高中语文 传统佳节写元宵的有关素材 新人教版

1、忆元宵“锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。”临近元宵节，广场临时搭建的小摊上便挂满了五彩缤纷的花灯，漫步在这如潮的花灯中，看着这栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的荷花灯，古朴典雅的官灯谁能不心动，更何况是小孩子。提着会唱歌的莲花灯，儿子雀跃着、蹦跳着，恍惚中我也是个闹花灯的小孩。我们村是由十四个生产队组成的几千户人家的大姓村庄，年节一过，村长就会号召那些舞灯的老把式们去山里砍竹子，然后围在大队部里破竹篾，用粗细有致的篾竹扎成龙首、龙身、龙尾，上面糊纸，再画上色彩。看不出那些侍弄田地的粗手还能把个龙灯扎得是：龙虬冲天翘，眼睛似铜铃，龙舌鲜红如血，还有那银光闪闪的龙须，刚劲有力的龙爪，金灿

2、灿的鳞片在阳光下格外惹眼。十几节的龙身下面装有供舞者手持的木柄，龙前还摆着一根红色绸珠的指挥棒。扎好的龙会轮年放到各生产队的祠堂里，正月十二开始，这龙灯队就会一个村庄一个村庄去表演，既展示我们村的大气，又给相邻乡亲祈福。在古人的心目中，龙具有呼风唤雨、消灾除疫的功能，风调雨顺对于农民老百姓来说具有极为重要的意义，村民们极力希冀得到龙的庇佑，龙是神圣的，扎龙灯、舞龙灯绝不允许有女人参加。引得好奇的我总是远远偷窥。回到家，我便吵着嚷着要灯笼耍，爸爸挑选了几根韧性强的青竹枝，弯曲成小南瓜的模样，然后糊上红红绿绿的花纸，南瓜的上下各留了一个大口子，分别绑上一块木板，下面的木板上钉了钉子，用来插蜡烛，上

3、面的木板上装了一根长竹棍。为了便于更换蜡烛，爸爸还在南瓜灯旁边开了个小窗子，用红纸做帘子。提着爸爸亲手做的南瓜灯笼，喜得我又是蹦又是跳。“玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻明开；谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。”房前屋后游动的花灯把漆黑的小山村点亮，张彩声、附和声、嬉笑声把寂寞的小山村闹腾起来。一伙小花灯刚出门，又一群小脑袋挤进来，川流不息的人群，应接不暇的祝福，让元宵节更加吉祥喜庆。满桌的菜没有勾起我的食欲，外面喧闹的花灯让我也磨拳擦掌跃跃欲试，匆匆忙忙吃上几口，就提着南瓜灯，点上爸爸给的红蜡烛，穿上新花棉袄，拉着弟弟就出门了。那时的我一点也不懂羞涩，每到一户人家门口，就大声喊：喂！弟弟跟着附和：好

4、啊！门吱呀一声打开。龙灯龙灯到你家，好啊！你家生个小娃娃，好啊！龙须龙须，笑嘻嘻，好啊！生个儿子在朝里，好啊！祝愿生子，发财，升官的吉祥话语喜得主人笑逐颜开，乐滋滋地捧出一大把红香给我们，遇上殷实的家会发几根香烟给我们。我提着小红灯笼，弟弟屁颠屁颠地跟在后面，有时碰见爱闹腾的主人，一两首祝福还不能过关，满屋的人都会起哄：小妮子，再来一首。嗯，不错，还有没有？急得我一股脑儿把妈妈教的，甚至刚听别人张彩的新鲜词全用上了。大家这才拍着巴掌说：好，好！转悠了几户人家，弟弟就嚷嚷：哇塞，姐，太多了，我拿不下了！看着被香染得满脸红彤彤的弟弟，妈妈眯缝着眼，从谷仓的瓷缸里摸出几颗糖子奖励给我和弟弟。吃着甜腻

5、腻的糖子，我和弟弟更有劲了。再次提着灯笼准备出门，锣鼓喧天，鞭炮此起彼伏，蜿蜒的烛光下，一条翻腾着的龙队过来了，仔细一看居然是由几捆稻草扎成的龙。这大概就是宋代吴自牧梦粱录记载的草龙：以草缚成龙，用青幕遮草上，密置灯烛万盏，望之蜿蜒，如双龙飞走之状。紧接着，这草龙就舞进了我的家。妈妈激动地喊：老倌，快，快，放爆竹接龙！爸爸赶忙点起了一挂鞭炮。龙头在大厅盘旋，后面的一节跟着一节卷起来，草龙随锣鼓有节奏舞动，几分钟后，龙身依次松开，龙头出门。妈妈早拿出了让我们馋得直流口水的蜜枣，原来龙灯队后面还有两个壮实的小伙子抬着一个大大的竹箩，装满了冰糖、蜜枣，依稀还能看见几包庐山烟。我和弟弟一路尾随，草龙队

6、从村头舞到村尾。夜渐渐深了，闪烁的花灯渐渐稀了，草龙队的锣鼓也不敲了，舞龙者却向村外走去，渐渐消失在田野中，紧接着一阵火光冲天，浓浓的烟雾幻化成一体态矫健的龙，昂首奔腾直冲云霄。转瞬间，我已在这小县城里生活了十几年。小县城的元宵节虽没有古都长安的“袨服华妆着处逢 ，六街灯火闹儿童 ”的繁荣，却也有“火树银花不夜天”的热闹。这十几年里，生活在一天天变好，纸糊灯笼已淡出记忆，塑料灯、跑马灯、音乐灯粉墨登场。前几年，广场都有各单位举办的规模很大的灯展，花样繁多，灯楼、灯雕，金光璀璨，极为壮观，逛灯的人们尽情地拍照，用DV摄像。今天又是元宵节，五光十色的“魔术弹”，发着笑，闪着光，飞上天；五颜六色的“鸳鸯蛋”乐颠颠，地上滚，路中翻，大地上栽满了童话般的故事。在儿子的鼓动下，怀着几分憧憬，提着莲花灯笼出门。日新月异的城市变化，七彩炫耀的霓虹灯下却找不到舞灯人的踪迹，偌大的广场寻不着一盏红灯笼。耳边偶尔飘过的电视机声、舞厅旋转的音乐声、