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文档简介

1、江苏省靖江市刘国钧中学2014届高三上学期第二次月考语文试卷(考试时间:150分钟 总分:160分) 注意事项:1.本试卷共18题,1、2、5、6、7题为选择题,其余为非选择题。2.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答,在其他位置作答一律无效。一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(3分)A.肄业酒肆两讫巍然屹立B.证券倦怠箴言缄默不言C.炽热旗帜嗔怪瞋目而视D.竭诚碑碣慑服蹑手蹑脚2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A9月11日,日本爱知县警方以涉嫌违反反不正当竞争法,逮捕了丰田汽车零部件制造巨头寺田武久,警方认为他因在华业务而向广东

2、省内地方政府官员支付了现金。B美国之所以通过立法和司法查办美国公司的海外贿赂行为,奥巴马他们并不是因为关心外国的廉政建设,而是因为这涉及美国公司之间的公平竞争,涉及美国社会的法治环境。C李克强总理说,在经济下行压力加大的时候,我们有一种选择,就是调整宏观经济政策,增加赤字,放松货币,这可能会起到短期效果,但是对未来未必有利。D“红十字会强行募捐”、“动车事故天价赔偿”之类的网络谣言是否广泛传播,关键并非“网络推手”有多么神通广大,而是公共责任有所欠缺,从而让“网络推手”钻了空子。3.请根据下面这段文字,概括出幸福指数的三个要素。(每点不超过6个字)(4分)改革开放以来,人们的幸福指数明显提高。

3、要让人们不断增强幸福感,必须坚持发展,使财富更加丰饶充盈。人在社会中只有得到公正公平的对待,不受歧视,才会感到幸福。如果心理失衡,即使自己的经济收入比过去多,但看到在同样付出的情况下别人却拿得更多,也会感到不快乐。一个基本生活不愁的人,由于对钱财没有贪欲就会知足常乐;而一个腰缠万贯的人,将幸福完全物质化,在钱财上总觉得比上不足,内心就会长戚戚。要素一:_ 要素二:_ 要素三:_4.阅读下面两则材料,完成后面题目。(5分)材料一:以下是某中学老师推荐给学生的部分书目:繁星·春水爱的教育伊索寓言童年宗璞散文论语莫泊桑短篇小说选西游记丰子恺散文集人类的群星闪耀时老人与海刘墉作品选材料二:以

4、下是最受中学生喜欢的部分书目:哈利·波特小王子伊索寓言谁动了我的奶酪神雕侠侣花季雨季男生贾里流星花园麦田里的守望者草样年华幻城西游记(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(2分) (2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。(3分) 二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题。陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙中举博学鸿词,以疾不与试。二十七年,成进士,廷对,论西北赋轻而役重,东南役均而赋重,愿减浮额之粮,罢无益之费。阅者以其言戆,置二甲。三十三年,授广东昌化知县,到官,首定赋役,均粮于米,均役于粮。裁革杂征,相率以力耕为业。县隶琼州,与黎为界,旧

5、设土舍,制其出入,吏得因缘为奸,元淳立撤去。一权量,定法度,黎人便之。城中居人,旧不满百家,至此户口渐蕃。元淳时步行闾里间,周咨疾苦,煦妪如家人。 琼郡处海外,军将多骄横,崖州尤甚。元淳尝署州事,守备黄镇中以非刑杀人,游击余虎纵不问;且贪,索黎人献纳。元淳廉得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯,元淳申牍曰:“私揭不应发审,镇臣不应侵官,必挫执法之气,灰任事之心。元淳当弃官以全政体,不能蒲伏武臣,贻州县羞也。”初鞫是狱,镇中令甲士百人佩刀入署,元淳据案怒叱曰:“吾奉命治事,守备敢令甲士劫持,是藐国法也。”镇中气慑,疾挥去,卒定谳,论罪如律。崖人为语曰:“虽有余虎

