幼儿园中级保育员提升训练试题C卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前10、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。幼儿园中级保育员提升训练试题C卷 含答案A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要考试须知：11、灰乳剂常用于 () 的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便12、桌椅、门把手的消毒应 ()2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称

2、。进行。A每月B每周C每天D每半月3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。13、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶14、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁 B2岁 C 3岁 D 4岁25 小题，每题1 分，共 25 分）15、下列属于化学消毒法的是()。单选题（本题共A机械消毒B 日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒1、配制漂白粉溶液时应该 ()。16、 婴幼儿的排便环境是 ( )。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处A一次性加水，然后搅拌均匀

3、B调成糊状，再加水搅匀17、( )是保育员做家长工作最常用的方式。C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水A专题讲座B 家长会C家访D随意交谈2、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510( ) 。分钟换一次。18、电击伤，下列哪项是错误的A立即脱离电源B立即关闭电源A、冷开水B 、温开水C、药水D、冷水C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨3、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。19、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、勺子B、量杯 C、瓶盖D、水杯A、设备条件B 、师生关系C、交往方式D、文化建设4、保

4、育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。20、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、幼儿园安全、卫生保健制度A 10分钟B 5分钟C1分钟D 半分钟B、教学活动的规则21、幼儿挑食的生理原因是 ()。C、游戏活动规则A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小D、本班的一日生活安排。22、擦地时人应该 () ，以防将地踩脏。5、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、向前走B 、向左走 C、向右走D 、向后退A、明亮处B 、夕阳下C、黑暗中D 、阳光直晒下23、配制消毒液后应将消毒液()。6、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、倒出

5、 B、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉A、经常到野外玩 B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生24、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在() 。7、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上A学校教育B. 终身教育C.学校教育和终身教育D. 全民教育25、成人应该提醒婴幼儿在 ()洗手。8、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A外出归来B 玩玩具时C看书后D穿衣后A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对9、儿童整理物品应做到 (

6、 )。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第1页共5页1、幼儿园常用的通风方式有 ()和 ()。6、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。2、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。7、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则3、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡 5 10分钟。之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。4、 84消毒液配制的程序是 ( )。8、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越

7、明显。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；9、（）保与教不能在同一过程中实现。B准备好注射器、量杯和器皿；10、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。5、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即 （）。餐具分发时间应该在餐前 ( )12、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑分钟左右，不可 ( )，避免 ()。是否满足儿童发展的需要。6、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。13、（

8、）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。7、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ( )婴幼儿的活动情14、（）门把手、水龙头应每天消毒。况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ( )的指导。15、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。8、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。9、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、缺乏维生素 A可患 ()。12、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ()、 ()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒

9、，不能用水洗的玩具应放在()。14、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、()、()、 ()等生活习惯和生活自理能力。15、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。17、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。18、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。19、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。20

10、、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动() ，做到()。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园保育员的主要职责如下：2、卫生保健制度有几条？3、游戏有哪些特点？4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。5、我国学前教育的原则是什么？2、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。3、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。4、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。5、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体

11、规定了保育员的职责。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第3页共5页参考答案11、夜盲症12、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、消毒水 ， 太阳底下晾晒1、 B14、饮食、睡眠、盥洗、排泄2、 D15、答案：渐进推测法、 403、 B16、传染源、传播途径、易感人群4、 A17、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、 A18、科学、合理6、 D19、1 , 27、 C20、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替8、 E

12、判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 A1、10、 D2、11、 B3、12、 A4、13、 A5、×14、 B6、15、 C7、16、 D8、17、 D9、×18、 D10、×19、 D11、20、 C12、21、 C13、×22、 D14、×23、 B15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 A1、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；1、答案：自然通风

13、、人工通风（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；2、急性结膜炎（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、 1：2002、答：有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理4、答案： A B C制度 6新生入园制度 7财务管理制度。5、答案：更换、20 30、过早、污染3、答：6、保育，教育（ 1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；7、答案：干涉、观察、适时、适当（ 2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；8、胸骨偏下方（ 3）游戏是人们的一种假想活动；9、日光、空气和水（ 4）游戏具有社会性。 =10、 3个半4、参考答案：第

14、4页共5页幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。5、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手