六年级上册语文同步练习5.2花脸_北师大版

1、六年级上语文同步备课资料包同步练习人教新课标版5.2花脸咄咄逼人：_。艳羡：_。俨然：_。答案:1. zn yn si   zháo sài2. 2.答案：凛然：严肃，可敬畏的样子咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气临人艳羡：羡慕俨然：很像解析：根底知识的夯实。此题考察生字的读音和词语的解释，做题时一定要注意前后鼻音的区分和字的的正确写法。2、 阅读课文，答复以下问题：做孩子的时候，盼过年的心情比大人来得迫切，吃穿玩乐把戏都多，还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来，做个小富翁但对于孩子们来说，过年的魅力还有更一层深在的缘故，便是我要写在这几张纸上。 每

2、逢年至，小闺女们闹着戴绒花、穿红袄、嘴巴涂上浓浓的胭脂团儿；男孩子们的兴趣都在鞭炮上，我那么不然，最喜欢的是买个花脸戴这是种纸浆轧制成的面具，用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸后边拴根橡皮条，往头上一套，自己俨然就变成那员虎将了这花脸是依脸形轧的，眼睛处挖两个孔，可以从里边往外看但鼻子和嘴的地方不通气儿，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说出话来，声音变得低粗，却有大将威武非凡的气概，神气得很尽管他脸上的笑纹明显含着被抑制的怒意，我却 奇迹般地因此逃脱开一次严惩妈妈对我丢了眼色，我立即爬起来，拖着大刀，狼狈而逃身后还响着客人们着意的拍手声、叫好声和笑声 往后几天

3、里，再有拜年的客人来，妈妈不再喊我，节目被取消了我躲在自己屋里很少露面，那把大刀也掖在床底下，只是花脸照旧戴着，大概躲在这硬纸后边再碰到爸爸时有种平安感每每从眼孔里望见爸爸那张阴沉含怒的脸，不再觉得自己是关老爷，而是个可怜虫了!过了正月十五，大年就算过去了我因为和妹妹争吃撤下来的祭灶用的糖瓜，被爸爸抓着腰提起来，按在床上死揍了一顿我心里清楚，他是把打碎花瓶的罪过加在这件事上一起清算，2文章的主要内容是什么，作者通过这些内容表达了作者怎样的思想感情？_3课文围绕“花脸共写了哪几件事？_4学习了本文后联想自己的童年生活，回想一下在你的思想海洋中有没有几朵晶莹美丽的小浪花，给你留下了深化的印象？想一

4、想、说一说，并提炼出其中的积极意义。来源:_ZXXK答案：1赞美童年过年的魅力 ，引起下文，设置悬念2文章的主要内容：作者表达了自己在一年过年时候得到花脸并因此闯祸的经过，表达了作者对童年美妙生活的思念3绘花脸；买花脸；演花脸；因“花脸惹祸；年后惩罚4此题属于开放性试题，只要言之成理即可。解析：此题考察学生的浅层次阅读程度，课内阅读才能。重点是对于课文内容的把握和理解。1. 第一段作者交代了每逢过年的情形，其目的是要为下文写过节买脸谱这件事做铺垫，引出下文。2.总结概括文章内容。3.文章的情节构造非常明晰，绘制了花脸，买了花脸，有演绎花脸，最后还因为花脸惹了是非的事情。三、拓展阅读：

5、 寄往童年的邮包 26年前,她是辽东山地里的一个瘦瘦的小女孩儿,爱学习,但家境贫寒有一天,她从奶奶的柳条筐里偷出两只鸡蛋,跟村里的马车去镇上镇上有一家文具用 品商店,那里有各种各样的作业本,她想先把这两只鸡蛋送到供销社,换回一角四分钱,然后就去文具店她的同学小秀就是这样做的马车在山道上颠簸着,她望着漫山遍野的野花,心像小鹿一样活蹦乱跳趁着上坡走的慢,她跳下马车向花丛跑去,折下花儿开得最鲜艳的一枝,再跑去追赶马车她只顾得快乐了,就在她跳 回车上的时候,她听见一声轻轻的脆响,于是慌忙的把手伸进衣兜她摸到了又湿又黏的一团她被这团东西吓 坏了,不肯相信这是真的,低头一看,

