲养的野马从不懂得去水坑饮水到能够去水坑饮水，说明野马具备了什么能力?解析：此题是从另一个角度考查学生对动物的先天性行为和学习行为的辨别能力。人工饲养的野马在水槽中饮水是学习行为，从水槽中饮水到去水坑饮水也是学习行为，这是野马通过学习适应变化了的环境，说明野马具有学习的能力。 答案：说明野马具有学习的能力。【例2】 一位养鸭老人，手中提着鸭食，身后跟着一群竖一字排列的鸭子。请分析，这个例子中有鸭子的哪几种行为?( ) 觅食行为 学习行动 社会行为 迁徙行为 a. b. c. d. 解析：首先，迁徙行为可排除，鸭子跟着老人，是因为

11、老人手中的鸭食，所以觅食行为可以确定；老人并没有撒食物，鸭子仍跟随着老人，这是一种典型的学习行为；鸭子竖一字排开，顺序井然，说明鸭子间有明显的等级，因此还有社会行为。 答案：c 训练提高一、选择题1、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的。（ ）a贮食行为 b繁殖行为 c攻击行为 d防御行为2、下列动物不能形成社会行为的是( )。a. 一窝蚂蚁 b. 一个蜂箱中的蜜蜂c. 公园猴山中的一群猴子 d. 麦田中的一群蝗虫 3、下列关于先天性行为和学习行为的说法错误的是。( )a. 一般说，学习行为占比例越大的动物越高等b. 一般说，学习行为占比例越大的动物

12、对环境适应能力越强c. 一般说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达d. 社会行为是学习行为中的一种高级表现形式4、(2006.山东中考)黏虫的幼虫危害小麦。当黏虫大发生时，农民常用木棍、簸籏等工具，顺麦陇敲打小麦植株，黏虫受震就会装死跌落在簸簱中，便于集中消灭。农民的这种做法利用了动物的（ ） a.防御行为 b.攻击行为 c.社会行为 d.节律行为 5、（2005.苏州中考）用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ） a.取食行为 b.学习行为 c.迁徙行为 d.昆虫之间的通讯6、（2005.济宁中考）下列属于先天性行为的是（ ） a.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 b.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

13、c.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 d.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途7、（2009丰南区）下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ）a黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气b青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起c大雁冬去春来d白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工8、（2009山东）“鸟类的黑手党” 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ） 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因索决定的 是由环境因素决定的a b c. d. 9、（2009福州）下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）a猴子能够表演节目 b鹦鹉能模仿人类说话c

14、警犬可以嗅出毒品 d小鸟把金鱼当雏鸟喂养10、（2009泉洲）有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物，因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为（ ）a.学习行为 b.取食行为 c.贮食行为 d.繁殖行为11、（2009东营）下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）a.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” b.蜜蜂的各种舞蹈c.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 d.狒狒面部的各种复杂表情12、（09江门）下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是（ ）a、成员之间有明确分工 b、有的群体中还形成等级c、群体内部往往形成一定的组织 d、各成员之间

15、都是用声音进行信息交流二、非选择题1、（2009 锦州)很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于_行为。(2)大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_ 行为。(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于_行为。2、资料分析：资料一：年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；资料二：若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