部编五年级下册语文第四单元素养形成卷

1、第四单元素养形成卷题号1234567891011总分得分、我是小小书法家。(4分)人生自古谁无死，留取丹心照汗青二、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ()。(2分)A.参谋(m6 u) Mf e i)特殊zh u ) B.拟定(n 1 ) 矜持(j i ng)筮U(ch o u)C.俘虏(f l)镯子(zhu6)褂f (gu a ) D.肥沃(w o ) 踌躇(c6u)fl!弥(k a n)三、看拼音，写字词。(13分)1 .医生给一位八十岁高 l i ng()的老人复zh e n()时，老人一直面带 c ixi a ng( )的笑容。2 .他拿出一条zh a n()新的beng()带，

2、给受伤的人扎上。受伤的人强忍疼 痛，一声不ke ng( )。3 .经过严格的she n()查，哥哥终于光r 6 ng()地加入了中国共产党。我由 zh o ng()地替他感到自豪。4 .这次赶f u ()杭州是为了参加一项特sh u ()的身体技能 du d n li a n(),我已经报名并qi a n()享了。四、下列句子中加点词语运用有误的一项是 ()。(2分)A.沃克医生的目光温和 下来，他吩咐护士： ”准备手术。” B.岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！C.沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。 D.诗中的每一句话，都表达出他对故土的深深眷恋。 五、

3、将下列词语补充完整，并完成练习。(9分)肃然起()矜持不()()己为公一()见血从容()定情不自()1 .与“()己为公”意思相近的词语是 。2 . “一()见血”的意思是 。3 .与回 “” 词语意思相反的词语有 和 o4 .选词填空。（1）缅怀革命先烈，不禁令人。（2）他听了老奶奶的故事后,地流下了眼泪。六、判断下列说法的正误，正确的打，错误的打“X”。 （3分）1 .”沃克医生再一次愣住了 ，竟有点儿口吃地说”中沃克再一次愣住的原因是病 人竟然要求不打麻醉进行手术。（）2 .“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”这句话写出两个国方兵士 的凶恶与贪婪。（）3 .“那一次次的分离，

4、岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会”这两句话写的是毛主席的心理活动，说明毛主席迫切地希望孩子能够回 到自己的身旁。（）七、选择题。（6分）1 .下列诗句中加点字词解释有误的一项是（）。（2分）A.孤城逢望玉门关（远远的） B.营乔作伴好还乡（春天）C.五千仞岳上摩.天（一种旅游玩具项目）D.不破楼兰终不还.（回来）2 .下列古诗句书写以及与朝代、作者、题目对应完全正确的一项是（）。（2分）A.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。一一宋代王昌龄从军行B.却看妻子愁何在，慢卷诗书喜欲狂。一一唐代杜甫闻官军收河南河北C.遗民泪尽胡尘里，孤望王师又一年。一一清代陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感D.

5、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。一一唐代王之涣凉州词3.与“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”表达的主题不一致的一项是（）。（2分）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。C.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。八、按要求完成下列句子练习。（8分）1 .手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚， 护士帮他擦了一次又一次。（1）这句话运用 的修辞手法，体现出沃克医生 ，也从侧面写出了。（2）照样子写句子，写出人物前后不同的表现：2 .从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（1

6、）从这句话中，我们可以体会到（2）仿照上面的句子，用一种情景描写出人物的心情。九、读军神选段,完成练习。（9分）病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他 越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你 堪称军神！”1 .写出两个带“如字的四字词语：、。（2分）2 .用“”在选文中画出描写病人手术时表现的句子。（1分）

7、3 .沃克医生为什么会吓了一跳呢？（2分）4 .写出沃克医生称病人为“军神”的原因。（2分）5 .选文多处描写沃克医生，这样写的目的是（）。（2分）A.说明沃克是个胆小的医生。B.说明沃克很细心，反衬出病人的草率、马虎。C.反衬出病人的镇定、勇敢与从容。D.让文章更真实，让沃克的形象更生动。十、阅读课外短文哨卡，完成练习。（10分）哨 卡早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍里。屋外 （），发出阵阵怵（ch近）人的尖啸。雪花夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军站起身，戴上厚厚 的皮军帽，扶正,命令道：“走！ ”好几个人围上来,面有又t色：“首长,路太险,天太 坏，下次吧！ ”将军摆摆手,掀