6、,不敌陶公一怒。”而总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免。复欲于计典黜之,巡抚萧永藻初授事,曰:“吾初下车,便劾廉吏,何以率属?”为言于总督,乃已。元淳自奉俭约,在官惟日供韭一束。喜接诸生,讲论至夜分不倦。屡乞病未果,竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷,半沦于海,赋不及二千,浮粮居三之一,民重困。元淳为浮粮考,屡请于上官,乞豁除,无应者。乾隆三年,元淳子正靖官御史,疏以入告,竟获俞旨免。(选自清史稿·列传第二百六十三)【注】戆:鲁莽。煦妪:温暖,暖和。廉:查访。申牍:申述的文书。鞫:审。计典:指古代对官吏三年政绩进行考核的大计之典。5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

7、A旧设士舍,制其出入制:限制B一权量,定法度一:统一C卒定谳,论罪如律 论:议论D坐不检验失实,会赦免 坐:犯了罪6.以下句子中,全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是(3分) 愿减浮额之粮,罢无益之费时步行闾里间,周咨疾苦当弃官以全政体,不能薄伏武臣虽有余虎,不敌陶公一怒为浮粮考,屡请于上官,气豁除疏以入告,竟获谕旨免焉AB.C.D.7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.陶元淳于康熙年间考中进士,因廷对不为阅卷者喜欢,所以被置于二甲之中。B.陶元淳爱民如子,关心民生疾苦。初任昌化知县时,厘定赋役,裁减额外的赋税,减轻了百姓负担,使百姓“相率以力耕为业”,发展了当地农业生产

8、,城中人口得以增多。C.陶元淳为官刚正。不怕得罪上司。在代理崖州事务时,守备黄镇中违法杀人,陶元淳依法审案被诬陷,总督下令让琼州总兵“会讯”。陶元淳得知后上书申辩,总督终因陶元淳的倔强而赦免了他。D.陶元淳厉行节约,生活俭朴,为官时平日所吃,只是“韭一束”;他喜欢与读书人交往,常常与他们讨论问题到三更半夜也不知疲倦。他多次因病请求辞官而不得允许,终因积劳成疾而病故于任上。8.把下列文言文句子翻译成现代汉语。(10分)(1)虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。(3分) (2)吾奉命治事,守备敢令甲士劫持,是藐国法也。(3分) (3)吾初下车,便劾谦吏,何以率属?(4分) 三、古代诗歌鉴赏(10分) 9

9、阅读下面这首诗,回答后面问题。 陪金陵府相中堂夜宴韦庄满耳笙歌满眼花, 满楼珠翠胜吴娃。因知海上神仙窟, 只似人间富贵家。绣户夜攒红烛市, 舞衣晴曳碧天霞。却愁宴罢青娥散, 扬子江头月半斜。【注】此诗是诗人参加周宝的盛大宴会,有感而作。其时周宝为镇润州的镇海军节度使同平章事。中堂,大厅。韦庄(约836年910年),字端己,杜陵(今陕西省西安市附近)人,诗人韦应物的四代孙,五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱,身困重围,又为病困,写作此诗时正值黄巢兵乱。吴娃:吴俗谓好女为娃。青娥:指年轻貌美的女子。(1)全诗主要采用了什么手法,请结合全诗作简要分析。(3分) (2)沈德潜评此诗颔联时说:“只是说人

10、间富贵,几如海上神仙,一用倒说,顿然换境。”请你结合沈德潜的评价对颔联作简要赏析。 (3分) (3) 试分析尾联“愁”的具体内容?(4分) 四、名句名篇默写(8分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ,功在不舍。 (荀子劝学)(2) ,抱明月而长终。 (苏轼赤壁赋)(3) ,何不改乎此度? (屈原离骚)(4)朝菌不知晦朔, ,此小年也。 (庄子逍遥游)(5)金樽清酒斗十千, 。 (李白行路难)(6)宫中府中,俱为一体; ,不宜异同。 (诸葛亮前出师表)(7)流水不腐, ,动也。 (吕氏春秋·尽数) (8)君子之交淡若水, 。 (庄子·山木)五、现代文阅读:

