人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (17)

1、部编版五年级语文第一学期期末质量检测试卷A、积累运用（47 分）一、看拼音，写词语。（9 分）j gngké sòujio zhuósorozhì rè（）（）（） （）（） báizhbùno（qì chuánx x）()()二、给划线的字选择正确的读音，在下面画“ ”。（3 分） 蒸熬（zng zhng） 堤坝（dt）给养（jgi）摩挲（mmó）呜咽（ynyè）怪模怪样（múmó） 三、把下面的词语补充完整。（3 分）全（）（）注手（）足（）（）钉（）铁欣喜（）

2、（）一（）永（）摧（）裂（）四、选择恰当的关联词语填空。（2 分）即使也不管都因为所以如果就 1、（）困难多大，我们（）要按时到达。2、（）今天有雨，（）运动会延期举行。五、在原句上修改病句。（5 分）1、在周老师的帮助下，我的成绩有了明显的改进。2、参观自然博物馆，增长了许多知识。3、中国的人口是世界上最多的国家。4、看到她优美的舞姿和动听的歌声，我心里特别高兴。5、自然科学对我很感兴趣。六、按要求改写句子。（6 分）1、一条小船均匀的足迹在水面上拨出了月光的碎片。（缩句） 62、达格妮收到了礼物。（扩句） 3、武松尽气力纳定那只大虫，哪里肯放半点松宽？（改为陈述句）4、太阳慢慢地向上升。（

3、改为拟人句） 5、 不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小（加上标点符号 2 分） 七、填空（19 分）1 、 五岭逶迤腾细浪， 。 这句采用的修辞手法是 。（2 分）2、 ，烟霞舒卷画图中。（1 分）3、黄牛吃草- 麻雀虽小 （1 分）4、孔子晚年读周易，作者为了形容他读书勤奋刻苦，用了成语 ，人们推崇孔子设身处地为别人着想的处世原则，便把孔子的“己所不欲，勿施于人”这句话概括 成成语 ,一直沿用至今。（2 分）5、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”这两句诗选自 代诗人 的。你对这两句诗的的理解是 （3 分）6、李老师经常用“ ”这句名言教育我们要讲诚信。（2 分）7、

4、在图书阅览室，可以张贴“ ”这句关于读书的名言。（2 分）8 、 金沙水 云崖暖， 大渡桥 铁索寒。 其中“ 寒” 字有两种意义： 一是 ,二是 。（3 分） 9、按原文填空（3 分）为了整个班， 为了 ， 为了这次战斗的胜利， 邱少云像 ， 一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头 。 这 个 伟 大 的 战 士 ， 直 到 最 后 一 息 ， 也 没 ，没发出 。B、阅读（23 分） 一、阅读课文片段，回答后面的问题。（6 分）晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一

5、颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、 马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。1、以上片段选自课文（1 分）2、晚上，作者透过天窗看到了什么？请用“ ”标出；作者由此想象到什么？请用“” 标出。（2 分）3、请你用“也许也许也许”写一句话。（1 分）4、你对“小小的天窗是唯一的慰藉”这句话是怎样理解的？（2 分）二、挑战课外阅读。（17 分）弟弟在郊游时脚尖不小心被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟

6、弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句， 便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他心里一定在想：老爸怎么一点也不关心我。在弟弟大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着 爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯 处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，

7、很快地瞟了弟弟他们一眼，然 后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪 光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代 表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（ ）（1 分）A、弟弟B 、同学C、“我”D、爸爸2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，用“ ”画出来。（2 分）3、给本文加一个题目。（2 分）4、用“”画出描写弟弟心理活动的一句话。（1 分）5、联系上下文理解词语。（2 分）不约而同： 瞟： 6、概括短文的主要内容。（3 分）难忘的人我不知道他叫什么名字，只知

8、道他住在姥姥他们村里。虽然我只见过他一面，却使我终生难忘。记得那是暑假，我去姥姥家。在村边看到了这样一个场面：几个孩子眼瞅着一个躺在地上的男孩。我不知道发生了什么事，急忙跑过去看。那个男孩大约七八岁，四四方方的脸上， 那双浓眉紧紧的皱了个疙瘩。呀！我突然发现，他的袖筒是空空的。我看见那么多孩子没人扶他，心里像被蜇了一下似的疼。我急忙蹲下去扶他。“离开我，离我远点！”我被这带哭腔的叫声惊呆了，不由自主地向后退去。这时，我的衣角好像被人拉了一下，掉头一看，原来是个和我差不多大的女孩。她撅着嘴说：“别理他，他要打人的。”我糊涂了，弄不清这是怎么回事。只见，他脚使劲地瞪着地，胸脯一挺一挺地向前挪去，挪

9、去他紧紧咬着下唇，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。到了一棵大树跟前，他用头使劲顶住树干，双脚使劲蹬地，上身使劲往高抬在他身后，留下了一条深深地痕迹他跪起来了，他跟树“合作”站起来 了。他脸上露出了笑。那是胜利的笑啊！就是在这偶然的情况下，我匆匆地见了他一面。我不知道他的真名实姓，但他的精神足以告诉我，他叫强者。1、 给下面的加点字选择正确的读音，在正确的下面划横线。（1 分）差（chàch）不多脸颊（xiájiá）2、短文中划横线的句子运用了 和 描写。(1 分)3、摘抄文中描写男孩外貌的语句。（1 分）4、阅读短文，判断正误。对的在括号内打“”，错的在括号内打“×”（1.5 分）“我心里像被蜇了一下似的疼”是因为我觉得那个男孩很可怜。（）“不由自足”一词的意思是：由不得自己做主，控制住了自己。（）男孩令我终生难忘的原因是他很坚强。（） 5、读了这篇短文，你想对自己说些什么？（1.5 分）C、习作（30 分）大自然是画家，为我们描绘了美丽