人教部编版六年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (193)

1、部编版六年级语文第一学期期末质量检测试卷试卷满分：120 分考试时间：120 分钟一、 积累与运用： （共 29 分）1、下列词语中加点的字读音全正确的一组是（）（2 分）A诠（qun）释迸（bng）溅贮（ch）蓄清澈（ch）B撷（xi）取轮廓（gu）颤（chn）栗摇摇欲坠（zhu）C挑剔（t）跻（j）身粗糙（zo）称（chng）职D镌（jun）刻泅（qi）水卷帙（zh）咫（zh）尺2、下边的句子中每句都有两个错别字，找出来填在横线上，然后改正在横线上。（4 分）老师朗颂时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀犹然而生。错别字： 正确字： 鸟儿在我们的头顶上回翔，铃兰花和

2、玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花溶合在一起，分辩不 清了。错别字： 正确字： 3、下列加点的成语使用有错误的一项是（）(2 分)A. 少年时代总有人觉得时间如白驹过隙，有的是弥补的时候，转眼却已是青年。B. 怎样修改文章呢？一是要注意全篇的安排，二是要注意具体的语言表达，对并无毛病但尚可推敲的地方，作精益求精的锤炼。C. 创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。D. 最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在 目，催人泪下。4、下列句

3、子没有语病的一项是（）（2 分）A这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。B是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。C为了防止再发生类似的交通事故，公安交警部门采取了很多安全措施。 D同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。5、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（15 分），归雁洛阳边。（王湾次北固山下）晴空一鹤排云上，。（ 秋词） ，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）9纤纤擢素手， 。（古诗十九首迢迢牵牛星）海纳百川，有容乃大； ， 。（林则徐书两广总督府对联）子曰：“ ， 。举一隅不以三隅反，则不复也。” （论语）今夜月

4、明人尽望， 。（王建 ）东风不与周郎便， 。（杜牧赤壁）子曰：“三人行， ； ，其不善者而改之。”（论语八则）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 6、名著阅读（2 分）汤姆索亚历险记中，汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人（请写出他的名字）?此人的下场是怎 样的？7、下列文学常识搭配有误的一项是( )(2 分) A战争与和平列夫托尔斯泰俄国 B猎人笔记屠格涅夫俄国C. 骆驼祥子老舍现代D. 皇帝的新装安徒生法国二、综合探究：（共 8 分）为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，某中学开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。 假定你是被调查对象之一，请协助完成以下问卷。8、从

5、下列节日中找出我国传统节日，并根据时间填入相应的空里。（4 分） 重阳节元旦元宵节母亲节清明节国庆节中秋节愚人节感恩节端午节农历九月初九 ；农历正月十五 ； 农历五月初五 ；农历八月十五 。9、请任选一个传统节日，写出相关的一句诗、一副对联，或一条俗语。（2 分）【示例】清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。10、春节和圣诞节，你更喜欢哪个节日？为什么？（2 分）二、阅读理解：（一）阅读下面的文言文，回答 1114 题：（共 13 分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，

6、恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后， 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失 子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥;大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之;乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又

7、鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱;既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣!【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。 跑：兽类用足扒土。同“刨”。 奄奄：气息微弱的样子。11、解释加点字的意思 （4 分）A. 狼闻声四顾（）B. 担中肉尽，止有剩骨（）C. 一狼洞其中（）D. 竖下视之，气已绝矣（） 12、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。13、比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是()（2 分）A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。 B.甲乙两文在刻画狼时，都运用

8、了动作和神态描写。C. 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写牧竖“谋分捉之”，然后从狼的反应处处体现了他们“谋”的结果。D. 两文的语言都简练而生动，都运用了比喻的修辞方法。14、同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种?为什么?（3 分）（二）阅读下面文章，完成 1518 题。（10 分）冬天过去了坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒

9、风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来 时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷 的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们 就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父 亲，正值壮年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就