11、文学类文本(38分)(一)阅读下面的文字,完成1114题。(20分) 钓鱼的医生汪曾祺这个医生几乎每天钓鱼。你大概没有见过这样的钓鱼的。他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅,提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。他钓鱼很有经验。钓竿很短,鱼线也不长,而且不用漂子,就这样把钓线甩在水里,看到线头动了,提起来就是一条。都是三四寸长的鲫鱼。钓上来一条,刮刮鳞洗净了,就手就放到锅里。不大一会,鱼就熟了。他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比,叫做“起水鲜”。到听见女儿在门口喊:“爸!”知道是有人来看病了,就把火盖上,把鱼竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。不一会,

12、就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。这位老兄姓王,字谈人。王谈人的家很好认。门口倒没有特别的标志。大门总是开着的,往里一看,就看到通道里挂了好几块大匾。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。匾都有年头了,匾上的金字都已经发暗。到王淡人的时候,就不大兴送匾了。送给王谈人的只有一块,匾很新,漆得乌亮,匾字发光,是去年才送的。这块匾与医术无关,或关系不大,匾上写的是“急公好义”,字是颜体。进了过道,是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜,也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子,特为种来和扁豆配对的。过了小院,是三间正房,

13、当中是堂屋,一边是卧房,一边是他的医室。他这个医生是“男妇内外大小方脉”,就是说内科、外科、妇科、儿科,什么病都看。王家三代都是如此。外科用的药,大都是“散”药面子。“神仙难识丸散”,多有经验的医生和药铺的店伙也鉴定不出散的真假成色,都是一些粉红的或雪白的粉末。虽然每一家药铺都挂着一块小匾“修合存心”,但是王淡人还是不相信。外科散药里有许多贵重药:麝香、珍珠、冰片哪家的药铺能用足?因此,他自己炮制。城里外科医生不多,不知道为什么,大家对外科医生都不大看得起,觉得都有点“江湖”,不如内科清高,因此,王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症,多半是生疮长疖子,而且大都是七八岁狗都嫌的半大

14、小子。这些生疮长疖子的小病症,是不好意思多收钱的,那时还没有挂号收费这一说。而且本地规矩,熟人看病,很少当下交款,都得要等“三节算账”,端午、中秋、过年。忘倒不会忘的,多少可就“各凭良心”了。遇有实在困难,什么也拿不出来的,就由病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免收,连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿,吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑!穿衣可就很紧了。淡人夫妇,十多年没添置过衣裳。有人说:王淡人很傻。去年闹了一次大水。连天暴雨,一夜西风,运河决了口,浊黄色的洪水倒灌下来,平地水深丈二,大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。大水十多天未退,

15、有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为人治病。他会水,在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样,即使是船翻了,他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了,看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没,终于靠到了那个孤村,大家发出了

16、雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事!水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。拿一条命换一块匾,这是一件傻事。王淡人就是这样,给人看病,看“男女内外大小方脉”,做傻事,每天钓鱼。一庭春雨,满架秋风。(节选自汪曾祺作品集,略有删节)11.第四段写到王淡人家的匾,有何用意?(6分) 12.请赏析文中画线句的表达效果。(4分)(1)王谈人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免收,连药钱也白送了。 (2)一庭春雨,满架秋风。 13.结合全文,概括王淡人的性格特点。(4分) 14.有评论者认为,汪曾祺的小说充满“中国味儿”。请结合本文,从主题思想和表现手法角度,探究“中国味儿”的

