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文档简介
1、云陵第一小学 2013 - 2014 学年度 下 学期 学科教学计划科目: 语文 班级 : 授课教师: 制定时间: 2014年2月 班级学生情况分析 本班本学期共有学生59人。大部分同学都能遵守学校的纪律,同学之间在学习上能相互团结互助,但学生的语文基础知识掌握较差,学习积极性不高,学习习惯差。在知识方面,大多数学生能在基础部分掌握的还比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能借助工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方面,有部分学生练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,边阅读边思考,造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的现象。在习作方面,有的学生写的东西内
2、容空洞,缺乏可读性,美感差;甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,缺乏学习热情,家长又疏于督促,还需要老师好好引导教育。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手,加强阅读和习作练习,提高学生的综合能力,力争教学质量上台阶。 教学目标 1、认识常用汉字200个,累计识字3000;写字150个,累计会写常用汉字2300个。2、读写由识写字组成的词语;读记由认读字组成的词语。3、朗读课文,要有感情。默读课文,有初步感受,并有一定的速度。4、能用多种方法(借助词典,联系上下文,利用生活经验等)理解词句,能辨别词语的感情色彩,体会词句的表达的效果。5、阅读叙事性作品,
3、能把握主要内容,体会思想感情,理清叙事顺序,领悟表达方法。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。阅读说明性文章,能读懂内容,了解基本的说明方法。6、略读文章,粗知大意。学习浏览,能根据需要搜集信息。课外阅读不少于25万字。7、能写简单的记实作文和想象作文,内容比较具体,感情真实。练写书信,表扬稿及简单的研究报告,注意格式。能根据需要分段表述,使用常用标点。40分钟完成约400字的习作。8、修改习作,做到语句通顺,正确,书写规范。9、听,能抓住要点;说,有条理,语气、语调适当。乐于交际,敢于发表自己的意见。稍作准备,能当众作简短的发言。10、积极参与语文综合性学习,在制订计
4、划、开展活动、进行展示交流中发挥作用。提高质量的措施(一)充分备好课。研究教材,教材是教师和学生的“教”与“学”的依据,教师对教材钻研的程度直接关系到教学质量。(二)加强积累。我们必须很好地结合平时的课堂教学,侧重于指导学生对积累进行归类整理,从而提高学生的语文素养。(三)教给方法。“授之以鱼不若授之以渔”。学习方法是学生为了达到预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径。学生只有掌握了学习方法,有了学习的主动权,才能独立地探索新的领域,获取新的知识,并运用这些知识去组合、去创新。(四)培养习惯。在习惯的培养上,特别是阅读习惯的培养更加重要。将良好的学习习惯和思维品质的培养作为教学质量的核心指
5、标,通过平时的课堂教学强化训练及学校、班级开展的各项活动,让学生在活动中、实践中受到教育,逐步培养学生自觉学习的能力,养成良好的学习习惯,促进班级良好学风的形成。 主要教学活动安排本册分析学习活动一“信息传递改变着人们的生活”,手法是使学生了解从古至今信息传递的方式发生的改变,活动可以从两方面进行:一方面充分利用阅读材料中的古人传递信息的故事因特网将世界连成一家奇异的电脑魔术师网上呼救把握自己等文章,了解从古代到现代信息传递方式的改变和差别;另一方面经过本人搜集材料、察看访问、亲身做。综合性学习活动二“利用信息,写简单的研究报告”,重点正在于让学生学会怎样写研究报告,因此活动的开展定位于解决学
6、生在读写中可能(或应该)碰到的问题。 教学进度安排:周别起 讫月 日教 学 或 工 作 安 排备注12172231、草原(2) 2、丝绸之路(1)3、白杨 (2)4、把铁路修到拉萨去(1)2月15日(农历正月十六)学生注册;2月17日(农历正月十八)正式上课222432 口语交际与习作(2) 回顾拓展一(2)第一单元考试(2) 机动(1)333395、古诗词三首(3) 6、 冬阳童年骆驼队(2) 7、祖父的园子(2) 43103168、童年的发现(2)9、儿童诗两首(2) 口语交际与习作5317323回顾拓展二(2) 第二单元考试(2) 10、 杨氏之子(2)632433011、晏子使楚(2)
7、12、半截蜡烛(2) 13、打电话(1) 733146 口语交际与习作(2)回顾拓展三(2) 第三单元考试(2) 14、再见了,亲人(2)清明节4月5日放假84741315、金色的鱼钩(2) 16、桥(2) 17、梦想的力量(1)口语交际与习作(2) 回顾拓展四 (2) 第四单元考试(2)9414420 期中复习考试(4) 期 中 考 试1042142718、 将相和 (2)19、草船借箭 (2) 20、景阳冈(2) 21、猴王出世(1) 6 十二 22-28(绿色圃中小学教育网 原文地址) 19、草船借箭 (2) 20、景阳冈(2) 21、猴王出世(1) 周别起 讫月 日教 学 或 工 作 安 排备注1142854口语交际与习作(2) 回顾拓展五 (2)(2) 第五单元考试(1)综合性学习:信息传递改变着我们的生活(3)劳动节5月1日至3日放假调休共3天1255511利用信息,写简单的研究报告(2) 阅读材料12课22、人物描写一(2)1351251823、刷子李(2) 24、金钱的魔力(2)口语交际与习作(2)14519525回顾拓展七 (2) 七单元考试(2)25、自己的花园是让别人看的(2)155266126、威尼斯的小艇(2) 27、与象共舞 (2) 28、彩色的非洲(
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