泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用(三篇)(精编版)

1、泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案（学生专用 (三篇)目录：泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用一泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案完整二泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案完美版三- 1 -泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用一 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）tu jinzo r r n qishn dio y pin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yn linw shumhuhu n h nf n k i（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。（1

2、0 分）倦（）组（）杯（）错（）蜷（）租（）坏（）惜（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）震（ ）（ ）聋响（ ）云（ ）风（ ）（ ）静（ ）（ ）无声（ ）（ ）私语若（ ）若（ ） 将上面的四字词语补充完整。2. 画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有: 、 、 。3. 选择上面的词语填空。（1） ）海面上 ，太阳在天上懒懒地挂着。（2） ）夜深了，远处的灯光 。四、选择恰当的关联词语填空。（ 10 分）16 / 16如果就因为所以虽然但是因此 你母亲不在这个世界上了， 你要坚强！ 她能看到你，依然爱着你， 有什么响动，它们 父母很关心我们， 立刻四散逃窜。 我们要孝敬

3、父母。五、照样子，按要求写句子。（15 分）(1) 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。( 缩句)(2) 声音弥漫树林。 ( 扩句)(3) 很多小朋友在河里钻上钻下。( 改为比喻句 )(4) 孩子们生活在恐惧之中，这难道不是战争的罪恶吗？( 改为陈述句 )六、阅读短文，回答问题。（15 分）璞玉的结局我的爷爷是个玉雕艺人，一辈子不知做过多少(精致 精美)的玉器。晚年的时候，爷爷的名声在同行里尽人皆知，许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。爷爷要退休了，他为他的东家干了一辈子，他没有任何非分的想法，只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赚得了无数财富，这个小小的要求，他想东家

4、一定会满足他，却不想东家笑笑说: “我正准备要你帮我做最后一个物件，就用这块璞玉，您用出全身的手艺，能把它做成什么就是什么吧! ”爷爷听后非常气恼， (怨恨 埋怒)东家的无情，因为自己老了，不中用了就连这点儿情面都不给。 爷爷感慨世态炎凉， 把全部的沮丧都发泄到玉上，他做了一件非常(丑陋 粗陋)的玉船。爷爷默默地离开，东家紧赶慢赶地追来，郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的 盒子: “老人家，您为我做了一辈子，这点儿东西，留给您做个纪念吧! ”爷爷打开看，不禁汗颜 :盒子里是自己做的最后一件玉雕。就这样，爷爷一辈子不知为別人打造了多少件精美的玉器，却把最祖陋的一件留给了自己。这件玉雕至今摆在我家最显

5、眼的位置上，爷爷常说: “我们用双手打造着自己的未来和归宿，一念之差的不负责任，害的不是別人而是自己。”1联系文章，理解下面的词语。(1)梦寐以求 : (2)世态炎凉 : 2在文中括号里选择正确的词语，用“ 画”出来。3. 简要概括文章的主要内容。4. 璞玉的结局是什么 ?你认为璞玉为什么有这样的结局?5. 平时，同学之间也会有一些小的误会，有时自己的做法也非常极端，学了这篇文章我们从中得到了哪些启示?如果以后遇到类似的事情，你应该怎么办?1. 指睡梦中都在追求的东西。指一些人在别人得势时百般奉承，别人失势时就十分冷淡。2. 精美怨恨粗陋3. 爷爷退休前想跟东家要一块璞玉，东家却让他用这块玉做

6、最后一个物件。爷爷很气恼，做了件很粗陋的玉船。东家把玉船送给爷爷做纪念，爷爷不禁汗颜。 爷爷后来常用这个玉船教育我们不能有一点的不负责任。4. 结局是被爷爷做成了一只很粗陋的船。这样结局的原因是 :爷爷一时气恼，把全部的怨气发泄到玉上。一时的不负责任。5. 略七、习作。（ 20 分）在成长的过程中， 我们有过成功的喜悦， 有过遭受挫折的烦恼， 也遇到过困惑不解的问题请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350 字。参考答案：一推荐燥热融洽删掉一篇眼帘握手模糊黄昏翻开二蜷缩出租坏人可惜三耳欲彻霄平浪鸦雀窃窃隐现万籁俱寂悄然无声无声无息风平浪静若

