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文档简介

1、部编版部编版六年级语文下册期中测试卷及答案学校 班级 姓名 成绩(满分:100分 考试时间:120分钟)第一部分积累与运用(35分)一、根据语境,读拼音,写词语。(5分)ji e sh i c d xi 山g听完小倩的(),我们()她之前的所作所为一定是有什么wn b u d e y idn w ng()的苦衷,便不再责怪她。所有的不愉快也就()。二、选择题。(20分)1 .下列汉字中不能与“腊”字组成词语的一项是()A.月 B.味C.像D.鱼2 .下列加点字的读音完全正确的一项是()A.褐色(h。栅栏(zh q)万象更新(gmg)B.苦闷(m时防御(y。 截然不同(ji e)C.徘徊(hud

2、)蜡烛(l力转眼间(zhum)D,渺小(mit)爱憎(z eng)泪潸潸(sm)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.焉知非福狂风暴雨游首好闲B.供堂大笑美不胜收天涯海角C.前所未闻 荒无人烟 重见天日D.叽叽查查哆哆索索浩浩荡荡4 .下列词语中搭配没有错误的一项是()A.传递信息发挥工作B.传授知识发表意见C.改进错误发展兴趣D.改善环境发明秘密5 .下列诗句中加点字词的解释,有误的一项是()A.纤纤擢素手(收回,缩)B.泣涕零如雨(落下)C.寒食亲风狎怫斜(皇城里的柳树)D.中庭地白舟栖鸦(庭院中)6.下列句中加点的成语使用不恰当的是()A、鱼熨而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有

3、点儿紧张。B.仓库里堆满了棉花包,万一失火,后果将不可思议。C.这位国学大师的每场演讲几乎都是座无照学oD.经过实验,他们得到的结果与当初的假设截知不同.。7 .依次填入下面句子中的短语,最恰当的一项是(),飘逸着沁人心脾的清香; ,散发着无比浓烈的祝福; ,只有细细品尝,才能体味出淡淡的苦涩中蕴含的真谛。生命是茶生命是咖啡生命是酒A. B. C. D. 8 .下列句子中引号的作用与例句相同的一项是()例:“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。A. “呃”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。B.母亲一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起”C.意大利作家卡尔维诺曾说过

4、:”鲁滨逊漂流记无疑是一部值得逐字逐行重 读的小说。”D. “杂拌儿”是用各种干果与蜜饯掺和成的。9 .下列句子中有病句的一项是()A.各班班长,请听到广播后立即到校学生会办公室开会。B.腊月初八这天,家家熬腊八粥。C.下一站,香港路。现在开始检票,买票了的请出示,没有买票的请准备好零 钱。D.他年纪不算大,可满头乌发的头上长出了不少白发。10 .下列语言表达最得体的一项是()A.小明对王老师说:“老师,小萌人不舒服,我帮她请假。”B.交警拦住正要闯红灯的行人:”请遵守交通规则,安全、文明出行。”C.某人乱丢垃圾,还对前来劝阻的人说道:“喂,你能不能不要多管闲事?”D.小轩在公交车上给老人让座

5、,喊道:“老头,坐这里!”三、根据课文内容完成练习。(6分)1.,寒食东风御柳斜。2 .今夜月明人尽望,?3 .通过学习,我们认识了年幼可爱,迫切想吃腊八粥的 ;结识了的鲁滨逊;认识了既淘气顽皮,又体贴父母;还 知道了汤姆?索亚是一个 的孩子。四、口语交际。(4分)假如你所在的班级转来了一位新同学,班主任陈老师让你代表全班同学对其 表示欢迎。想想看,你会怎样说呢。注意表达要有条理,语气自然,说话文明得 体。第二部分阅读与感悟(30分)五、阅读材料,完成练习。(6分)材料一:我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平的7.7%?口7.1%;储量比较丰富的煤炭也只有世界平均水平的 58.6%

6、。加油站里跳动的油表, 铁路线上呼啸的煤车,似乎都在警告我们:“煤荒”在步步紧逼。(摘自人民日报)材料二:地质学家经过几十年的勘探证实:因为巨大的人口基数和飞速的经 济发展,中国已成为“资源弱国 50年后中国除了煤炭外,几乎所有的矿产资源 都将出现严重短缺,其中50%勺资源将面临枯竭。(摘自青年文摘)1 .这两则材料在说明事实时都运用了()的说明方法。(2分)A.打比方 B.下定义 C.列数字 D.作比较2 .请你用简洁的语言概括上面两则材料所揭示的问题。(2分)3 .根据这两则材料,请你设计一则公益广告宣传语,就节能问题向全社会发出呼吁。(2分) 六、阅读短文,完成练习。(24分)(一)森林

7、地球绿色的肺(11分)森林是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森 林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是任何物体都不能取代的。 我们要保护森林。森林涵养水源、保持水土、防止干旱的作用非常大。据专家测算,一片面积 约10万亩的森林,相当于一个约200万立方来的水库。这正如农谚所说的:“山 上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐” 功能而被科学家称为“吞水吐雨器。森林另一种“吞吐”功能,就是它能吸收大气中的二氧化碳,同时吐出新鲜 氧气,调节气温,为我们创造良好的生态环境。据林业专家统计,全世界森林总 体上每年净吸收大约15亿吨的二氧

8、化碳。一公顷阔叶林可吸收1千克的二氧化 碳,释放730千克的氧气。所以科学家称森林是“吞碳吐氧机”,是天然的绿色 氧吧。但是,值得关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。 近200年内,地球上的森 林大约有1/3被砍伐和毁掉。而另一方面,地球上的燃料热能增多,二氧化碳的 排放量急剧增加。这使得地球生态环境急剧恶化,从而引发热浪、飓风、暴雨、 洪水、暴风雪及干旱,严重威胁人类的生存。总之,我们要保护森林。为了使地球这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健康, 以改善生态环境,抑制全球气候变暖,减少旱涝等多种自然灾害,我们应该大力 植树造林,使每座荒山都绿起来。1 .短文的写作顺序是()(2分)A.先总述再分述

