部编人教版《道德与法治》六年级下册第8课《科技发展造福人类》优质课件

1、8.科技发展科技发展 造福人类造福人类学习目标1.理解科学的探索和求真精神，认识科技是人类认识世界和人类自身的重要手段。2.理解科学的实践和创造精神，认识科技能够改变生产、生活方式，科技是推动社会发展、人类实现梦想的重要力量。3.理解科学的人文精神，辩证地看待科技对人类社会的影响，懂得科技既给人类社会带来福祉，也会带来危害，只有善用科技，才能造福人类。参考资料1.哥白尼简介哥白尼(14731543)，波兰天文学家，“日心说”创立者，近代天文学的奠基人。曾在波兰和意大利的大学学习，研究数学、天文学、法学和医学。最大成就是以科学的“日心说”否定在西方统治一千多年的地心说。2.伽利略简介伽利略(15

2、641642)，意大利天文学家、物理学家。1581年考入比萨大学、历任比萨大学、帕多瓦大学教授。主要著作有星际使者关于两大世界体系的对话等。结构图示板块一：对世界的不断探索人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。活动园 波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。伽利略及其制作的望远镜哥白尼 意大利科学家伽利略

3、制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁。 请仔细阅读两位科学家的故事，根据故事填写表格。姓名贡献意义哥白尼伽利略哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？ 哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么？仔细思考：从两个人的故事中你能感受到他们具有怎样的精神？ 通过阅读故事，我知道伽利略因为证明了新天文学说，遭到教会的谴责和审判，并且因为坚持新天文学说，遭到终身监禁。 哥白尼敢于挑战“地心说”，为了“日心说”倾注了毕生的心血。我觉得他是一个勇敢且意志坚定的人。 通过阅读故事我知道

4、，哥白尼根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。 伽利略遭到教会的谴责和审判，但仍坚持新天文学说。我觉得他是一个热爱科学、勇于探索和不怕牺牲的人。15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。 你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。14051433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航行。15191522年，麦哲伦的船队首次实现了人类

5、环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。阅读“活动园”内容，填写表格。姓名姓名航行时间航行时间成就成就郑和麦哲伦 根据收集的相关资料，讲讲航海家的故事。我讲讲郑和下西洋的故事。15世纪初，郑和率领庞大的船队七次远航，遍访三十多个国家和地区，促进了中国和亚非各国的经济、文化交流。我讲讲麦哲伦的故事。麦哲伦是葡萄牙著名的航海家。他的船队从西班牙出发，绕过南美洲，横渡太平洋。虽然麦哲伦在菲律宾被杀，但他的船队依然继续向西航行，最终回到了西班牙，首次实现了人类环绕地球一周的航行。我还知道哥伦布发现新大陆的故事。1492年8月，哥伦布率三艘船和水手从巴罗斯港启航，横渡大西

6、洋，到达今巴哈马群岛，继而航行到古巴、海地等岛，后来又三次西航，抵达牙买加、波多黎各诸岛及中、南美洲的加勒比海沿岸地带。 人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法。19世纪中叶，达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。达尔文达尔文“进化论”论证了两个问题：第一，物种是可变的，生物是进化的；第二，自然选择是生物进化的动力。书中提出了“物竞天择”“适者生存”“遗传变异”等影响巨大的观点，并用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的。板块二：科技改变

7、世界科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。 200多年前，蒸汽机的改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。阅读角 100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电力为标志的第二次工业革命时代。蒸汽机(模型)19世纪的有轨电车进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。阅读角原子内部结构示意图请阅读“阅读

8、角”的内容，试着填写表格时间科技活动作用意义200多年前改进蒸汽机提供新动力人类社会进入机器大工业时代100多年前20世纪四五十年代后 联系现实生活或查阅资料，说说还有哪些发现与发明改变了我们的生产与生活方式。汽车改变了我们人类的整个交通状况。它可以载着我们飞快地到达想去的地方。它还可以帮助我们运送货物，大大节省了人力。我还知道，电视对我们的生活影响很大。有人说它是人类自己创造的“魔鬼”，还有人说现代人可以一天不吃饭、不喝水，但不能一天没有电视。电话、手机揭开人类通讯史的新篇章。我们随时随地都可以听到他人的声音，相互交流，传递信息。 通过查资料我知道，塑料的发明堪称20世纪人类的一大杰作。塑料

