人教新部编版道德与法治下册七年级期末测试卷三

1、七年级下册道德与法治期末测试卷一、单项选择題(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填写在题干后括号里，每小题2分，共16分)1.同学们在讨论悦纳青春期生理变化的方法时，有同学对以下方法中的某项提出了异议，你认为这项是A.学会接纳自己，欣赏自己B.以积极的心态去接纳青春期的生理变化C.只做自己感兴趣的事情D.在追求外在美的同时,提高品德和文化修养2“异性效应”可以激发同学内在的积极性和创造力。男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。这说明与异性相处A.是对我们的重大考验B.对我们的成长有积极意义C.不需要我们坚持原则D.不应该受到任

2、何限制3.道德与法治期中测试卷发下来了,不少男生把试卷丢到一边先乐了起来，而大多数女生在小心翼翼地改正错题。这表明男女生存在差异的方面是A.兴趣爱好B.社会角色C.性格特征D思维方式4.三国时期刘备曾说:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这主要告诉我们A.我们要继承中华传统美德B.做事要注意细节C.要多做小事，不做大事D.应从点滴小事做起，积善成德5.来自大庆的李硕,由于脑瘫在中、小学学习生活中克服了同龄孩子难以想象的困难最终以优异成绩考入东北林业大学,开始新的攀登。这启示我们A.自强让青春奋进的步伐永不停息B.青春的词典里谁也没有自由C.青春的我们拥有无尽的遐想D.青春的探索需要自信6.一

3、个嬉笑的人永远比一个忧郁的人来得讨人喜爱，这告诉我们A.情绪属于自己，可以自由表达B.情绪影响人际交往C.“喜”的情绪是结交朋友的唯一方式D.情绪的表达不会影响他人7.现在不少同学最爱说“累啊”、“烦啊”.这样的情绪往往伴随着一系列生理变化.甚至危害身心健康，这说明A.要完全消除负面的情绪B.情绪丰富了我们的生活C.人的情绪是复杂多样的D.要学会合理地调节情绪8.吉安县中小学生“大阅读”能欣赏到不同的生命风景，使人精神愉悦，让生命闪烁光辉。以下与此相符的观点是A.大阅读不会让我们有负面感受B.通过大阅读，我们可以获得美好的情感C.大阅读产生的都是美好的情感D.通过大阅读，我们可以实现人生的价值

4、二、多项选择题(每小题有两个成两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填写在题干后括号里，多选、少选、错选均不得分，每小题3分，共21分)9.男女同学正常交往应把握的原则是A.交往时要相互尊重B.交往时要语言得当，举止得体C.交往时要根据自己的喜好D.交往时要内心坦荡10.考试前焦虑是大多数同学经历过的情感体验，对于这种负面的情感体验，以下正确的是A.可以丰富我们的人生阅历B.是一种正常的情感体验C.对于我们的成长没有意义D.有利于提醒我们平时认真学习，积极备考11.七(2)班“奋进小组”在高效课堂学习中不掉队，成绩优秀的同学经常利用课余时间为学习基础差的同学补习功课。该组同学的这种做法A

5、.是传递美好情感的表现B.会使他们更小家子气C.会得到老师和学校的肯定D.有利于增进同学之间的友谊12.学习生活中，我们要培养批判精神，学会批判思维。下列有关批判思维,理解正确的有A.思维的批判性有助于我们发现问题提出问题B.批判思维能调动我们的经验激发我们的潜能C.批判思维需要质疑的勇气，还需要提建议的能力D.对他人意见批判时需要考虑他人的感受13.为确保学生营养餐食品安全，吉安市食品生监督部门依法取缔不合格的食材供应；各学校加强食堂卫生管理，每餐做好熟食留样。这体现了对未成年人的A.社会保护B.司法保护C.家庭保护D.学校保护14.我和班里几个喜欢打乒乓球的同学常常聚在一起玩耍打乒乓球，在

6、这小群体中，“我”应该A.接纳同伴、欣赏同伴B.在同伴的互学共进中增长才干C.找到自己的位置D.一定要与同伴一比高低15.十八大提出全面依法治国以来，法治中国建设提档加速。建设法治中国，我们要A.将法律作为我们唯一的生活准则B.遵守法律C.服从法律D.依法办事三、简要回答题(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分)16.2018年第一季度全国“新时代好少年”周嘉译是萍乡市小学六年级学生，未出生父亲就车祸身亡，后母亲远嫁，爷爷奶奶相继病逝。13岁的她撑起了老爷谷老奶奶晚年生活的重担。她给同学的感觉就是乐观，每天都爱笑，乐于帮助人。她担任学习委员，学习努力，成绩优秀，青春飞扬，有力有格。“见贤思