6、果然两片衣jn都浸湿了她强忍住泪水,没头没脑的跟赶车的人说了声“俺回了,便匆匆跳下车站在路边的她拿袖口遮挡着衣jn,等马车走远了,这才“哇地大哭起来她是多么难过啊!奶奶辛辛苦苦攒下半筐鸡蛋,本来是等着妈妈秋天坐月子时候用的,她不敢跟奶奶要,也不好意思向妈妈张口她想着等老师在新的作业本上写满 了“优秀,再跟妈妈说实情可是两个鸡蛋还没有到镇上就碎了,她小小的梦想破灭了,让她怎么不难过呢?她非常沮丧而惭愧地走到一条小溪边,好不容易才洗干了眼泪,直到衣服晾干了以后,才回家去。26年后,她做了省城一家杂志社的编辑,看见街边绽放的桃花,便又想起童年那漫山遍野的野花和那两只碎在衣兜里的鸡蛋一个周末

7、,她带着女儿找到了最大的一家文具店,买了一堆作业本,还有彩纸,铅笔什么的,然后去邮局打了个三公斤重的大邮包,上面写着:“孤山子乡榛子棵小学三年级一班同学收她并不期待回信她只是盼着下次在梦见那两只鸡蛋的时候,能修改一下梦的结尾。1 给以下词语中加点的字注音，根据拼音写汉字。又湿又黏          衣jn      2“她小小的梦想破灭了，结合上下文，理解 “她小小的梦想是什么？_3从全文看，标题?寄往童年的邮包?有两层含义，

8、一是指什么，二是指什么？来源:ZXXK _4文章结尾说“她只是盼着下次在梦见那两只鸡蛋的时候,能修改一下梦的结尾，请你展开想象，描绘出她修改后的梦想是怎么样的？60字左右_5请从内容、构造、写法，语言等任一方面谈谈这篇文章值得推荐的原因？_答案：1nián    襟2“她小小的梦想是买一本新作业本，在上面写满作业，并得到老师在上 面写满的 “优秀3一是指实物主人公寄往乡村学校的邮包；二是指希望那些和童年时的 “我一样有着美妙憧憬的孩子们可以实现自己的梦想4此题为半开放性试题，只要情节合理即可。5任选一个方

9、面议论理由充分即可，表述准确完好6例如：我的童年，是笑和泪的交融有老师的夸奖，也有父亲的教训，有凶恶的格格巫，也有堆雪人和掏鸟蛋                       解析：1.考察生字的注音，关键在于平时的积累和细心。2. 其实他的梦想再简单不过了，只是想能买一个新的作业本而已，并且得到老师的表扬。3. 这个有双层含义：一个是贾汪乡村学校的邮包；一个是希望和我

10、一样童年有梦想的孩子能实现自己的梦想。4. 此题考察学生的语言表达才能和独立考虑才能，只要能言之成理就可以。5. 这个可以有自己的选择权利，无论选择那个方面去说，一定要按照文本内容。例如语言方面：语言朴素乡土味很浓，让人感觉到无比的亲切。四、写作训练： 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。翻翻自己童年的照片，看一看，想一想，童年都有那些有趣的事情，写一篇不少于400字的短文。答案：范文展示 ：童年是七色的，是热情的，得意的。童年是这么的美妙，那童年趣事又是这样的呢？ 我是一个北方的女孩，小时侯的我喜欢在冰天雪地里

11、玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的素花。 早上起来，风定了，雪停了。翻开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢！表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢！弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了！雪人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我还击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，