9、无疑已成为现代文明社会不可或缺的重要原料。目前塑料已广泛应用于航空、航天、通信工程、计算机等各行各业之中。 人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。活动园蒸汽机发明后得到了广泛应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。蒸汽机的应用火车早期的纺织车间采矿业阅读“活动园”内容，填写表格。蒸汽机的应用结合蒸汽机的应用，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。蒸汽机的应用推动纺织业从工场手工业过渡到机器大工业。它曾使英国的纺织品产量在20多年内增长了5倍，为市场提供了大量消费商品。蒸汽机在采矿业中代替了人的劳动，使生产效率大大提高。蒸汽火车发明后，铁路交通迅速发展，为人们的生产

10、和生活带来了极大的便利。阅读角 爱迪生与电灯泡爱迪生出生在美国一个普通家庭，只受过三个月的正规教育，但是他勤奋好学，利用一切机会自学科学知识。在研制电灯时，为了寻找耐用的灯丝，他曾经试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料，经历了无数次失败。1879年，爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。后来，他又建设发电厂，架设电网，让越来越多的人用上了电灯。爱迪生发明的电灯泡姓名事迹爱迪生阅读故事，填写表格从爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？此外，你还知道哪些科学家的故事，和同学分享一下。交流从故事中获得的启发，还可以讲其他科学家的故事。我知道瓦特的故事。瓦特从小就喜欢动脑筋研究问题。有一天，瓦特正

11、在炉旁烧水，当水沸腾时，蒸汽便把壶盖顶了起来。他把壶提下来，壶盖就落下去了。这种现象引起了他极大的兴趣。他想：如果让壶里的蒸汽增加几千倍、几万倍，力量一定很大他的这个想法十分可贵，为他后来改良蒸汽机打下了基础。 爱迪生之所以能成为科学家，是因为他具有留心观察生活，善于发现问题，大胆思考问题，勇于解决问题，不断尝试、不断实践的精神。当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。 移动支付 智能机器人在分拣包裹网络教育互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？说说互联网技术对我们的工作和生活有哪些影响。 我知道交水费、电

12、费不必出门去交，在网上缴费非常方便。 饿了我们不必去饭店，在家里点外卖，外卖小哥很快就会把食物给你送来。 我知道通过互联网，可以足不出户就买到自己想要的商品。 利用互联网可以远程控制家里的电器，可以上网课。活动园 近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中一项，查找相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事。 我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜，我想查找这方面的资料，进一步了解一下。结合资料，讲讲科技成果背后的故事。我来讲讲天宫二号的故事。天宫二号于2016年9月15日在酒泉卫星发射中心发射升空，先后与

13、神舟十一号载人飞船和天舟一号货运飞船完成4次交会对接，成功支持2名航天员在轨工作、生活30天。2019年7月19日21时06分天宫二号空间实验室受控离轨并再入大气层，少量残骸落入太平洋预定安全海域。我来讲讲我国的天眼。它是世界上口径最大的球面射电望远镜，借助天然圆形溶岩坑建造。它于2016年9月25日落成启用。2017年10月10日中科院国家天文台就曾对外公布，FAST当时探测到的数十颗优质脉冲星候选体，其中6颗通过国际认证。截至2018年9月12日，500米口径球面射电望远镜已发现59颗优质的脉冲星候选体，其中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的

14、变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。阅读教材，填写表格。科技成果名称好处烦恼农药电子产品找一找身边类似的例子，说说科学技术给人们带来了哪些烦恼。给我们带来了烦恼的科学技术我知道电脑、电视在丰富我们生活的同时，影响了我们的视力。我还知道塑料制品在带给我们方便的同时，白色垃圾也给环境带来了严重的污染。我知道汽车在带给我们便捷的同时，汽车尾气污染了环境。科学需要更多的公众参与。公众可以通过网络调查参与科技政策的研制。如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅

