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文档简介
1、安全知识竞赛策划书一、 活动背景: 当前,高校人数占主导地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但一般都是忙于文化知识积累,却忽略了安全知识的提高,基本上没有接受应有的安全知识教育培训,安全知识、自救技能都很缺乏。二、 活动目的:这次活动旨在增强在校大学生的安全意识,提高在校大学生的自我保护意识,同时为社会做贡献。通过这次活动可以有效的减少大学生受到伤害,使安全观念深入每一名大学生的心里,并通过此次活动加强大学生的安全意识,提高大学生自我保护和帮助大家的能力。三、活动主题: “加强安全教育,保护自己,服务社会”四、活动时间:2012年11月24日晚
2、7点五、活动地点: 科技馆报告厅六、活动参与人员:学生处老师、保卫处老师、各班代表(三名)、各班亲友团七、活动构成: 1、安全知识宣传大赛 向12级新生班级征集有关安全知识的展板,11月17日在南区门口展出,作品要求浓缩生活中的安全知识,以生动的形式展示安全知识。作品设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、创新奖一名、最佳组织奖一名,并于11月24日在科技馆报告厅颁奖,最后与老师合影留念。 2、安全知识竞赛通知12级新生班于11月20日之前每班选出三名代表参加安全知识竞赛,并将名单交于学生会纪保部。参赛队员要求普通话标准、言行得体。初定于11月24日在科技馆报告厅进行竞赛。八、活动流程: 一、开
3、场 开场部分主要由主持人掌握,介绍到场人员及竞赛规则。 二、竞赛环节 1、安全演讲演讲之前由每个代表队派出一名选手抽签决定出场顺序并将演讲稿提前交到纪保部负责人处,每支队派出一名选手进行关于安全知识方面的演讲3-5分钟(要求演讲脱稿),演讲结束后由评委打分。2、必答题采取个人必答题(选择题)和集体必答题(简答题)等两个环节进行。3、抢答题采取急速抢答题方式,都以口述的形式进行作答。参赛队伍必须在主持人宣布开始后才能举手抢答,若有队伍犯规,则取消本队伍在本题目的抢答资格,答对题酌情加分,答错题或抢答违规酌情扣分。答题如有争议,则由现场评委进行评判。4、风险题每支队选择一组不同分值的题作答,参赛队
4、轮流进行,课自由选择题号,由目前分数最高的团队开始,在10秒内开始答题。答对题加上所选题相应的分值,并有机会继续作答;答错则扣除相应的分值,并失去继续作答机会。团队答题时,团队成员可商议。 三、颁奖首先请评委老师进行点评,然后宣读获奖班级,由各位评委给获奖班级及个人颁发奖状奖品并合影留念。四、结束主持人请老师发表总结,再宣布安全知识竞赛圆满结束。主持人请老师退场,然后各班级清理好自己的垃圾依次离场。九、宣传计划: 1、向各班下发通知,将竞赛的具体事宜以书面的形式下发给各班负责人。2、制作宣传海报及展板,加大宣传力度。3、悬挂横幅。十、经费预算:1、横幅2条*50元=100元 2、奖状10张*2
5、元=20元3、奖品6份*35元=210元4、矿泉水1箱*20元=20元5、其他50元 共计400元十一、竞赛注意事项: 一、竞赛纪律1、比赛进行过程中,各参赛队员需将所有通讯设施关闭。比赛开始后,场下观众将手机调为静音模式。2、队员回答个人必答题时,该队其他队员不能给于任何形式的提示,违者取消该队答题机会,此题作废。3、在比赛过程中参赛队不能影响其他队答题,违者取消此竞赛资格。4、严禁台下观众以任何方式提示参赛选手,因此原因获利的队取消此题分数,情节特别严重的,扣除此题相应的分值。二、裁判规则:1、比赛设裁判员若干名,违者和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时由裁判评判。2、比赛设计时、计分员各两名。三、其他事项:1、原则上要求参赛队员用普通话作答。2、各参赛队伍不得在比赛时更换队员。3、回答问题时限由主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过答题时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。4、参赛队员在回答或补充回答完毕后应说“回答完毕”或“补充完毕”。5、参赛队员可以要求试题重复一遍,充分时间计入时间时限内。抢答题不重复读题。6、比赛结束仍分不出第一名时,由分数相同的队再加赛抢答题,直至分出第一名为止。7、竞赛过程中不能带相关资料入场。8、因试题或主持人原因引起答案变化时,则此题作废,重新抽题或抢答。十二、活动准备注意的细节: 1、联系好场地,提前借还相关设
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