9、B.先分述冉总述C.先总述后分述再总述D.事情发展顺序2 .下面的叙述不符合短文意思的一项是()(2分)A.森林涵养水源,保持水土,防止干旱的作用非常大。B.森林之所以被称为“吞水吐雨器”,是因为“雨多它能吞,雨少它能吐”。C.据林业专家统计,全世界森林总体上每年净吸收远远超过15亿吨的二氧化碳。D.大力植树造林,可以使地球的绿色之肺恢复健康。3 .请为下列句子选择正确的说明方法。(填序号)(3分)A.引用 B.列数字 C.打比方 D.作比较(1)森林是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。()(2) 一公顷阔叶林可吸收1千克的二氧化碳,释放730千克的氧气。()(3)这正

10、如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”()4 .根据短文内容,简要说说我们为什么要保护森林。(4分)(二)妈祖的灵性(13分)去湄洲岛的那个周末,南方多个城市的雨正下得无休无止。从福州出发,途中雨帘在窗玻璃上划出白茫茫的一片。心想,这次参加“映象?妈祖”的采风活动,将成为望雨的一种想象。心中有些怅然,尽管我一直是喜欢听雨、看雨之境,但出外采风,总是希望 有好天气,成全眼睛的盛宴。沿着这别样风情,下午进入妈祖庙朝拜时,雨居然停了。湄洲岛国家旅游度假区管委会主任用浓浓的莆田乡音,一脸虔诚地告诉我们,这是妈祖的灵性。他说,每年的台风来临,几乎都是在湄洲岛上空打几个转就悄

11、然而去。我们不得不信,周边的城市还在大雨之中,而湄洲岛的雨却走了,这是湄洲 岛的灵性,也是妈祖的灵性。这是妈祖林默娘的诞辰地。一块石碑依稀可见“天妃祖籍地名上林”字样。 据说,关于妈祖还有一个典故:“帆船头,大海衫。红黑裤子,保平安。”意思是 说,妈祖的帆船头,衬着海一样蓝的衣衫,红的裤子被海水打湿了,红黑参半, 成为平安吉祥的色彩。妈祖叫林默,在莆田把16岁后的女子昵称为“娘”,就成了林默娘。林默 娘以28岁的青春定格于海上,为了救助海难,她献出了自己年轻的生命,这一 年是宋雍熙四年一一即公元987年,农历九月初九,当地人为了感恩林默娘的恩 德,为她建庙奉祀。在岁月的长河中,信奉她的信众越来

12、越多,她被列为春秋谕 祭之神,她的祭典与黄帝祭典、孔子祭典并称为“中华三大祭典”,“妈祖信俗” 成为一种宗教文化传扬世界。那日,在妈祖的祖庙,我们跨越了 323级台阶,穿过了圣旨门,见到了金脸 的妈祖娘娘。脸庞闪着吉祥和灵气的光芒。一位身着旗袍的美丽司仪,同接待台 湾信众的礼仪带领我们这群岛外作家进行了对妈祖娘娘的祭拜。在烟雾缭绕的厅堂上,怀着对妈祖娘娘的景仰之情,我们深深地鞠了三个躬。 从山下到山上,在99米的高处,见到了那尊在电视上邂逅过无数次的妈祖神像。 宽阔的额头,脸如满月,她手执如意伫立于云端之上,注视来往海上的船只,用 她的神力为渔民们带来平安和谐。在此时,我看到全世界华人同在寻找

13、乡愁的根,寻找大爱的源头。是妈祖将 这些浓浓的根安放在湄洲岛上,从此,心不再摇晃。这一刻,我们再次俯首膜拜这尊海上和平女神, 她是灵性之神,她是诗情之 女子,她是羁旅怀乡者心灵之归属1 .对短文开头描写雨天景色的作用描述正确的一项是(A )(2分)A.为下文的湄洲岛雨过天晴埋下伏笔B.写出了作者对雨的喜爱之情C.介绍了即将去往的地方D.写出了作者出行逢雨的厌恶之情2 .“中华三大祭典”包括(ABD (多选)(3分)A.黄帝祭典B.孔子祭典C.屈原祭典D.妈祖祭典3 .文中画线句子中“居然” 一词用得妙,对其妙处理解最正确的一项是(D )(2分)A.因为“我”讨厌下雨,见到雨停很欣喜。B.下雨道

14、路泥泞难走,采风活动也会受影响,“我”暗地里祈祷雨停,没想到雨 真停了。C.与文章开头“我”害怕采风活动因雨取消的忧虑相呼应,表现了 “我”此次出行的幸运。D.出行逢雨,“我”本以为采风活动会受阻。难得雨停,“我”内心十分欢喜, 同时也为下文提及湄洲岛的灵性、妈祖的灵性埋下伏笔。4 .依据短文介绍可知,林默娘被崇奉为“一”。(C ) (2分)A.海上智慧女神B.海上救助女神C,海上和平女神D.海上平安女神5 .读了短文,结合你自己的了解,简要说说林默娘是一位怎样 的女子。(4分) 示例:林默/良为了海肉渔氏平安说口谐的生活愿街付出自己的青春 和生令,定 大家心中值得尊敬、充满“更性”的枷平女神”。第三部分习作与表达(35分)七、语言表达。(35分)1 .即兴发言。(5分)一天,你正在街边玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机

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