30诗四首 (2)

1、陶陶渊渊明明不为五斗米折腰不为五斗米折腰 公元公元405405年，陶渊明担任彭年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：渊明叹息说：“我岂能为五我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！斗米折腰向乡里小儿！”即即日授印去职日授印去职 。离开官场回到。离开官场回到家园，从事耕读，这首诗描家园，从事耕读，这首诗描写的就是农家生活。写的就是农家生活。 归园田居一共有五首，归园田居一共有五首，写作于隐居后第二年，这写作于隐居后第二年，这是是第三首第三首。归园田居（其三）归园田居（其

2、三）种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。按音节划分按音节划分种豆种豆/ /南山南山/ /下，草盛下，草盛/ /豆苗豆苗/ /稀。稀。晨兴晨兴/ /理理/ /荒秽，带月荒秽，带月/ /荷锄荷锄/ /归。归。道狭道狭/ /草木草木/ /长，夕露长，夕露/ /沾沾/ /我衣。我衣。衣沾衣沾/ /不不/ /足惜，但使足惜，但使/ /愿愿/ /无违。无违。 诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田里长满了草。里长满了草

3、。 一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。着锄头晚归。 归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。我的衣裳。 沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。的意愿就行了。 诗中哪些诗句描写诗人的田园诗中哪些诗句描写诗人的田园生活？生活？晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。道狭草木长，夕露沾我衣。 “带月荷锄归带月荷锄归”一句常为后一句常为后世诗评家称道，请说出这一句世诗评家称道，请说出这一句的妙处。的妙处。 这一句将劳动生活的感这一句

4、将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，表达了诗人对描般的图画中，表达了诗人对田园生活的满足。田园生活的满足。 诗的末句诗的末句“但使愿无违但使愿无违”的的“愿愿”具体指什么？具体指什么？ 这里的这里的“愿愿”具体指要按照具体指要按照自己的意愿生活，不想在那污自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比官场使做一个农夫也比官场“为五为五斗米折腰斗米折腰”强。强。 这首诗流露了诗人什么思想这首诗流露了诗人什么思想感情？感情？ 这首诗表现了田园劳作之这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生乐，从中流露

5、了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之活的热爱和归隐农村的自豪之情。情。 饮酒（其五）饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。 拓展阅读拓展阅读王王 维维 王维王维(701761)，字摩，字摩诘，唐朝山水田园派诗人，诘，唐朝山水田园派诗人，史称史称“诗佛诗佛”。他的诗写得。他的诗写得好，看他的诗，就像看画；好，看他的诗，就像看画；他的画也画得好，欣赏他的他的画也画得好，欣赏他的画，就

6、像读诗。所以称赞他画，就像读诗。所以称赞他的诗画是的诗画是“诗中有画，画中诗中有画，画中有诗有诗”。 开元二十五年（开元二十五年（737737）河）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。赴边途中。写作背景写作背景 使使 至至 塞塞 上上 王维王维单车单车/欲欲/问边，属国问边，属国/过过/居延。居延。征蓬征蓬/出出/汉塞，归雁汉塞，归雁/入入/胡天。胡天。大漠大漠/孤烟孤烟/直，长河直，长河/落日落

7、日/圆。圆。萧关萧关/逢逢/候骑，都护候骑，都护/在在/燕然。燕然。首联首联 我轻车简从，要前往边境慰问我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的将士，一直要到远在西北边塞的居延。居延。 (写使者进入边塞写使者进入边塞) 山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。飞入胡天的上空。( (以以“蓬蓬” “雁雁”自比暗写内心的激愤和自比暗写内心的激愤和抑郁抑郁) )颔联颈联颈联 只见那苍茫无际的沙漠，没山没树只见那苍茫无际的沙漠，没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄，杳无远处烽火台