17、内涵。(6分) (二)阅读下面的文字,完成1517题。(18分)铁圈俄索洛杜布一天清晨,一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼,面色绯红。那妇人年龄不大,穿着考究。她一边幸福地微笑着,一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在滚着一个黄色的大铁圈,他穿着短裤,挥动着棍棒欢快地笑着,跟在铁圈后面跑。他把棒子举得高高的,本来没有那种必要,可他就是那么做的。真开心!方才他还没有铁圈,可是现在有了,真叫人高兴!一个双手粗糙、衣服褴褛的老头,身体紧靠栅栏站在十字路口,好让那女人和小孩走过去。老头用那昏花的两眼凝视着孩子,脸上露出呆痴的笑容。“一个富户人家的公子”,老头心里思忖道,“是个

18、好孩子,你看他多么天真可爱,毕竟是阔人家的孩子!”当他这个老头儿还是个孩子的时候,他过的是苦难的日子。即使现在,他虽然不再挨打受饿了,但生活还谈不上美好。在他的孩提时代,他过的是挨打受骂、饥寒交迫的生活。那时,他没有铁圈,也没有其他这类阔少爷的玩具。他整个一生都是在艰辛困苦中度过的。他没有什么值得回忆的事,也没有一件让人高兴的事。他咧开没有牙齿的嘴朝那小孩微笑着,心里不禁产生了嫉妒。心想:“这种玩艺没有意思。”嫉妒又转而变成了烦恼。于是他回到工作的地方一家他从幼年起一直工作到现在的工厂。那小孩边跑边笑追逐铁圈的情景萦绕在他的脑际,不管机器声多么嘈杂,他都忘不了那个孩子和铁圈,晚上也总梦见他们。

19、第二天早晨,他又做起白日梦来。机器隆隆的响,工作机械单调,没有必要过多操心,再说他已干惯了这种活。厂房里的空气充满了灰尘,传送带平稳地运转着,远处各个角落声音嘈杂,光线晦暗。人们像鬼魂一样地走来走去,人的说话声淹没在机器声里。这个老头仿佛觉得自己也变成了一个小男孩,他的母亲也是一位贵妇人,他也有一个铁圈和滚铁圈的棒子,他也在穿着白裤衩滚着铁圈玩耍。天天干着同样的活,做着同样的梦。一天晚上下班回家时,老头在街上看见一个从旧木桶上掉下来的又大又脏的铁箍。老头高兴得发抖,昏花的老眼流下了泪水。一种意外的,几乎没有想过的愿望进入了他的心灵。他小心地四面张望了一下,然后弯下腰哆哆嗦嗦地捡起那个圆箍,虽然

20、他面带笑容,但还是不大好意思地把它拿回家去。没人看见他,也没有人问他。这与别人有什么相干?一个小穷老头捡了一个无论对谁都没有用处的旧箍,谁会管呢?可他还是提心吊胆地偷偷把它拿走了。他为什么要拣,为什么要把它拿回家,他自己也说不清。只是由于它像那个男孩的玩具,所以他才把它带回家来。圆箍在老头家破旧的房子里放了几天,闲着没事的时候,他就把它拿出来看看,因为这个肮脏的铁箍对他是个安慰,使那个经常出现在他梦境中的幸福的小男孩,终于变得更加真实了。一个晴朗、温暖的早晨,当城里树上的鸟正叫得比往常更加欢快的时候,老头早早起了床,洗漱完毕,便拿着他捡来的铁箍出了城。他一路咳嗽,穿过了枝叶茂密的森林。他不明白

21、这些阴暗的树木为何这样寂静,还散发着奇特的香气,那些昆虫也令他惊奇。露水正像童话中描述的那样。那里既没有嘈杂声,也没有灰尘,树林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。老头折下一根干树枝穿上圆箍。他眼前展现出一片明亮寂静的田野,青草叶上的露珠闪闪发光。老头突然用那根树枝做成的木棒滚起铁箍来,铁箍轻松地在田野里滚动,老头跟在后面跑,他笑逐颜开,像那个跟着铁圈跑的小男孩一样,有时也将棒高高地举过头去。他仿佛觉得自己再一次变成了一个有教养的幸福的小孩,并且好像感到母亲慈祥地微笑着跟在后面。灰白的胡须在憔悴的脸庞上颤抖着,不住的笑声和咳嗽声同时从他那没有牙齿的嘴里迸发出来。老头喜欢早晨到树林里来滚铁箍,有时