10、用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说“你先去上学，我不会让你挨饿的。”果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：“快去吃饭，饿坏了吧。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三

11、十里的路呢。走几走，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一层白渍渍的印迹，那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉，他已走远了父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读 过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满期望。去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对绕膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下子生出万千感慨。今天

12、的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。（选自中学生阅读2003.8） 15、全文详细写了哪两件事？请用简练的语言概括。（4 分）（1）（2）16、善于发问是有效读书的重要一步，查异质疑是读书发问的常用方法。请你结合本文提出一个问题。（2 分）质疑：17、古人说：“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。（2 分）（1） 在选文段中找出一处概括父亲对我影响至深的句子，写在下面。（2） 在第段中，找出表现“我” 欲给父亲要钱时矛盾心

13、情的一个词语。写在下面18、根据你对课文主旨的理解，依照下面的句式，续写句了。（2 分）父 爱 如 山 ， 造 就 我 一 种 坚 韧 刚 毅 的 性 格 ； 父 爱 如 ， 。（三）阅读下面的文字，完成 1720 题。（10 分）吃猫的老鼠动物晚报上登载了一条新闻，标题是吃猫的老鼠，一下子轰动了鼠界，乐得老鼠们手舞足蹈。 老鼠怎么会不高兴呢?夜间偷粮、窃油最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼，四脚长有肉垫，奔跑无声，动作迅速，而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫，看来猫逮鼠的 历史眼望可改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团，由硕鼠为团长，赴吃猫老鼠的家乡非洲学习考 察。老

14、鼠取经，不远万里，跋山涉水，终于到达了非洲。非洲的人特别，黑如紫檀木，又似煤块。非洲的鼠，也与众不同，个子倒不相上下，可嘴上有层硬壳， 而且长得坚硬，可称为“铁嘴老鼠”。铁嘴老鼠得到消息，有同类自远方来访问，受宠若惊，急忙出门迎接。接进洞中，寒暄几句，代表团 团长硕鼠已迫不及待，直截了当地问道：“听说你们能吃老猫，不知是否当真?” 铁嘴老鼠点点头道：“此话不假。”“果真如此，不虚此行。”硕鼠心里这样想，脸露喜色。代表团鼠成员个个心里一乐。“你们真行!”一位鼠代表由衷夸奖起来。“不过，你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。“这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来，话很简单，说来轻巧。代表们一听有

15、些怀疑。耳听为虚，眼见为实。夜晚，五鼠代表瞪眼旁观，眼看铁嘴老鼠出洞。一只老猫走过来了。铁嘴老鼠毫不畏惧，迎上前去，走近老猫身旁，不等老猫张口，就散发出一般浓烈的臭气。这臭气宛 如迷魂药，又似毒气弹，老猫嗅到臭味，顿时发抖，瘫软，动弹不得。铁嘴老鼠不失时机，纵身一跃，用 尖利的牙齿咬断了老猫的喉管，然后拼命吮吸，吸尽猫血，再将死猫拖进洞里，让大家吞食。鼠代表，平生第一次尝到了猫肉，着实解恨。鼠能吃猫，它们深信不疑了。如何制服老猫，看来的确方便，就是靠那股臭气， 这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它们以为取得了真经，便兴冲冲告辞，踏上归途。回来一汇报，老鼠们齐声欢呼。硕鼠迫不及待，决定当夜出洞试它一试，叫大家看看奇迹。 硕鼠堂而皇之地出洞。一只老猫走过来了。“今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。它毫不畏惧地迎上前去，临近老猫，憋足劲，放了一个臭屁。 老猫既不抖，又不瘫。“怎么搞的?”硕鼠慌了。正想转身逃跑，哪里还来得及，老猫一张嘴，一口就咬住了硕鼠的脖子。 观望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想：有什么屁用!还不是猫吃老鼠。是的，屁有什么用。硕鼠闻味臆断，以为得了真经，结局只能是悲剧。唉，老鼠怎么能知道世上事物 的特殊性呢?1