8、一缕白烟直上云霄，杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。轮圆圆的落日。写塞外奇特壮丽的风光，描绘出大漠雄写塞外奇特壮丽的风光，描绘出大漠雄浑的气势，而且也表达了作者的深切感浑的气势，而且也表达了作者的深切感受，把自己孤独感伤的情绪融化于广阔受，把自己孤独感伤的情绪融化于广阔的自然景象的描绘中。笔力苍劲，意境的自然景象的描绘中。笔力苍劲，意境雄浑。雄浑。尾联尾联李 白 李白（），字李白（），字太白，号青莲居士。唐朝浪漫派诗太白，号青莲居士。唐朝浪漫派诗人，史称人，史称“诗仙诗仙”。李白的诗歌现。李白的诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具存九百九十多首，

9、豪迈奔放，别具一格。著名的有组诗一格。著名的有组诗古风古风，乐，乐府府行路难行路难等诗篇，尽管李白有等诗篇，尽管李白有的诗歌也隐含着人生如梦、纵酒狂的诗歌也隐含着人生如梦、纵酒狂欢的颓丧情绪，欢的颓丧情绪，但不满于社会和政但不满于社会和政治的黑暗，追求心身自由和解放的治的黑暗，追求心身自由和解放的昂扬向上的精神是他诗篇的主旋律。昂扬向上的精神是他诗篇的主旋律。 李白是中国文学史上最伟大的李白是中国文学史上最伟大的诗人之一，与杜甫并称诗人之一，与杜甫并称“李杜李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影对后代的诗歌创作产生过深远的影响响 。写作背景写作背景李白青少年时期是在蜀中度过的，李白青少年时期是

10、在蜀中度过的，把蜀地当作自己的故乡把蜀地当作自己的故乡, ,所以他有不少所以他有不少诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。这一次从三峡出蜀，面这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，对江汉平原，眼界大开，心旷神怡心旷神怡, ,不由得即景抒不由得即景抒情，写下了这首广为传情，写下了这首广为传诵的诵的五言律诗五言律诗。 渡荆门送别渡荆门送别 渡远荆门外渡远荆门外, , 来从楚国游。来从楚国游。 山随平野尽山随平野尽, , 江入大荒流。江入大荒流。 月下飞天镜月下飞天镜, , 云生结海楼。云生结海楼。 仍怜故乡水仍怜故乡水, , 万里送行舟。万里送行舟。【诗文解释诗文解释

11、】 远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览。远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览。 山随着低平的原野地出现逐渐消失。江水山随着低平的原野地出现逐渐消失。江水在一望无际的原野中奔流。在一望无际的原野中奔流。 月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃天镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。楼。 我还是怜爱故乡的水，流过万里送我行舟我还是怜爱故乡的水，流过万里送我行舟远行。远行。 找出诗中的写景句，说说它们的妙处。找出诗中的写景句，说说它们的妙处。 山随平野尽山随平野尽, , 江入大荒流。江入大荒流。 月下飞天镜月下飞天镜, , 云生

12、结海楼。云生结海楼。 颔联：描绘长江之水出山之后的壮阔气颔联：描绘长江之水出山之后的壮阔气象：长江出山，水面宽广，景象雄奇，使象：长江出山，水面宽广，景象雄奇，使人顿感前程开阔。人顿感前程开阔。 颈联：描绘江上美景：水中映月图和天颈联：描绘江上美景：水中映月图和天边云霞图。边云霞图。 由游动的视觉来写景物的变化，景观壮由游动的视觉来写景物的变化，景观壮阔，远近景结合；给人空间感和流动感。阔，远近景结合；给人空间感和流动感。诗中流露了诗人什么样的思想情感？诗中流露了诗人什么样的思想情感？ 仍怜故乡水仍怜故乡水, ,万里送行舟。万里送行舟。 抒发爱祖国爱家乡，以及深沉抒发爱祖国爱家乡，以及深沉的思乡之情。的思乡之情。写作特点写作特点 叙事、写景、抒情结叙事、写景、抒情结合合, ,浑然一体。浑然一体。 作业作业1、背诵并默写诗四首。、背诵并默写诗四首。2、完成、完成课时达标课时达标练习。练习。按要求用原文回答按要求用原文回答1归园田居(其三）中写诗人耕种