7、隐若现四虽然；但是；因此；如果；就；因为；所以五(1) 他的脸上闪出光(2) 清晨，百鸟啼鸣，悦耳的声音弥漫在整个树林。(3) 很多小朋友像鱼一样在河里钻上钻下。(4) 孩子们生活在恐惧之中，这是战 争的罪恶。六泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案完整二班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）mqu xi juw nilin p ng（ ）（ ）（ ）（ ）s y zh ng ji shn q yn h （ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，再组词。（10 分）园（ ）挤（ ）涌（ ）喝（ ） 圆（ ）济（ ）桶（ ）渴（

8、 ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）白浪（ ）（ ） （ ）号（ ）吼（ ）（ ）鼎沸（ ）（ ）卷地（ ）崩地（(1) 形容人多的词语： 、 (2) 描写潮水声音的词语： 、 (3) 描写潮水样子的词语： 、 ）人（ ）人（ ）四、选择恰当的关联词语填空。（ 10 分）不是而是不但而且 虽然但是是还是（ 1）我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。（ 2）（ ）敌人砍断了他的半边膀子，（ 敌人吐半个字。 ）他仍坚强地站着，没向（3） ）真正的强者在困难面前（期望盼望 渴望 ）畏缩不前，（ ）知难而进。（4） ）我们不应该辜负老师和父母的（ ）。（5） ）我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱

9、。（6） ）在等待与（ ）中，春天终于来了。五、照样子，按要求写句子。（15 分）钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）2. 浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）3. 江水已经涨了大概两丈多高了。（修改病句）4. 哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）六、阅读短文，回答问题。（15 分）我的“肯麦超”速食店我有一个心愿二十年后， 开一家无人能比的世界一流速食店。 我的速食店叫“肯麦超”， 我希望它超过肯德基和麦当劳。 我要在世界各地开连锁店， 让具有中国特色的“肯麦超”走向世界。“肯麦超”大门口是我的肖像和一副对联， 肖像的左手拿着一个高耸云天的汉堡，右手高举一个

10、动物冰淇淋， 很像自由女神哦！ 对联的上联是“天降万物以育人”， 下联是“人用一嘴而馈天”， 横批是“吃吃吃吃”。 肖像的名字叫“肯麦超鼠鼠”， 谐音为“肯麦超叔叔”。 通过三个旋转门才可走进大厅。 第一个是汉堡之门， 地板门窗是汉堡和我的肖像； 第二个是炸鸡之门， 地板门窗是一只炸鸡和我的肖像； 第三个是冰淇淋之门， 地板门窗是冰淇淋和我的肖像。 店内要建个十分舒适的大厅， 大厅内有“中国房间”“英国房间”“美国房间” ， 每个房间的布置都具有鲜明的国家特色。“肯麦超”有很多特色小吃：北京的冰糖葫芦、 马蹄烧饼； 天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山东的糖煎饼、叉子火烧等。还有我自己创造的菜肴：

11、八层汉 堡沙拉、中式甜辣酱鸡腿和最贵的一道菜中日法美全烤铁板烧。这种铁板烧两边用菜肴堆起高高的墙壁，中间又用菜肴摆成某种家具形状，上面加个圆顶， 就像真房子了。还有恐怖比萨、会飞的鸡翅等让人忍俊不禁的“笑话菜”。速食店的座位我将设计得更有意思。如果你交50 元，就可以在电动高速飞机上吃飞机大餐；如果你交80 元，就可以在过山车上吃爆辣大餐。总之， 保证让你爽个够！1. “我”的心愿是 。2. “肯麦超”这个名字的含义是 。3. 作者是按怎样的顺序描写他的速食店的布局的？4. 作者为我们介绍了哪些特色小吃？七、习作。（ 20 分）题目：快乐的活动要求：各种各样的活动，让我们丰富了知识，拓宽了视野