15、需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。相关链 接中华人民共和国科学技术进步法第二十九条 国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。相关链 接减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务的有效措施：一方面，需要科学家的道德自律；另一方面，需要制度的约束和公众的监督。相关链 接中华人民共和国科学技术进步法是为了促进科学技术进步，发挥科学技术第一生产力的作用，促进科学技术成果向现实生产力转化，推动科学技术为经济建设和社会发展服务而制定的法律。中华人民共和国科学技术进步法于2007年12月29日修订通过，自2

16、008年7月1日起施行。科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底科技让梦想变成了现实。板块三：科技让梦想成真 1783年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。 1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。2014年，欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在彗星上成功登陆。 1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。 人类在更广阔的空间探索按上面的内容填写表格。时间人物(单位)国家(地域)取得成就欧洲航天局1783年物理学家查理法国

17、实现了氢气球的首次载人飞行从人类“飞天” 的历程中，你感受到了什么？科学技术促成了人类的“飞天”梦想，从中我感受到了科技力量的强大。 从人类“飞天”的历程中，我感受到了人类在不断进步与发展。人类为了“飞天”梦想不断努力探索，从中我感受到了人类坚持不懈的精神。1961年4月12日，苏联宇航员加加林乘坐“东方一号”宇宙飞船进入太空，成为世界航天第一人。中国的航天梦我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、嫦娥探

18、月、空间交会对接、导航卫星全球组网中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视、通信、气象预报、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、农业生产、环境监测等国民经济和社会发展的各个领域。中国宇航员在太空漫步概括说说我国航天事业经历了怎样的历程。我国航天事业经历了从无到有、从小到大、从弱到强的历程。列举几项我国航天事业取得的巨大成就。我国航天事业取得的巨大成就有火箭研制、载人航天、嫦娥探月、空间交会对接、导航卫星全球组网等。说说我国航天技术的应用。我国航天技术已广泛应用到广播电视、通信、气象预报、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、农业生产、环境监

19、测等国民经济和社会发展的各个领域。我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学，让科技帮助我们将梦想变成现实，让世界更美好！ 你参加过哪些科普活动？有哪些收获？活动园我国从2001年开始，把每年5月的第三周定为“科技活动周”。它已经成为一项具有广泛社会影响、深受人们喜爱的全国性科普活动。在参观“科技活动周”的展览时，我国航天事业的成就令我大开眼界，激发了我对航天科技的兴趣。收集资料，以小组为单位介绍我国的“科技活动周”。2020年的全国科技活动周以“科学战疫 创新强国”为主题，主要展示科技战疫成效，展示科技创新成就，体验美好生活活动，科技助力脱贫攻坚。全国科技活动周从2001年起至2020年止已连

20、续举办20届，它是我国公众参与度高、社会影响力大的群众性科技活动。“科技活动周”是我国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。每年5月的第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。你参加过哪些科普活动？有哪些收获？在2020年的“科技活动周”中，我参加了“全国中小学生创造大赛”，并走进了“科学之路科普课堂” 。我参加过发明创造科普宣讲活动。我知道了发明并不只是科学家的“专利”，我们要从身边小事做起，注意观察生活。我参加过环保科普活动。我知道了“噪声污染”“白色污染”“黑色污染”等指的都是什么。课外拓展科技活动

21、周历届主题2001年科技在我身边 2002年科技创造未来2003年依靠科学 战胜非典 2004年科技以人为本 全面建设小康2005年科技以人为本 全面建设小康 2006年携手建设创新型国家2007年携手建设创新型国家 2008年携手建设创新型国家2009年携手建设创新型国家 2010年携手建设创新型国家2011年携手建设创新型国家 2012年携手建设创新型国家2013年科技创新 美好生活 2014年科学生活 创新圆梦2015年创新创业 科技惠民 2016年创新引领 共享发展2017年科技强国 创新圆梦 2018年科技创新 强国富民2019年科技强国 科普惠民 2020年科学战疫 创新强国课外拓

