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文档简介

1、如皋市丁堰小学如皋市丁堰小学 执教:周爱梅执教:周爱梅游入游入 穿梭穿梭 唱歌唱歌一柄一柄 嬉戏嬉戏 大伞大伞 透明透明 花丛花丛 荷塘荷塘清凌凌的清凌凌的 眨眼的眨眼的 弯弯的弯弯的 透明的透明的 小小的小小的 大大的大大的活动一:读一读,画一画活动一:读一读,画一画。 1、大声朗读课文二、三、四小节,边读边用、大声朗读课文二、三、四小节,边读边用你喜欢的符号画出你喜欢的符号画出“我我”想变什么?想变什么? 2、组内交流。(请在文中的插图里找找、组内交流。(请在文中的插图里找找“我我”想变的事物并指给小组内的伙伴看。)想变的事物并指给小组内的伙伴看。) 3、班级交流。、班级交流。我想变透明的

2、雨滴,睡在一片绿叶上。我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上。我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭;我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭;学用“穿梭”说话 蜜蜂在( )穿梭。 ( )在水草间穿梭。 ( )在( )穿梭。我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活。我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活。我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月。最后,真想变成大大的荷叶。我看见小小的荷塘,活动二:想一想,说一说活动二:想一想,说一说 1、自读第五小节。 2、小组交流: (1)说说你读懂了什么。 (2)这里“我”为什么最想变成荷叶? 3、班级交流。荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌 荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌 荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点

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