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1、难忘的泼水节难忘的泼水节课文导入课文导入 泼水节是云南傣族的传统节日。当日,泼水节是云南傣族的传统节日。当日,傣族人们清早起来便沐浴礼佛,之后便开始傣族人们清早起来便沐浴礼佛,之后便开始连续几日的庆祝活动。这期间,大家用纯净连续几日的庆祝活动。这期间,大家用纯净的清水相互泼洒,祈求洗去过去一年的不顺。的清水相互泼洒,祈求洗去过去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年,相当于公历的四月泼水节也是傣族的新年,相当于公历的四月中旬,一般持续中旬,一般持续3 3至至7 7天。天。课文导入课文导入生字学习生字学习敲敲qioqio敲打敲打 敲鼓敲鼓 敲门敲门 左右结构:高左右结构:高+ +攴攴在物体上面打,使发

2、出声音。在物体上面打,使发出声音。生字学习生字学习撒撒ss播撒播撒 撒网撒网 撒种撒种 左中右结构:扌左中右结构:扌+ +散散放开;张开。放开;张开。生字学习生字学习驾驶驾驶 行驶行驶 左右结构:马左右结构:马+ +史史(车马等)飞快地跑;或者(车马等)飞快地跑;或者开动(车船等)。开动(车船等)。驶驶shsh敬爱敬爱 jngjng ii 释义:尊敬热爱。释义:尊敬热爱。 例句:我们要把鲜花送给我们例句:我们要把鲜花送给我们敬爱敬爱的老师。的老师。词语学习词语学习欢呼欢呼 hun hhun h 释义:欢乐地喊叫。释义:欢乐地喊叫。 例句:听到这个好消息,大家都例句:听到这个好消息,大家都欢呼欢

3、呼起来。起来。词语学习词语学习祝愿祝愿 zh yunzh yun 释义:表示良好的愿望。释义:表示良好的愿望。 例句:我例句:我祝愿祝愿大家学习进步,健康成长!大家学习进步,健康成长!词语学习词语学习 阅读课文,回答问题:阅读课文,回答问题: 为什么是难忘的泼水节?为什么是难忘的泼水节? 傣族人民是怎样欢迎周总理的?傣族人民是怎样欢迎周总理的? 周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的?的?课文学习课文学习 泼水节难忘的原因是:泼水节难忘的原因是: 因为周总理和傣族人民欢度一年因为周总理和傣族人民欢度一年一度的泼水节,所以这个泼水节十分一度的泼水节,所以这个泼

4、水节十分令人难忘。令人难忘。课文梳理课文梳理 傣族人民欢迎周总理的方式是:傣族人民欢迎周总理的方式是:课文梳理课文梳理天空(一串串花炮)天空(一串串花炮)江面(一条条龙船)江面(一条条龙船)地上(撒满花瓣)地上(撒满花瓣)人们欢呼着:人们欢呼着:“周总理来了!周总理来了!” 周总理的外貌与动作描写:周总理的外貌与动作描写: 周总理身穿周总理身穿对襟白褂对襟白褂,咖啡色长裤咖啡色长裤,头上包着一条头上包着一条水红色的头巾水红色的头巾,笑容满面地笑容满面地来来到人群中。到人群中。 他他接过接过一只象脚鼓,一只象脚鼓,敲着敲着欢乐的鼓点,欢乐的鼓点,踩着踩着凤凰花铺成的凤凰花铺成的“地毯地毯”,同傣

5、族人民一,同傣族人民一起起跳舞跳舞。 课文梳理课文梳理 周总理与傣族人民欢度泼水节的场面:周总理与傣族人民欢度泼水节的场面: 开始泼水了。周总理开始泼水了。周总理一手一手端着盛满清端着盛满清水的银碗,水的银碗,一手一手拿着柏树枝蘸了水,向人们拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民泼洒,为人们祝福。傣族人民一边一边欢呼,欢呼,一一边边向周总理泼水,祝福他健康长寿。向周总理泼水,祝福他健康长寿。课文梳理课文梳理课文总结课文总结心连心心连心 周总理周总理傣族人民傣族人民幸福、难忘幸福、难忘 如果你是课文中的傣族小朋如果你是课文中的傣族小朋友,你会有怎样的感想?友,你会有怎样的感想? 中国有五十六个民族,每个民族都有中国有五十六个民族,每个民族都有自己的节日。除了傣族的泼水节,你还知自己的节日。除了傣族的泼水节,你还知道哪些民族的节日呢?查阅资料,与同学道哪些民族的节日呢?查阅资料,与同学们分享一下吧!们分享一下吧!课堂讨论课堂讨论 抄写生字词;抄写生字词; 完成课后

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