7、齐”。请结合所学知识谈谈如何使自自己的青春也像周嘉译一样有力有格?(6分)17.有关数据显示，我国未成年人因情绪极端，发生自虐、甚至自杀的比例呈上升趋势。吉安市某中学七(1)班在学习“做情绪主人”单元前,老师组织同学在全校做了一个相关调查。调查发现，27%的同学通过找人聊天来消除困扰，26%的同学通过唱歌，听音乐的方法来调节情绪，而请教老师或给辅导专线打电话的只占4%，还有6%的同学以伤害自己、伤害别人等来消除困扰。(1)上述调查结果说明了什么?(2分)(2)为改变这一状况，做情绪的主人，你有哪些好建议?(4分)四、分析评论题(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。9分)18.近年来

8、，吉安县县城交通出现拥堵，行人、非机动车闯红灯现象时有发生，电动车、拐的逆行、行人横穿马路现象习以为常，交通事故不少。 2018年4月2日吉安网讯:近期，吉安县交警大队组织精干力量，对部分闯红灯、逆行的行人和非机动车开展抄写法律条规和路口体验式教育、罚款处罚，严格交通秩序管理严厉整治交通乱象，打造庐陵大道“文明交通样板街”。 2018年4月11日，吉安县召开文明交通志愿服务“百日攻坚战动员部署会。16日开始，“文明交通志愿者”在庐陵大道等路口协助交警维护交通秩序。(1)拟题:运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)题目:(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每角度2分

9、,共6分)五、探究实践题(紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。12分)19在美好集体中，更能涵养我们的品格，发展我们的个性。为有效创建美好班集体，助推同学发展，期中考试后，班委会干部提出举办一次主题班会。假如你是该班一员，请你参与完成下列任务。(1)请你设计这次主题班会的议程(即步骤)。(至少4个议程,4分)(2)曾子日:“吾日三省看身”，请你反思自己或同学在创建美好班集体中还存在哪些不当行为?(列举2个,4分)(3)为创建美好班集体你会怎么做?(4分)20172018学年度第二学期期末质量检测七年级道德与法治.历史参考答案道德与法治部分(70分)一、单项选择题1.C2.B3.C4.D5

10、.A6.B7.D8.B二、多项选择题9.ABD10.ABD11.ACD12.ABCD13.AD14.ABC15.BCD三、简要回答题16.自信、自强，像周嘉译同学一样不畏艰难,勇于担当，乐观向上。“行己有耻”,做到知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。止于至善”，去除自己身上的旧习，从点滴小事做起，不断完善自己，永不言弃。(答到一点3分,其它合题意的可酌情给分)17.(1)说明当今不少学生在学习生活中存在负面情绪，其中部分同学不懂得怎样调节情绪，以至于影响自己或他人的身心健康。(2)学习生活中.要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。学会合理的调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合

11、理宣泄和放松等要保持积极的心态.寻找合适的方式或请老师、专家等帮助排解负面情绪。(答到点2分其它合题意的可酌情给分)四、分析评论题18.(1)题目如:依法整治交通乱象，全力打造文明交通多措并举打造文明交通样板街等(其它符合题目要求的即可)(2)分析评论评分说明运用所学知识对材料进行多角度的分析评论，每-角度2分同角度的分析评论不重复计分，只要是合理的分析评论均可酌情给分。例答:从生活需要法律角度:共同生活中，大家都渴望秩序与和谐,需要法律来维护，为我们的生活保驾护航。吉安县县城交通乱象，影响民众生活，是交通法律法规没有得到切实落实的结果。从法律的特征角度:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,

12、但法律是国家制定或认可的.由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。吉安县交警大队对违反交通规则的人进行相应处罚，是有法可依、执法必严的表现。从建设法治社会角度:“国无法不治,民无法不立”,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇、遵守以及捍卫。吉安县加大交警整治交通力度,开展文明交通志愿服务,加强交通法规的宣传，有利于捍卫交通法律法规尊严，也是建设法治社会的有效举措。还可以从“市民个人法律意识”等角度展开分析评论。五、探究实践题19.(1)例答:(一)配乐播放同学们平时为班级集体服务的剪影，主持人开场白，点明班会主题:(二)讨论班长投影提出创建美好班集体的目标、恩景;(三)各位同学反思在创建美好班集体中还存在的问题与不足;(四)各小组讨论提出改进创建美好班集体建议;(五)投影并全班同学齐诵创建美好班集体倡议等。(议程每个1分，其它符合题意、有可操作性的即可)(2)例如:只注重学习，不愿参与或应付班