22、展科学技术是第一生产力。 邓小平科学常是在千百次失败后最后一次成功的。 徐特立科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。 契诃夫攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。 叶剑英科学始终是不公道的，如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。 萧伯纳我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。 达尔文与科学相关的名人名言一、选择正确的答案。1.( )根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。A. 伽利略 B. 布鲁诺C. 哥白尼D. 瓦特C2.19世纪中叶，( )提出“进化论”，改变了人类对自然界和 人类自身的看法。A. 伽利略 B. 爱迪生 C. 达尔

23、文 D. 瓦特 C3.200多年前，( )的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜 力、风力和水力的历史。A.太阳能 B.计算机 C. 电力D.蒸汽机 D4.我国从2001年开始，把每年( )定为“科技活动周”。 A. 5月的第三周 B. 4月的第二周 C. 6月的第三周 D. 5月的第二周 A1.科学技术只会给人们带来好处，没有坏处。( )2.地球是宇宙的中心，太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。( )3.我国为了减少科技带来的烦恼，制定了法律。( )4.我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。( )二、判断对错。 登上月球三、看图，连线。登上月球飞机试飞成功氢气球首次载人飞行四、阅读材

24、料，回答问题。中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定位系统、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统之后第三个成熟的卫星导航系统。北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力，已经初步具备区域导航、定位和授时能力，在全球区域定位精度优于10米，测速精度0.2米/秒,授时精度10纳秒。2018年12月27日，北斗三号基本系统开始提供全球服务。这标志着北斗系统服务范围由区域扩展为全球，北斗系统正式迈入全球时代。2019年5月，北斗二号系统定位精度由10米提升至6米。1.请你介绍一

25、下中国北斗卫星导航系统可以为人们提供哪些服务。2.读了这几段文字，请你谈谈自己的感受。可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力。 中国北斗卫星导航系统不断发展与进步，已经迈入全球时代。中国的科技发展很迅速。课后作业1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。2.把本课习题答案整理在作业本上。道德与法治六年级下册 第八课科技发展造福人类 第 1 课 时最受欢迎的最受欢迎的“我我”省时又省力！省时又省力！尼古拉尼古拉哥白尼哥白尼（14731543）是波兰的天文学家，凭借其在临是波兰的天文学家，凭借其在临终前出版的不朽名著终前出版的不朽名著天体运行天

26、体运行论论，他成为西方近代早期，他成为西方近代早期 “日日心说心说” 的重要复兴者，或者说，的重要复兴者，或者说，他第一次使得他第一次使得 “日心说日心说”在数学在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的流传下来的 “地心地心” 体系。哥白体系。哥白尼是欧洲尼是欧洲文艺复兴文艺复兴时期的一位巨时期的一位巨人。日心说，也称为地动说，它人。日心说，也称为地动说，它认为认为太阳太阳是是宇宙宇宙的中心，而不是的中心，而不是地球地球。活动一：致敬探索世界的先驱者活动一：致敬探索世界的先驱者哥白尼提出的哥白尼提出的“日心说日心说”，有力地打破了长期，有力地打破了长期以来居于宗

27、教统治地位的以来居于宗教统治地位的“地心说地心说”，实现了，实现了天文学的根本天文学的根本变革变革。日心说的观点是：日心说的观点是：1.地球是地球是球形球形的。如果在船桅顶放一个的。如果在船桅顶放一个光源光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至消失。降低，直至消失。2.地球在运动，并且地球在运动，并且24小时自转一周。因为天小时自转一周。因为天空比大地大的太多，如果无限大的空比大地大的太多，如果无限大的天穹天穹在旋转在旋转而地球不动，实在是不可想象。而地球不动，实在是不可想象。3.太阳是不动的，而且在宇宙中心，地球以及太阳是不动的，而且在

28、宇宙中心，地球以及其他其他行星行星都一起围绕太阳做都一起围绕太阳做圆周运动圆周运动，只有月，只有月亮环绕地球运行。亮环绕地球运行。日心说发现的意义日心说发现的意义发发现现了了真真理理探究下列问题：探究下列问题：1.为什么视频说：为什么视频说：哥白尼挑战了教会哥白尼挑战了教会的学说，教会却对的学说，教会却对他束手无策？他束手无策？2.哥白尼在生活中哥白尼在生活中有什么特别之处？有什么特别之处？喜欢做什么？喜欢做什么？3.哥白尼的成功给哥白尼的成功给了你什么启示？了你什么启示？榜样的力量榜样的力量哥白尼哥白尼伽利略是意大利物理学家、天文伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的学家和

