




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二章第二章 一元二次方程一元二次方程2.4 2.4 用因式分解法求解一元二次方程用因式分解法求解一元二次方程(1)(1)神木第九中学神木第九中学 陈奇陈奇公式法公式法w 一般地一般地, ,对于一元二次方程对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0) 心动 不如行动.04.2422acbaacbbx:,042它的根是时当 acbw提示提示: :w用用公式法解一元二次方程的解一元二次方程的前提是是: :w1.1.必须是一般形式的一元二次方程必须是一般形式的一元二次方程: : ax2+bx+c=0(a0). w2.b2.b2 2-4ac0.-4ac0.293x.30或这个数是:小颖是这样解的.
2、03:2 xx解. 3x. 3这个数是:小明是这样解的.,3:2得边都同时约去两方程解xxx 你能解决这个问题吗?w 一个数的平方与这个数的一个数的平方与这个数的3 3倍有可能相等吗?如果相倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的?等,这个数是几?你是怎样求出来的?心动 不如行动.32xx w 小颖小颖, ,小明小明, ,小亮都设这个数为小亮都设这个数为x,x,根据题意得根据题意得小颖做得对吗小颖做得对吗?小明做得对吗小明做得对吗?你能解决这个问题吗你能解决这个问题吗w 一个数的平方与这个数的一个数的平方与这个数的3 3倍有可能相等吗?如果相倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?
3、你是怎样求出来的?等,这个数是几?你是怎样求出来的?心动 不如行动.32xx w 小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得. 03 xx.30或这个数是:小亮是这样解的得由方程解,3:2xx .032 xx. 03, 0 xx或. 3, 021xx小亮做得对吗小亮做得对吗?因式分解法因式分解法w 当一元二次方程的一边是当一元二次方程的一边是0,0,而另一边易于分解成两而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时个一次因式的乘积时, ,我们就可以用因式分解的方法我们就可以用因式分解的方法求解求解. .这种用因式分解解一元二次方程的方法称为因这种用因式分解解一元二次方程的方法称为因式分解法式分解法.
4、.我思 我进步w提示:w1.1.用分解因式法的条件是的条件是: :方程左边易于分解方程左边易于分解, ,而右而右边等于零边等于零; ;w2.关键是熟练掌握因式分解的知识是熟练掌握因式分解的知识; ;w3.理论依据是依据是“如果两个因式的积等于零如果两个因式的积等于零, ,那么至少那么至少有一个因式等于零有一个因式等于零. .”因式分解法因式分解法w 用因式分解法解方程用因式分解法解方程: : (1)(1)5x5x2 2=4x;(2)x-2=x(x-2).=4x;(2)x-2=x(x-2).w因式分解法解一元二次方程的步骤是因式分解法解一元二次方程的步骤是:w2. 将方程左边因式分解将方程左边因
5、式分解;w 3. 根据根据“至少有一个因式为零至少有一个因式为零”,转化转化为两个一元一次方程为两个一元一次方程.w 4. 分别解两个一元一次方程,它们分别解两个一元一次方程,它们的根就是原方程的根的根就是原方程的根.w1.化方程为一般形式化方程为一般形式; 例题欣赏1.x1.x2 2-4=0;-4=0; 2.(x+1)2.(x+1)2 2-25=0-25=0. .学习是件很愉快的事淘金者n你能用你能用因式分解法解下列方程吗?解下列方程吗?这种解法是不是解这两个方程的最好方法这种解法是不是解这两个方程的最好方法? ?你是否还有其他方法你是否还有其他方法? ? .123124 .2, 0 xxx4 4- -x x2 2x x. .1 1争先赛争先赛n1.解下列方程解下列方程:先胜为快n一个数平方的一个数平方的2倍等于这个数的倍等于这个数的7倍倍,求这个数求这个数.解下列方程独立独立作业作业);(3)(5 . 522xxxx;32)2.(622xx; 0)75(14. 1xx;2213 . 2xxx);32(4)32.(32xx; 9) 3( 2 . 422xx;123)2.(7xx. 0825. 82xx感悟与收获:1 1、因式分解法解一元二次方程的基本思路和关、因式分解法解一元二次方程的基本思路和关键是什么?键是什么?2 2、在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海洋油气开采中的海洋地质调查与评价考核试卷
- 橡胶零件的耐生物降解性能探讨考核试卷
- 水稳碎石基层施工技术与质量控制考核试卷
- 水产品冷链物流与运输管理考核试卷
- 摩托车油箱内部涂装与防腐蚀处理考核试卷
- 灯具附件生产安全与事故预防考核试卷
- 玉石市场调研与分析技巧考核试卷
- 2025年轻型液压打孔机项目可行性研究报告
- 2025年豆奶稳定剂项目可行性研究报告
- 2025年装纽机项目可行性研究报告
- 小学劳动教育三上第三单元2《制作风车》课件
- 隐患排查统计分析报告
- 给小学数学教师的建议
- 中国古代文学史二复习资料
- 2024年重庆发展投资有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 成熟生产线评价报告
- 足球准确传球训练技巧:提高准确传球能力掌控比赛节奏
- 自救器培训(2023年煤矿安全生产培训教师培训班随堂课程设计)
- 成人癌性疼痛护理指南解读
- 供应链安全风险评估与管理项目风险评估报告
- 2023年-2024年电子物证专业考试复习题库(含答案)
评论
0/150
提交评论