8、开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰,全然不顾漫天 的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前 ，贴近他的耳朵，几乎请求地说：“太危 险了一一”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他 的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走！ ”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千米的哨卡。由于处在最 高峰，四周一无遮拦，狂风更加肆虐，刮在脸上，像刀割般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值 勤，将军一行向哨位走去。风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手 ，表 示慰问。忽然，将军疑惑起来：这位战士又黑

9、又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问：“当 兵几年了？” “五年。” “一直在这儿？” “不，以前在三千米，前年来的。”将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校：“不是有高海拔地区执勤年限规 定吗？他，这么长时间，为什么？”上校嗫（ni 6）嚅（u）看盯了哨兵一眼。将军显然 是生气了，他提高嗓门：“你就这样带兵？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说：“这 儿是艰苦，可总得一一” “假如是你的亲人，你会怎么样？”上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨 兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“他是团长的一一弟弟一 一”将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。突然，

10、他脚一碰，立正，向 上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军 礼，他们的眼中都闪着泪花。风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与 群山（）,支撑在天地之间。1 .给文中的括号处选择合适的词语。（填序号）（2分）A.狂风怒号B.波涛汹涌C.各有所长 D.融为一体2 .短文中描写将军往哨卡攀登时的艰难很细致，这样写的作用是（）。（2分）A.说明将军好久没有攀登了，所以失去了耐力与技巧。B.说明将军具有艰苦卓绝的品质，还具有不听人劝的叛逆精神。C.说明哨卡的环境很恶劣，突出边防战士的艰苦。D.突出主要任务，为下文埋下伏笔。3 .短文中画线

11、句子运用的修辞手法是（）。（2分）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比4 .将军在海拔五千米的哨卡上神情变化的顺序是：（）（）（）（）。（2 分）5 .团长的弟弟具有怎样的品质呢？请用两个词语概括。（2分）H一、语言运用。（34分）1.2018年03月，山东青岛栈桥海边一女子轻生跳海，某部队上士生安起路过，飞 身跳入冰冷的海水中，拼尽全力将女子拖上岸。生安起本想利用假期回老家，因为 救人，他错过了回家的车。”作为军人，人民有险时我们定要挺身而出。”这是上 士生安起说的一句话。听了这句话，你想对他说些什么呢？请写一写。（4分）2.习作。（30分）生活中每个人都会遇到让自己陶醉的事：有时因为欣赏到一部

12、精彩的电视剧而陶醉，有时因为看到一个精彩的生活细节而陶醉，有时会为一句真诚的话语而陶醉请回忆生活的情景，以“那一刻，我陶醉了”为题，写出陶醉的原因，并细 致刻画自己的内心活动。参考答案一、略二、C三、1.龄诊慈祥2 .崭绷吭3 .审荣衷4 .赴殊锻炼签四、A五、敬苟舍针镇禁1 .大公无私2 .比喻话说得简短而能切中要害3 .心惊肉跳忐忑不安4 . (1)肃然起敬(2)情不自禁六、1.V 2. V 3. x七、1.C 2.D 3.A八、1. (1)对比 在手术中的反常表现 病人的顽强意志(2)示例：以前写作业他总是能拖就拖，可今天他一回家就坐在桌前拿出本子认 认真真地写了起来。2. (1)得知毛岸英牺牲的消息后，毛主席的心情十分悲痛(2)示例：明天我们一家人要去南戴河玩了 ，弟弟一会儿跑去问妈妈南戴河有多 远，一会儿问爸爸要不要带上泳装，兴奋得欢蹦乱跳。九、1.力大如牛细雨如丝