29、哲学家，近代实验科学的先驱者。伽利略是科学探索的鼻先驱者。伽利略是科学探索的鼻祖，为科学的发展与进步做出了祖，为科学的发展与进步做出了卓绝的贡就。伽利略被称为卓绝的贡就。伽利略被称为“现现代观测天文学之父代观测天文学之父”、“现代物现代物理学之父理学之父”、“科学之父科学之父”及及“现代科学之父现代科学之父” 伽利略号探测器伽利略号探测器以伽利略命名。它是第一个国绕以伽利略命名。它是第一个国绕木星公转的太空飞行器。木星公转的太空飞行器。2009年年是伽利略第一个有记载，使用望是伽利略第一个有记载，使用望远镜作天文观测的第四百年，联远镜作天文观测的第四百年，联合国订此年为全球天文年合国订此年为全

30、球天文年活动一：致敬探索世界的先驱者活动一：致敬探索世界的先驱者探究下列问题：探究下列问题：1.哥白尼和伽利略哥白尼和伽利略为了追求真理付出为了追求真理付出了什么？了什么？2.我们要从他们身我们要从他们身上学习些什么品质上学习些什么品质？3.你还知道哪些在你还知道哪些在天文学方面作出突天文学方面作出突出贡献的天文学家出贡献的天文学家？榜样的力量榜样的力量伽利略伽利略学习任务：学习任务：（1）分别说一说几位航海家的航行路线。）分别说一说几位航海家的航行路线。（2）航海家们在航行的过程中都遇到了哪些）航海家们在航行的过程中都遇到了哪些困难？他们是怎么样面对的？困难？他们是怎么样面对的？（3）归纳几

31、位航海家航行的重要意义。）归纳几位航海家航行的重要意义。（4）这样伟大的历史航行有中国航海家的出）这样伟大的历史航行有中国航海家的出现，对此你有什么感想？现，对此你有什么感想？人物人物时间时间代表国家代表国家路线路线主要成就主要成就郑和郑和1405-1433中国中国七次下西洋七次下西洋为中国认识世界，为中国认识世界，世界了解中国开世界了解中国开辟先河。辟先河。哥伦布哥伦布1942年年西班牙西班牙横渡大西洋，到横渡大西洋，到达巴哈马群岛、达巴哈马群岛、古巴、海地。古巴、海地。发现发现“新大陆新大陆”梅州，扩大了西梅州，扩大了西班牙的殖民地。班牙的殖民地。麦哲伦麦哲伦1519-1522西班牙西班牙

32、大西洋、美洲南、大西洋、美洲南、太平洋、菲律宾、太平洋、菲律宾、印度洋、好望角、印度洋、好望角、大西洋大西洋完成了环球旅行，完成了环球旅行，证实了地球是一证实了地球是一个球体。个球体。人类航海事业的里程碑人类航海事业的里程碑新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。查尔斯查尔斯罗伯特罗伯特达尔文：达尔文： （1809.2.121882.4.19） 英国的博物学家，生物学家，进化论的英国的博物学家，生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的年的

33、环球航行，环球航行， 对动植物和地质结构等进行对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版了大量的观察和采集。出版物种起源物种起源这一划时代的著作，提出了生物进化论学这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将影响。恩格斯将“进化论进化论”列为列为19世纪自世纪自然科学的三大发现之一。然科学的三大发现之一。 达尔文发现达尔文发现进化论进化论的的历程让你有什历程让你有什么启

34、示么启示？听故事听故事瓦特与蒸汽机瓦特与蒸汽机 200200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、 、畜力畜力、 、风力风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入了机器大工业时代。类社会由此进入了机器大工业时代。人类科技革命的重大突破人类科技革命的重大突破蒸汽机时代的到来蒸汽机时代的到来人类科技革命的再次变革人类科技革命的再次变革有轨电车替代蒸汽机车有轨电车替代蒸汽机车 100多年前，电力逐步取代蒸汽动力多年前，电力逐步取代