22、他也怕人看见笑话他,一想到这里,他便感到有一种难堪的羞愧。羞愧又进而发展为恐惧,致使双腿开始发软,他一面滚圈,一面警惕地看着四周。可是没人看见他,也没人听见他。他尽情地玩够了之后,平安无事地走回城去,嘴角上流露出轻松愉快的笑容。 由于没出什么事,他太太平平地一连玩了好几天,可是有一天清早他着了凉,卧病不起。在工厂的医院里,当他在陌生的人们中间咽下最后一口气的时候,脸上还是堆着宁静的微笑。 (有删节)15.文中划线的两处描写了老头的笑容,分别表现了人物怎样丰富的内心世界。(6分) 16文中在写老人做“白日梦”时,比较详细地描写了工厂里的环境,这样的环境描写有什么作用?请联系全文简要分析。(6分)

23、 17作者用“铁圈”作为小说的标题,自有妙处。请从情节结构、人物塑造两方面加以探究。(6分)  六、作文(70分)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅卖羊图:一个农人牵着两只羊,到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头,笑着说:“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看看自己的画:两条绳子牵两只羊,哪里多了绳子?这时,那个农民告诉他:“牵羊只需牵头羊,不管多少只,只要一条绳子就够了!”丰子恺叹服。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的内容范围作文,不要套作,不要抄袭。 班级 学号 姓名 密封线内请不要答题江苏省靖江

24、高级中学20132014学年度第一学期阶段考试高三语文答题卷选择题(每小题3分)题号12567答案3.(4分) 4.(5分)(1) (2) 8.(1)(3分) (2)(3分) (3)(4分) 9.(1)(3分) (2)(3分) (3)(4分) 10.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 11.(6分) 12.(4分)(1) (2) 13.(4分) 14,(6分) 15.(6分)(1) (2) 16.(6分) 17.(6分) 18.作文(70分)800高三语文答案一、语言文字运用(15分)1.B(B组分别读作券去quàn 倦juàn 箴zhn

25、 缄jin.)2.C(A成分残缺,在“反不正当竞争法”后加“为由”;B中途易辙,将“奥巴马他们”挪到“因为”后面;D两面对一面,去掉“是否”。)3经济 (物质) 富裕 社会公平(公正) 心态(精神)良好(答对一点1分,两点3分,三点4分。)4.(1)示例:中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。(2分)(2)示例:作为知识和文化的传播者,老师有责任引导学生走进经典,让学生通过阅读经典,陶冶情操,磨砺意志,传承文化;但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。(3分)二、文言文阅读(19分)5.C(C项“论”:判罪。)6.A(是描写元淳为官刚正不屈;是侧面描写元淳为官刚正不屈;

26、是元淳之子陶正靖所为。)7.C( “总督终因陶元淳的倔强而赦免了他”错。原文是“总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免”。“坐不检验失实”是说总督定了他“检验失实”的罪名:“会赦免”指朝廷大赦天下。)8(l)余虎私下用重金贿赂陶元淳被拒绝,就造谣诬告他。【“不得”(没实现,被拒绝),“揭”(诬告,告发),“大意对、语句通顺”各1分。】(2) 我奉命治理崖州事务,守备竟敢命令甲士劫持,这是藐视国法。【“治事”;“是藐国法也,判断句式;“大意对、语句通顺”各1分。】(3)我刚上任,便弹劾正直的官吏,(将来)靠什么率领(管理)下属呢?【“下车”(官吏到任),“何以(以何,凭什么),“率”(率领,管理

