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1、第一单元提升练习一、看拼音,写词语。1.我们跟群众ji sh()要注意方式,抽着烟和群众说话是不l mo()的,说话态度要chng kn()。2.就在这shn jin(),广场上的群众“呼”地一下全站了起来,掌声、欢呼声汇成一片。张建看到群众的脸上闪着jng yng()的泪珠。二、用“”画去不是同一类的词语。1.小学中学大学学校2.杏花雪花槐花菊花3.水稻小麦粮食玉米4.沙发茶几衣柜家具三、给下列句子填上合适的关联词。1.强强()刻苦学习,()成绩很好。2.强强()刻苦学习,()热爱劳动。3.()强强刻苦学习,成绩()会好。四、按要求写句子。1.山洪一样的掌声的作者是作家关汝松写的。(修改病句
2、) 2.作为大会的召集人,他的心情能平静吗?(改为陈述句) 3.礼尚往来。,非礼也;,亦非礼也。(补全句子)五、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米糁儿。一位老人细细端详着毛主席说:“这位首长,咱们好像在哪儿见过面。”毛主席推着碾棍,爽朗地笑着:“是吗,在哪儿?想想看。”1.用“”在文中画出毛主席推碾子在行的句子。2.文中的老人到底有没有见过毛主席?把你的看法写出来。 3.从毛主席回答老人的话中,你体会到了什么? (二)课外阅读。朱德的扁担1928年11月中旬,红军集合在宁冈、新城、古城一带,进行冬季训练。由于敌军的严密封锁,红军官
3、兵生活难以为继。一日三餐大多是糙米饭、南瓜汤,有时还吃野菜。为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题,红军司令部发起下山挑粮运动。朱德也常随着队伍去挑粮,一天往返五十公里。他的两只箩筐装得满满的,走起路来十分稳健利落,年轻力壮的小伙子也常被他甩得老远。战士们从心眼里敬佩朱军长,但又心疼他。四十开外的人了,为革命日理万机,还要翻山越岭去挑粮,累坏了怎么办?大家一商量,就把他的扁担藏了起来。朱德没了扁担,心里很着急,他让警卫员到老乡那儿买了一根碗口粗的毛竹,自己动手,连夜做起了扁担。月光下,他破开竹子,熟练地削、刮、锯,一会儿就把一面黄一面白的半片竹子,做成了一根扁担。为防止战士们再藏他的扁担,就在上面刻
4、了“朱德记”三个大字。第二天一早,挑粮的队伍又出发了,朱德仍然走在战士们中间,大家看见他又有了一根新扁担,感到十分惊奇,崇敬之外更增添了几分干劲。从此,朱德的扁担的故事传开了。井冈山军民为了永远纪念朱德这种、的精神,专门编了一首歌赞颂他:“朱德挑谷上坳,粮食绝对可靠,大家齐心协力,粉碎敌人围剿”。1.根据下列句子描述的意思,从文中找出相应的成语填在括号里。(1)形容政务繁忙。() (2)思想认识一致,共同努力。()2.第1自然段中画横线的句子与结尾“ ”相照应,第2自然段中画波浪线的句子在文中起着的作用。3.第2自然段中说战士们“从心眼里敬佩朱军长,但又心疼他”,他们敬佩朱德什么?又为什么心疼
5、他? 4.本文表现了朱德的什么精神?请在文中空白处填写合适的词语。六、习作表达。你、我、他,都是普通人。走近普通人,从一点一滴的小事中,可以发现普通人身上的许多高尚品质。请以“我身边高尚的人”为题写一篇习作,不少于450字。 第一单元提升练习参考答案一、1.解释礼貌诚恳2.瞬间晶莹二、画去:1.学校2.雪花3.粮食4.家具三、1.因为所以2.不但而且3.如果就四、1.山洪一样的掌声的作者是作家关汝松。2.作为大会的召集人,他的心情不能平静。3.往而不来来而不往五、(一)1.一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米糁儿。2.这位老人可能在哪儿见过毛主席一面,或者看过毛主席的画像,也可能以前在一些地方看到过不少类似的关心群众、帮助群众的八路军、解放军的领导干部,但记不清是哪一位了,所以看到毛主席后就与脑海中的形象联系了起来。3.针对老乡的疑问,毛主席巧妙地回答,让我们看到了他的幽默风趣,感受到了他与人民群众亲如一家的深情。(二)1.(1)日理万机(2)齐心协力
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