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文档简介

1、最新部编版五年级语文上册期末卷、用给加点字选择正确的读音。(4分)抹布(m a m o)禁不住(j i n j in)美差(c h a c h a i)心扉(f e i f e i) 湖畔(p a n b a n)夹袄(j i a j i a)混舌L( h 口 n h u n)飘拂(f 口 f 0、看拼音,写词语。(8分)you fangc h o u henb o 1 a n gd a o q i eq i q u三、读拼音,写汉字。f e i song()部()()弃()()用()()腾()四、选择恰当的词语。(4分) n 1 u Jie读电() 告() 扬枢() 换() 朝()打简()

2、别()怩犯()(4分)1 .(即使、无论)天旱,这条小溪也(不能、不会)干涸。2 .五位壮士(站立、屹立)在狼牙山顶峰,(眺望、遥望)着群众和部队主力远去的方向。3 .我(默不作声、不动声色)地写,默默享受着这小家伙亲近的(情义、情谊、情意)五、将下面的成语补充完整,并选择合适的填空。(6分()() 不惧()() 凛然() 情()志 忐忑()()()() 心裁 千篇()()1 .意思相反的一组成语:2 .描写英雄人物的成语: 地等待亲友的3 .来自四面八方的人们,迫不及待地赶到灾区消息。六、按要求写句子。( 8 分)1. 把下面的句子改成陈述句。我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢

3、?2. 缩句。10 月 18 日和 19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。3. 他已经疲惫不堪,双手都是血迹。 他没有放弃,埋头接着挖。 用恰当的关联词语将两句话连成一句:4. 仿照例句,续写句子。信赖是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;信赖是七、读下面一段话,请重新排列。( 4 分)听妈妈说,石榴不光籽儿好看、好吃,它的外皮还可以制造中药呢!观察石榴,我受到一点启示:我要像石榴那样做一个心灵美的人。你若剥开它的外皮一看,里面全 是水晶珠子似的籽儿,好看极了。石榴没有苹果那样红润、光滑的外皮,只有一层粗糙 的黄皮,还有一个裂口,好像在傻笑。正确的顺序应是:八、按要求选择正确答

4、案的序号填在括号内。( 4 分)1. “复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的“复”应取下列哪种解释? ( )A. 又 B. 答复 C. 重复2. 朗读“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”这句话时,应该采用下列哪种语气?( )A. 自豪、赞美B. 痛惜、悲愤C. 自然、从容。3. “我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ”这句话用了哪几种说明方法? ( )A. 列数字、作比较、举例子B. 列数字、作比较C. 列数字4. “不论发生什么,我总会跟你在一起! ”课文中反复出现类似的话,原因是 ( )A. 需多次重复B. 读起来有感情C

5、. 表现父亲伟大、父子情深积累运用九、根据提示写谚语或诗句。( 5 分)1. 不论严寒还是酷暑,我都坚持不懈地练习书法。终于在上个月市里的书法比赛中获得了一等奖,这真可谓是: “滴水能把石穿透, 。 ”2. 王刚不爱读书,特别贪玩,我想引用颜真卿的名句劝告他: “黑发不知勤学早,3. 同 样 是 表 达 思 乡 之 情 , 王 安 石 笔 下 是 “ 春 风 , 明 月 ” 。 王 维 身 在 他 乡 , 心 系 故 里 “ 为 异 客 , 倍 思 亲 ” 。 而 张 九 龄 更 是 吟 叹 “ 悠 悠 , 切 切 十、请你来劝说。( 3 分)小强很想拥有几本课外书,可父母就是不给他买,还认为

6、课外书会影响小强的学习成绩。请你替小强劝一劝他的父母,让小强如愿以偿。十一、阅读与感悟。(20 分 )(一)课内阅读。( 8 分) 甲 父亲说: “花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 乙 一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你: “小心,注意,总结,提高。 ”1 . 甲 段

7、选自课文; 乙 段选自课文。 (2 分 )2 . 甲 段中加点的“它”在文中具体指: 。 乙 段中加点的“它”在文中具体指: 。 (2 分 )3 . 下面说法正确的一项是(2 分) ( )A.甲段中作者把花生和桃子、石榴、苹果进行对比,揭示了花生默默无闻、无私奉献的精神。B.乙段中“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的批评、挫折、困难等;“警告的力量”是指鼓励、表扬、奖励等。C.甲段主要写父亲的教育对孩子成长的重要作用,乙段主要写母亲的教育对孩子成长的巨大影响。4 . 读了 甲 段,我认为做人应该做这样的人:;读了 乙 段,我认为在一个人的成长过程中,应该时常得到这样的提醒:。 ( 2 分)(二