27、),“大意对、语句通顺”各1分。】三、古代诗歌鉴赏(10分)9.(1)对比或反衬(1分)。府相等人沉浸在热闹的晚会中与作者的清醒愁情形成鲜明的对比,府相家中热闹的气氛却解不了作者的愁情,以乐衬哀,显作者愁思之深。(2分) (2)本来神话中的仙境,人间再美也是比不上的,而诗人却倒过来说,即使“海上神仙窟”,也只能像这样的“人间富贵家”。淡淡一语,衬托出周宝府中惊人的豪奢。(3分) (3)一愁黄巢兵乱国势颓废(为国家的安危而愁);二愁家人离散,自己身陷病痛无力自保;三愁当权者纸醉金迷,不顾时局动荡;四愁百姓饱受战乱,陷于水深火热之中。(4分)  四、名句名篇默写(8分)10.(1)驽马十

28、驾 (2)挟飞仙以遨游(3)不抚壮而弃秽兮 (4)蟪蛄不知春秋(5)玉盘珍羞直万钱。 (6)陟罚臧否 (7)户枢不蠹 (8)小人之交甘若醴五、现代文阅读:文学类文本(38分)11.交代相关背景,说明王淡人家世代行医,暗示他医术高超;特别点明送给王淡人的那块匾的内容,突出他“急公好义”的性格特点;为下文叙述这块匾的由来埋下伏笔。(每点2分)12.(1)“鼻子一酸”写出了王谈人内心的善良,(1分)“不但也”凸显了他对金钱的看淡,对人生命的尊重。表现了作者对王谈人的钦佩与赞扬。(1分)(2)运用含蓄深婉语言,一方面写的是王谈人清苦淳朴、恬淡自然的乡村生活(1分),一方面也赞扬了王谈人作为医者如春雨润

29、物对待生命、救济患者,宁愿满架秋风,一生清贫也不愿放弃内心坚守的高贵品质(1分)。13. 医术精湛,医德高尚;善良淳朴,乐于助人(急公好义);洒脱淡泊,甘于清贫;富有生活情趣。(一点1分)14. 在主题思想上:王淡人深受中国传统文化的影响,身上集中体现中国传统士大夫的节操,表达了作者对中华传统美德的赞美与呼唤。 在表现手法上,继承了中国古典小说的优秀传统,善于运用白描手法往往寥寥数语就能揭示出人物的精神风采。如本文第二段对王淡人钓鱼、吃鱼的描写,不事雕琢却又准确生动、简练传神,将其性格刻画得栩栩如生。(每点3分,能结合文本、言之成理即可)15.一直生活在艰难困苦之中,从未拥有过快乐的老人,受到

30、那孩子的天真快乐的感染,目光久久不愿离开。(3分)反映了老人临终时内心的欣慰,因为他终于玩了一次幸福孩子才有的游戏,又为自己想象了一个幸福的童年。一个“堆”字,表现了他内心的极大满足。(3分)16.(1)反映了嘈杂、晦暗的现实生活环境和老人单调、麻木的生活状态。(2分) (2)反衬出铁圈给老人精神和生活带来的变化,他有了自己的快乐憧憬。(2分) (3)与下文老人滚铁圈时的环境描写构成鲜明对比,进而突出主题。(2分)17.(1)在情节结构上:铁圈是贯穿全文的线索。(1分)小说从老人看玩铁圈,想玩铁圈,捡旧铁圈,自玩铁圈来展开故事情节。(2分)(2)在人物塑造上:铁圈是构成老人行为心理变化的手段。(1分)它激起了长期生活在单调、麻木状态下的老人的内心追求,完成了追寻梦想的过程。(2分)六、作文(70分)18. 评分参照2013年江苏省高考作文评分标准。 学生可以选择不同的角度来立意,从丰子恺画羊的角度:真理来自实践,艺术源于生活,三人行必有我师,人人各有所长、各有所短,认知要联系实际等。从老农评画的角度:经验的重要性,不畏权威,敢于质疑等。 参考译文陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙年间被推荐参加博学鸿词科的考试,因为疾病而没能参加考试。康

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