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1、微课名称:微课名称: 人教版四年级上册语文乌塔人教版四年级上册语文乌塔执教执教者:者: 冠山联校王家庄学校冠山联校王家庄学校 王王 洁洁制作时间:制作时间: 2015年年5月月 1、 自由阅读课文,借助工具书自学自由阅读课文,借助工具书自学课文中的生字和新词课文中的生字和新词 2、再把课文读正确、读流利,了解课、再把课文读正确、读流利,了解课文写了一件什么事。文写了一件什么事。 这篇课文写的是这篇课文写的是14岁的德国女孩岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。力,以及她

2、对生活的热爱。 如果让你一个人游历欧洲,你敢去如果让你一个人游历欧洲,你敢去吗?怎么乌塔就有这么大的胆子?下吗?怎么乌塔就有这么大的胆子?下面我当记者,你当乌塔,我来采访采面我当记者,你当乌塔,我来采访采访你吧!访你吧!你游历了欧洲的哪些地方呢?你游历了欧洲的哪些地方呢?你一个人去那么远的地方,你不害怕吗?你一个人去那么远的地方,你不害怕吗?你爸爸妈妈不担心你吗?你爸爸妈妈不担心你吗?我在家里就设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先我在家里就设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。查警察局电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里打个电话或

3、奇寄张明信片。然后给家里打个电话或奇寄张明信片。我已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利还有希腊等一我已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利还有希腊等一些国家。些国家。你是怎么知道这些国家哪些地方好玩呢?你是怎么知道这些国家哪些地方好玩呢?我用三年的时间准备这次旅行,阅读了许多与这些国我用三年的时间准备这次旅行,阅读了许多与这些国家有关的书籍。家有关的书籍。旅游是要花很多钱的,你的钱是问父旅游是要花很多钱的,你的钱是问父母要的吗?母要的吗?不是,是我自己打工挣的。不是,是我自己打工挣的。你是怎么挣的?你是怎么挣的?每个周末我帮餐馆或超级市场分发广告单,假每个周末我帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别

4、人家去陪孩子玩。期还到别人家去陪孩子玩。你一个小孩子独自在外,你是怎么安排你一个小孩子独自在外,你是怎么安排自己的生活的?自己的生活的?我带了闹钟控制自己的起居,还知道外出前我带了闹钟控制自己的起居,还知道外出前把一大瓶矿泉水装进背包。把一大瓶矿泉水装进背包。 结合课文内容谈谈乌塔是个结合课文内容谈谈乌塔是个怎样的孩子?怎样的孩子?乌塔是个这样的孩子:乌塔是个这样的孩子: 自理能力强自理能力强不知过了多久,不知过了多久,“丁丁零丁零零丁零”的闹钟声惊的闹钟声惊醒了我,小姑娘已经醒了我,小姑娘已经起身,正在收拾东西,起身,正在收拾东西,准备外出准备外出.乌塔是个这样的孩子:乌塔是个这样的孩子:

5、生活经验丰富生活经验丰富这次趁暑假游历欧洲,这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去罗伦萨,最后还要去希腊。希腊。乌塔是个这样的孩子:乌塔是个这样的孩子: 生存能力强生存能力强乌塔是个这样的孩子:乌塔是个这样的孩子:有责任感有责任感到了地点,再给家到了地点,再给家里拨个电话或寄张里拨个电话或寄张明信片。明信片。乌塔是个这样的孩子:乌塔是个这样的孩子: 做事有条理有计划做事有条理有计划用了三年时间准备了这用了三年时间准备了这次旅行,阅读了很多与次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;这些

6、国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。人家里陪小孩玩。乌塔是个这样的孩子:乌塔是个这样的孩子: 有主见有主见“我也是家里的宝贝,爸爸妈我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白。让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。你的话不合逻辑。”你从乌塔身上得到了什么启示?你可以你从乌塔身上得到了什么启示?你可以怎么做?怎么做?向乌塔学习并不是要模仿她独自外出旅向乌塔学习并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在生活中克服依赖思想,培游,而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活的能力和自立的精神。养自己独立生活的能力和自立的精神。 爱孩子就应该让孩子爱孩子就应该让孩子 独立独立自由地自由地生活生

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