12、，收获了友谊。在活动 中，我们变得自信开朗， 阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动， 如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等，从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作， 先把题目补充完整， 再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。参考答案：一麻雀嗅觉无奈脸庞嘶哑拯救身躯掩护二 公园拥挤涌出喝水圆圈救济水桶口渴三翻滚风浪人声漫天山裂山海人声鼎沸人山人海风号浪吼山崩地裂白浪翻滚漫天卷地四1、不但而且2、虽然但是3、不是而是4、期望5、渴望6、盼望五人们把钱塘江大潮称为天下奇观。浪潮越来越近， 犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。删掉“大概”或“多”。哦，阿妈，这就是我

13、们家的地。六1. 二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。2. 超过肯德基和麦当劳3. 按大门口旋转门大厅房间的由外向内的空间顺序。4. 北京的冰糖葫芦、马蹄烧饼；天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山东的糖煎饼、叉子火烧等。泸教版四年级语文下册第二次月考试卷及答案完美版三班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）chn dcho ulinxomshuyishn二、比一比，再组词。（10 分）侮（ ）海（ ）踩（ ）采（ ）厉（ ）历（ ）侍（ ）诗（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（ ）头并进（ ）风（ ）雨15 分）（

14、）不平（ ）疲力竭（ ）疲（ ）尽人 （ ） 人（ ）写出两个与画“”词语结构相同的词语： 、 。2.上面的词语中， “”和“”是一对近义词。四、选择恰当的关联词语填空。（ 10 分）虽然但是不光还即使也只有才1.这条裙子（ ）合身，（ ）很漂亮。2.（ ）你的学习成绩再好，你（3.（ ）多读多写，写作水平（ ）不能骄傲。 ）能提高。4.李老师（ ）生病了，（ ）她仍然坚持来上课。五、照样子，按要求写句子。（15 分）（1） ）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句）（2） ）鹅吃饭时， 非有一个人侍候不可， 真是架子十足！（学着用反语写一句话）（3） ）已发掘的三个俑坑，

15、差不多有五十个篮球场那么大。（学着用打比方的方法写一句话）（4） ）我们一定要做一个全面发展的优秀好学生。（修改病句）（5） ）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）（6） ）蔺相如对赵王说： “我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）六、阅读短文，回答问题。（15 分）书籍面临的危机书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重 老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200 万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。 1850 年后出版的书籍，平均保存寿命为50-100 年，有些书籍只能保存 25 年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中

16、所添加的化学物质。当今，造纸材料主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓 缩，必须添加一些酸性剂。 这种酸性剂残留在纸张上， 在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并 不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种 “抗酸化 ”流程， 将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化的二乙基锌，这样处理 45 天，书籍的保存寿命便可从 100 年延长到 500600 年。电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要

17、时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算，而且使用也更灵便。人们相信，随着技术革命的发展，一 定会找到更加合理的保护书籍的新途径。 1从短文第一自然段来看，书籍面临着什么危机？2. 判断下列说法是否正确，正确的在句末括号里打“，”错误的打 “。”（1） ）造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上，但不会对纸张产生不好的影响。（ ）（2） ）经过 “抗酸化 ”流程处理的书籍可以永久保存。（ ）（3） ）从经济上考虑， 使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。（ ）（4） ）文中介绍了两种保护书籍的新途径， 分别是电子存储技术和“抗酸化 ”流程。（ ）3. 根据要求提出问题。（1） ）围绕短文第三自然段，从写法上提出一个问题。（2） ）围绕短文第四自然段，从内容上提出一个问题。（3） ）针对全文，联系生活实际提出一个问题。七、习作。（ 20 分）在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了 尊重他人， 懂得了珍惜友谊， 懂得了珍惜幸福， 懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了”为题，写一篇不少于400 字的文章。参考答案：一程