人教版生物七年级上册第一单元第二章第一节生物与环境的关系同步训练

1、人教版生物七年级上册第一单元第二章第一节生物与环境的关系同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2020·博兴模拟) 下列诗句中所蕴含的生物学知识，理解不正确的是（ ） a . “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”说明了生物因素对生物的影响b . “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”说明植物开花受温度和光照影响c . “落红不是无情物，化作春泥更护花“，反映了生态系统的物质循环d . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片“中隐含着一条食物链：稻蛙【考点】 2. （2分） 青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻、再往

2、深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是（ ）a . 阳光    b . 含氧量    c . 海水温度    d . 含盐量    【考点】 3. （2分） 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了a . 生物能适应环境    b . 生物不能对环境产生影响    c . 生物既能适应环

3、境 ，又能对环境产生一定的影响    d . 生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响    【考点】 4. （2分） (2019七上·榆次期中) “风调雨顺，五谷丰登”，这句谚语中体现的影响农作物生长的非生物因素主要是（ ） a . 温度    b . 光照    c . 水分    d . 土壤    【考点】 5. （2分） (2015七上

4、·南市月考) 一个柘荣人到西藏工作，其血液中的红细胞数目增多，这是受到哪种环境因素的影响（ ）a . 水分    b . 氧气    c . 温度    d . 阳光    【考点】 6. （2分） (2020七上·始兴月考) 生物既能适应环境，也能影响环境，下列实例中属于生物适应环境的是（ ） a . 北极熊体毛的颜色    b . 千里之堤，溃于蚁穴  

5、  c . 森林净化空气    d . 蝗虫啃食庄稼    【考点】 7. （2分） (2020七上·渭南月考) 荒漠上的植物骆驼刺，根系非常发达，这一特征是对下列哪种环境的适应（ ） a . 氧气稀薄    b . 缺少阳光    c . 缺少水分    d . 温度过低    【考点】 8. （2分） (2016七上

6、3;桐城月考) 蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而改就，故推测其较不适合生活于何种生活环境（ ） a . 热带雨林    b . 亚热带森林    c . 温带草原    d . 寒带冻原    【考点】 9. （2分） (2015七上·西城期中) 刺猬背部布满硬刺，遇到敌害时身体蜷缩成一团，使硬刺竖起以保护自己，但有时却被狐狸抛向空中，待其落地伸展身体时被吃掉这个例子不能说明（ ）a . 刺猬和狐狸是捕食关系 

7、;   b . 生物能够适应环境    c . 生物对环境的适应具有相对性    d . 生物能够改造环境    【考点】 10. （2分） (2019七上·连江期中) 下列各项中，不直接体现“结构与功能相适应”观点的是（ ） a . 骆驼生活在炎热缺水荒漠中，尿液很少    b . 海豹皮下脂肪很厚，能抵御寒冷的环境    c . 营养组织细胞中的液泡较大

8、，能够更多的储存营养物质    d . 荒漠中的骆驼刺根系非常发达，适于吸收水分    【考点】 11. （2分） (2017七上·长泰期中) 骆驼能在沙漠中正常生活是     （ ）a . 对环境的适应    b . 骆驼可不喝水    c . 骆驼不怕大风    d . 骆驼不怕炎热    【考点】 12

9、. （2分） (2020七上·天门期末) 冬天到了，杨树纷纷落叶而松树依然郁郁葱葱，下列说法正确的是（ ） a . 杨树不适应环境    b . 松树适应环境    c . 它们都适应环境    d . 它们都不适应环境    【考点】 13. （2分） 陆地生活的动物对环境的适应特点是（ ）具有防止水分散失的结构具有支持躯体和运动的器官具有能在空气中呼吸的鳃具有发达的感觉器官靠贝壳来保护身体a .   &

10、#160; b .     c .     d .     【考点】 14. （2分） (2020七上·东台期中) 在炎热的夏季，植物生长茂盛的地方温度较低，空气湿度也比较大，这也是“大树底下好乘凉”的道理。这种现象应该属于（ ） a . 环境影响生物    b . 生物影响环境    c . 生物与环境相互影响    d . 生物与环境

11、没有影响    【考点】 15. （2分） (2018七上·宜兴期中) 下表是小芳在一天中同一时间测量的裸地、草坪和灌木丛的空气湿度。分析数据可知，来自灌木丛的数据最有可能是（ ） a . 甲    b . 乙    c . 丙    d . 不一定    【考点】 16. （2分） (2017·龙岩模拟) 鱼儿离不开水，离开水就会窒息死亡，这说明（ ）a . 生物适应环境&#

12、160;   b . 生物改变环境    c . 生物依赖环境    d . 生物影响环境    【考点】 17. （2分） 谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶，很多谚语与生物学现象有关，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ）。a . 种瓜得瓜，种豆得豆    b . 千里之堤，溃于蚁穴    c . 螳螂捕蝉，黄雀在后   

13、0;d . 风声鹤唳，草木皆兵    【考点】 18. （2分） (2019七上·裕安期中) 中国诗词大会带动了全民学诗热潮，许多诗词中蕴含着生物学知识，下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（ ） a . 春风又绿江南岸-生物影响环境    b . 种豆南山下，草盛豆苗稀-生物适应环境    c . 千里之堤，毁于蚁穴-生物适应环境    d . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开-环境影响生物 

14、0;  【考点】 19. （2分） (2015七上·松滋期中) 生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是（ ）a . 海豹对环境的影响    b . 海豹为捕获更多的食物    c . 海豹对环境的适应    d . 海豹为抵御敌害    【考点】 20. （2分） (2018七上·阳江月考) 在稻田里，影响水稻生活的非生物因素有  （ ）阳光  杂草&#

15、160; 水分  土壤  田鼠  空气  蝗虫  蚜虫a .     b .     c .     d .     【考点】 二、 非选择题 (共5题；共25分)21. （4分） (2019七上·永川期中) 如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧

16、，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。 （1） 文中描述的乡村生活美景，植物有：_。 （2） 文中“鱼”适应的生活环境是水。离开了这个环境将很难生存，这说明_。 （3） 影响鱼生存的因素有_因素和_因素。 【考点】 22. （5分） (2019七上·涡阳月考) 我们学校有许多花草树木，有时会发现树上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟吃了。学校另外一块地里原来种了许多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，涨势超过了小树苗。请问： （1） 鸟和毛毛虫之间存在_关系，小树苗和杂草之间存在_关系。 （2） 影响我校树木生长的生态因素有_因素和

17、_因素两类，其中，阳光、水、空气等属于_因素。 【考点】 23. （5分） 自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境请将相对应的内容连线 24. （6分） (2018·邵阳模拟) 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象： （1） 大树在秋天落叶是生物对环境的_；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的_。 （2） 沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，适于在_环境中生活。 （3） 水生生物大多生活在水面下l50米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是_；没

18、有动物的原因是_。 （4） 长期生活在阴暗环境中的植物，叶片发生的变化是_。 【考点】 25. （5分） 资料：在水流湍急的河水中生存有一种鱼。它的体形较长而细，全身鳞片较小，头和尾特别尖细，这样体形在急水中游泳时大大降低水对鱼的阻力，使它运动自如。 资料：生长在山顶的松树在风的作用下，长成了像旗子的“旗树”。资料：热带雨林在降雨时，植物的根将大量水分吸收到体内贮存。而在日光强烈照射下，树木通过蒸腾作用蒸发大量的水分，使空气湿度增加。当空气湿度增加到一定时，引起降雨。从资料、中，说明了生物与环境之间有怎样影响？【考点】 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、