35、蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电气为标志的第二次类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电气为标志的第二次工业革命时代。工业革命时代。“一个苹果的启示一个苹果的启示” 一个苹果从树上落下砸到你，你会干一个苹果从树上落下砸到你，你会干什么？我们再看看牛顿干了什么？什么？我们再看看牛顿干了什么？万有引力，全称为万有引力，全称为“万有引力定律万有引力定律” 为物体间相互作用的一条定律，为物体间相互作用的一条定律，1687年为牛顿所发现。任何物体之间都有年为牛顿所发现。任何物体之间都有相互吸引力，这个力的大小与各个

36、物相互吸引力，这个力的大小与各个物体的质量成正比例，而与它们之间的体的质量成正比例，而与它们之间的距离的平方成反比。距离的平方成反比。“一个苹果的启示一个苹果的启示”牛顿故事给了你牛顿故事给了你什么启示？什么启示？牛顿牛顿和瓦特告诉我们和瓦特告诉我们：1.机会很普遍，可以说是到处机会很普遍，可以说是到处都有，什么都可以是，就看你都有，什么都可以是，就看你有没有慧眼去发现，发现后有有没有慧眼去发现，发现后有没有能力去把握好。没有能力去把握好。2.启发我们要在生活中细心观启发我们要在生活中细心观察，把这当成习惯，就能有成察，把这当成习惯，就能有成功。功。道德与法治六年级下册 科技发展科技发展沟通无

37、限沟通无限小组竞赛小组竞赛“科技应用知多少科技应用知多少”活动任务：列举身边应用科学技术的事物活动任务：列举身边应用科学技术的事物活动方式：小组内搜集整理活动方式：小组内搜集整理活动形式：小组以竞赛形式两组交替作答活动形式：小组以竞赛形式两组交替作答 比一比哪组坚持到最后，知道的最多？比一比哪组坚持到最后，知道的最多？ 同学们都加油哦！为你们小组的荣誉而战！同学们都加油哦！为你们小组的荣誉而战！大胆猜想： 你觉得你觉得未未来科学技术还会有哪些来科学技术还会有哪些更更广泛广泛、更便捷的应用？、更便捷的应用？机器人代替父机器人代替父母做家务母做家务每个人都有每个人都有自己小飞船自己小飞船互联网让全

38、国人民的心连结在一起、团结在一起，共同战胜困难。互联网让全国人民的心连结在一起、团结在一起，共同战胜困难。包罗万象的互联网包罗万象的互联网话 题 讨 论 有人说有人说“出门什么都不用带，出门什么都不用带，有有部部手机就够了手机就够了”你怎样理解这你怎样理解这句句话话? 认真观察并分析下面两认真观察并分析下面两组图片，说一说反映了组图片，说一说反映了什么问题？什么问题？农作物喷洒农药提高产量农作物喷洒农药提高产量田间地头随处可见的农药瓶田间地头随处可见的农药瓶手机的便捷沟通手机的便捷沟通堆积成山的废旧手机堆积成山的废旧手机幼儿教育起航幼儿教育起航主讲老师：夏雨家日期：主讲老师：夏雨家日期：201x.10.05201x.10.05EARLY CHILDHOOD EDUCATION转基因技术对农作转基因技术对农作物的好处是什么？物的好处是什么？为什么人们又会拒为什么人们又会拒绝吃一些转基因食绝吃一些转基因食品呢？品呢？科学技术犹如一把双刃剑既有它的正向功能又有反面效应。科学技术犹如一把双刃剑既有它的正向功能又有反面效应。解决科学技术给人类带来的烦恼，解决科学技术给人类带来的烦恼，不仅不仅需要科学家的道德自需要科学家的道德自律，还需要法律约束、共同约定，公共监督，自我约束等，律，还需要法律约束、共同约定，公共监督，自我约束等，从而规范科学的应用科学技术。