8、)课外阅读。( 12 分)虚掩着的门一天,某公司总经理叮嘱全体员工谁也不要走进 8 楼那个没挂门牌的房间,但他没解释为什么。在这家效益相当不错的公司里,员工都习惯了服从,大家牢牢记住了总经理的叮嘱,谁也不去8 楼那个没挂门牌的房间。一个月后,公司又招聘了一批员工,总经理对新员:又交代了一次“不要走进那个没挂门牌的房间”。这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句: “为什么?”总经理满脸严肃地答道: “不为什么。 ”回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,别的不用瞎操心,听总经理的,没错。年轻人却好奇地偏要( ) 。众人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手

9、里让人羡慕的饭碗。可年轻人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看不可。他轻轻地叩门,没有反应,再轻轻一推,虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子,桌子上放着一个纸牌,上面用红笔写着几个字把纸牌送给总经理。年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。这时,闻知年轻人闯入那个禁止进去的房间,又拿出一个纸牌,有人开始为他担忧,有人替他出主意,劝他赶紧把纸牌送回去,大家同情地表示:一定要替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15 楼的总经理办公室。当他将那个纸牌交到总经理的手中时,总经理一脸笑意地宣布了一项让他震惊的结果“从现在起,你被任命为销售部经理。

10、”“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人不解地追问。“没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。 ”总经理充满自信地看着年轻人。那个年轻人果然不负众望,把销售部的工作搞得红红火火。事后,总经理向众人解释道: “这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进某些禁区 这正是一个富有开拓精神的成功者所应具备的良好品质。众人恍然大悟:很多成功的门,其实是虚掩着的,只要勇敢地去叩门,大胆地走进去,呈现在眼前的,很可能就是一片崭新的天地。1. 从短文中找出与下面句子意思相对应的成语。(2 分 )(1) 不辜负大家的期望。()(2) 形容一下子明白过来。()2. 选词填空。( 4 分)(1) 文中第七自然段的括

11、号里应填上的恰当的成语是( )A. 水落石出B. 舍本逐末C. 刨根问底(2) 请你根据文章内容,写出下面三个人物的特点。A. 有谋有略B. 墨守成规C. 有胆有识同事们 ;年轻人;总经理。3. 对文题“虚掩着的门”中的“门”不恰当的理解是( 2 分) ( )A. 走向成功的大门。B.通往心灵深处的门。C. 那个没挂门牌的房间的虚掩着的门。4. 那个年轻人能被任命为销售部经理,是因为(2 分) ( )A. 他把房间里的纸牌拿给了总经理。B. 他很大胆,敢于违反公司的规定。C. 他很勇敢,富于开拓精神。5. 读了这个故事,你得到了什么启示呢?(2 分)十二、习作。(两题任选一题)(30 分 )。

12、题一以“我战胜了 ”为题写一篇习作。提示:成长的过程中有很多事值得回忆,你可以从“困难、病魔、自己、谣言”中选择或自己填一合适的词语,把题目补充完整,再写作文。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字。题二一本书,一朵花,一个人,一件事,一处自然景观只要用心感悟,生活中的万事万物都可能给你深刻的启示。请你以“的启示”为题, !写一篇习作,表达你的感情。要求:先把题目补充完整。内容具体,语句通顺,具有真情实感。字数在400 字以上。参考答案一、chai fei m a p a n j i a j in h u n f u二、支撑幽芳 盗窃 石榴 仇恨 崎岖 外宾 波浪三、f e i肺废费沸s6ng诵颂宋送n i 钮纽扭忸j i 6诫届介戒四、 1. 即使 不会 2. 屹立 眺望3. 不动声色情意五、临危大义 豪 壮 不安 别出 一律1. 别出心裁千篇一律2. 临危不惧大义凛然豪情壮志3. 忐忑不安六、 1. 我可以从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。2. 侵略者放火。3. 虽然他已经疲惫不堪,双手都是血迹,但是他没有放弃,埋头接着挖。4. 略七、8、 1.A 2.B 3.A

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