历史选修ⅳ人教版4.2圣雄甘地练习同步练习_第1页
历史选修ⅳ人教版4.2圣雄甘地练习同步练习_第2页
历史选修ⅳ人教版4.2圣雄甘地练习同步练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教新课标版选修4 4.2 圣雄甘地能力提高题1甘地的“非暴力不合作计划”提出的背景是( ) 19世纪中叶,印度完全沦为英国的殖民地 一战后,英国在印度继续制造宗教矛盾 英国殖民当局对印度人民的反抗采用镇压和欺骗的策略 印度资本主义经济的发展 A BCD2下列关于不合作运动的叙述正确的是( ) A二战后,非暴力不合作运动发展为全国性的抗英运动 B甘地的非暴力理论来源于政治斗争的经验教训 C甘地提出的非暴力不合作运动一开始就提出了独立的目标 D甘地一共领导了三次大规模的不合作运动,沉重打击了殖民统治3下列有关非暴力不合作运动的表述,不准确的是( ) A由于英国殖民当局的镇压,运动停止 B形成了声

2、势浩大的群众运动 C增强了印度民族自尊心和自信心 D其目的是通过“和平和合法”的手段取得自治4非暴力不合作运动期间发生暴力事件时,国大党即宣布停止运动,本质上反映出( ) A民族资产阶级的动摇性和妥协性 B对人民力量的保护 C害怕引发无产阶级革命运动 D害怕危及民族资产阶级的领导地位5对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是 ( ) 打击了英国殖民统治 增强了印度人民的民族自尊心,促进了人民的团结 为印度独立奠定了基础 “非暴力”的局限影响了民族运动的进一步发展 ABCD6印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一

3、生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他 ( )多次组织群众性的非暴力不合作运动被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”领导印度人民实现了民族独立创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富ABCD7阅读下列材料材料一 甘地认为,非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法;同时,他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道:“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将劝人选择暴力我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度

4、实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。” 王春良世界现代史诸问题材料二 1920年8月1日,为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的色佛尔条约,甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括:受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作;拒绝在英国学校读书;提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期,提出拒绝纳税的要求。12月,在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。 齐世荣、吴于廑主编世界史材料三 尼赫鲁记述道:“曹里曹拉事件后,我们的运动突然停止,我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨,只有甘地例外。年轻人当然更加激动。”“难道我们必

5、须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗?即令如此,我们当中有多少人敢说,我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文。即令我们办得到,但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动,我们对这种人有什么办法呢?如果这是非暴力运动的唯一条件,那么非暴力的抵抗方法必然失败。” 王春良世界现代史诸问题请回答:(1)材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么?(不得摘抄原文)实际原因又是什么?(2)据材料二,非暴力不合作运动的目标是什么?“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域?(不得摘抄原文)(3)据材料三,概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题?(不得摘抄

6、原文)参考答案1B 组合型选择题,可选用排除法。一战后英国在印度继续制造的是“种姓”问的矛盾,排除含的选项。2D 一战后,非暴力不合作运动发展为全国性的抗英运动,A项不正确;甘地的非暴力理论并非来源于政治斗争,B项不正确;二战后,甘地明确提出了“英国退出印度”的主 张,这是第一次真正提出独立的要求,C项不正确。3A 非暴力不合作运动是反抗英国殖民的斗争运动,并没有因为镇压而停止。4A 首先要明确国大党的阶级属性,再从它的阶级属性上分析本质。国大党是民族资产阶级的政党,特殊的社会环境决定了其本身的双重性,既有革命性又有妥协性和软弱性,这是国大党停止运动的本质原因。5D 考查对非暴力不合作运动的正确认识,都是对运动的正确评价。6B 组合型选择题,可用排除法。本题主要是考查甘地的贡献,甘地被尊称为“圣雄”、“国父”,是对甘地为印度作出的贡献的评价而并非贡献本身,排除含的选项。7解析:第(1)问重点是对材料的把握;第(2)问需要联系教材的知识加以分析,同时要抓住材料中的关键词“立法机构选举”、“政府机关和法院工作”“英国学校读书”、“抵制英国货物”;第(3)问主要从国大党内部和非暴力的局限性上分析。答案:(1)非暴力比暴力高明得多,认识到了印度的力量。印度经济发展落后、资本末义发展不充分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论