课间十分钟讲评课件

1、作文讲评作文讲评课间十分钟课间十分钟长岭中心小学长岭中心小学 魏永菊魏永菊刘斌鹏 游戏开始了，陈志学跑出“老鼠洞”对我做了个鬼脸，企图把我引开，让黄子翔去偷大米，可他的计划失败了。黄子翔瞅准机会去偷大米，我差一点儿就抓到他了，结果被高个子徐思翔给救了，一起跑回了“洞里”。 第二轮开始了，这次,黄子翔单枪匹马，我一旦靠近了他，他就又缩回去了，他这一缩不要紧，却成了同学们的笑柄，陈志学哈哈大笑说：“黄子翔，你可真是个小老鼠，真可以用胆小如鼠来比喻你呀！” 题目一出，我的大脑就飞快地运转着，是猴子？是兔子？突然，答案从我脑袋里蹦了出来，我说：“是人！” 尹湘圳尹湘圳尹湘圳尹湘圳 可是，在我们“士气”

2、高涨的时候，一位“不速之客”灭了我们的锐气，他就是四（1）班的乒乓球队队长杨子。他说：“小样，就凭你们,也想打败我们？切！”他用鄙夷的目光看着我们 雷怡航雷怡航 张祖鑫带领的几个人，趁我不注意，把我的一员“大将”给干掉了，这位“大将”就是熊自山。张祖鑫埋好C4,就在旁边的一个角落守着，蔡东平去拆C4,不幸“牺牲”了罗少卿周子雲周子雲 “走咯!去玩吧!” 同学们的吆喝声在教室里回荡.原来下课了,我们都兴高采烈地奔向“自由王国”-操场。（精彩开头） “哧呼，哧呼！”我喘着粗气，心跳加速。可心里还暗暗高兴：怎么样？我跳了八十八个，八十八个哎！看你们怎么样，呵呵！ 第二组是王梅子第二组是王梅子pkpk

3、周心怡，王梅子是去年秋季周心怡，王梅子是去年秋季跳绳比赛的冠军，我们把所有的希望都寄托在她身跳绳比赛的冠军，我们把所有的希望都寄托在她身上。上。王梅子也算争气，在一分钟之内就跳了王梅子也算争气，在一分钟之内就跳了105105下，下，我们都高兴得欢呼起来；可对方也不赖，竟然跳了我们都高兴得欢呼起来；可对方也不赖，竟然跳了107107下，见此情景，我们都失望地叹着气，就剩下下，见此情景，我们都失望地叹着气，就剩下我和卢怡君了，我和卢怡君了，这时，停在电线杆上的这时，停在电线杆上的小鸟在叽叽小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在为我加油，喳喳地叫着，好像在为我加油，落在小花上的落在小花上的蝴蝶蝴蝶也在静静地看

4、着我，好像在为我鼓劲儿！也在静静地看着我，好像在为我鼓劲儿！我感到浑我感到浑身都充满了力量身都充满了力量. 郝美怡郝美怡 跳绳可以让我们在运动中成长；学习可以让我们进入知识的殿堂。今天的课间十分钟在我的脑海中回荡。希望下一个课间十分钟能让我更难忘。耶！ （周子雲）周子雲） 优美结尾 上课铃的打响，又让校园回到了沉寂，每一个课间十分钟，都会带给我们不同的惊喜！（尹湘圳）小医生门诊 下课了，我面带笑容，我走出教室。“我”病治疗方法：删 我我突然听到有一个熟悉的声音在突然听到有一个熟悉的声音在叫叫我我，我我回头一看，原来是明明。回头一看，原来是明明。 突然，突然，我我急中生智，想急中生智，想到了一个

5、好办法，于是，到了一个好办法，于是，我我猛地向右一拐，来了个猛地向右一拐，来了个360360度的大旋转，然后，度的大旋转，然后，我我又向左一拐，同样来了又向左一拐，同样来了一个一个360360度的大旋转度的大旋转 “重复”病治疗方法：删或改 我背后突击，我背后突击，不好不好，突然被，突然被“矮子矮子”发现发现了，于是，掉头就跑，边跑边打，了，于是，掉头就跑，边跑边打，不好不好被感被感染了，向前一跑，染了，向前一跑，不好不好背后却被人杀了一刀背后却被人杀了一刀，不能复活了。，不能复活了。 我背后突击，突然被矮子发现我背后突击，突然被矮子发现了，于是，掉头就跑，边跑边打，了，于是，掉头就跑，边跑边打，不幸不幸被感染了，向前一跑，背后却被感染了，向前一跑，背后却被人杀了一刀，不能复活了。被人杀了一刀，不能复活了。 三秒钟后开战，“三 二 一 ”开战！我们选好武器，如：“加特林”、“巴雷特”等。好家伙！把把都是好枪！可以说是装备精良！ 三秒钟后开战，“三二一”开战！我们选好武器，如：“加特林”、“巴雷特”等。好家伙！把把都是好枪！可以说是装备精良！ 我们请了一位小朋友当裁判，